小學(xué)鄂教版二年級上冊語文第六單元.doc

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二年級上冊第六單元期末復(fù)習(xí)題 一、背誦：《湖》、《山行》 二、請在括號里寫出下面多音字的拼音，并組詞。 例如：少 （shǎo ）－（ 多少 ） （ sho ）－（ 少年 ） 重（ ）－（ ） 圈（ ）－（ ） （ ）－（ ） （ ）－（ ） 量（ ）－ （ ） 鋪（ ）－ （ ） （ ）－ （ ） （ ）－ （ ） 假（ ）－ （ ） 都（ ）－ （ ） （ ）－ （ ） （ ）－ （ ） 三、比較下列生字并在括號里組詞。 龍（ ） 燈（ ） 舟（ ） 戲（ ） 尤（ ） 釘（ ） 丹（ ） 找（ ） 元（ ） 除（ ） 團(tuán)（ ） 圓（ ） 無（ ） 余（ ） 困（ ） 國（ ） 戶（ ） 塊（ ） 磚（ ） 攔（ ） 護(hù)（ ） 決（ ） 傳（ ） 欄（ ） 營（ ） 信（ ） 息（ ） 紋（ ） 瑩（ ） 言（ ） 自（ ） 蚊（ ） 追（ ） 琴（ ） 蛙（ ） 捧（ ） 迫（ ） 今（ ） 娃（ ） 棒（ ） 野（ ） 怪（ ） 指（ ） 伸（ ） 舒（ ） 勁（ ） 旨（ ） 申（ ） 狗（ ） 球（ ） 形（ ） 狀（ ） 夠（ ） 求（ ） 刑（ ） 壯（ ） 四、請在括號里寫出下列詞語的近義詞。 耍－（ ） 觀－（ ） 好奇－（ ） 阻攔－（ ） 傳遞－（ ） 商量－（ ）好聽－（ ）秀麗－（ ） 神奇－（ ）尤其－（ ） 五、請在括號里寫出下列詞語的反義詞。 高（ ） 遠(yuǎn)（ ） 營救（ ） 好聽（ ） 陡峭（ ） 有趣（ ） 神奇（ ） 六、請在括號里填上合適的動詞。 例如：（發(fā)動）汽車 （舉起）雙手 （ ）月餅 （ ） 隊伍 （ ）去路（ ）小磚頭 （ ） 圓圈 （ ）中間 （ ）伙伴（ ） 通道 （ ）信息 （ ）湖面 （ ） 音樂（ ）木魚 （ ）小鼓（ ）湖邊（ ） 野果（ ）山頂 （ ） 腿 （ ）手臂（ ） 前方（ ） 山頭 （ ）名字 七、請在括號里填上合適的修飾詞。 例如：（嫩綠）的禾苗 （飛快）地跑 （ ）的隊伍 （ ）的湖水 （ ）的唱片 （ ）的云海 （ ）的音樂 （ ）的山峰 （ ）的雄雞 （ ）的巖石 （ ）地前進(jìn) （ ）地蹲著 八、請在括號里填上合適的量詞。 例如、一（支）鉛筆 一（ ）月餅 一（ ）圓圈 幾（ ）螞蟻 一（ ）湖水 一（ ）鏡子 一（ ）波紋 一（ ）唱片 一（ ）大桃子 一（ ）山峰 一（ ）猴子 兩（ ）胳膊 一（ ）仙人 九、仿寫句子。 1、開始，膠水周圍都是螞蟻，好像是在商量著如何營救被圍困的伙伴。（用“好像”造句） —————————————————————————————————————— 2、假日里，我們常坐在湖邊，手里捧著野果，一面吃著野果，一面聽著這美妙的音樂。（用“一面。。。。。。，一面。。。。。?！痹炀?。） —————————————————————————————————————— 3每當(dāng)太陽升起，有座山峰上的幾塊巨石，就變成了一只金光閃閃的雄雞。（用。。。。。。就。。。。。。“造句。） —————————————————————————————————————— 十、句子運(yùn)用。 1、林中有一池圓圓的湖水。（將這句話加入合適的詞語讓句子變的更優(yōu)美。） —————————————————————————————————————— 螞蟻把被圍困的伙伴營救了出來。（將這句話改為“被“字句。） —————————————————————————————————————— 十一、請讀一讀下面的詞語和詩句。 1、帶“山”字的詞語 開門見山 愚公移山 山水相連 山窮水盡 山清水秀 高山流水 山崩地裂 地動山搖 2、描寫黃山的詩句 黃山甲天下，松與石最奇。———方毅 峰奇石奇松更奇，云飛水飛山亦飛。———魏源 奇峰云海崢嶸，蒼松破壁挺力?！軗P(yáng)