高中生物《細(xì)胞增殖》課件4（15張PPT）（蘇教版必修1）

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歡迎進(jìn)入生物課堂 細(xì)胞增殖 細(xì)胞增殖 意義 單細(xì)胞生物 多細(xì)胞生物 產(chǎn)生生殖細(xì)胞 受精卵發(fā)育成新個體 補充體內(nèi)衰老和死亡細(xì)胞 產(chǎn)生新個體 是生物體生長 發(fā)育 繁殖和遺傳的基礎(chǔ) 方式 有絲分裂無絲分裂減數(shù)分裂 一 有絲分裂 細(xì)胞周期 分裂間期 分裂期 細(xì)胞周期 分裂間期 分裂期 連續(xù)分裂的細(xì)胞 從一次分裂完成時開始 到下一次分裂完成時為止 G1期 生長期 主要是RNA和蛋白質(zhì)復(fù)制 S期 關(guān)鍵期 DNA復(fù)制 G2期 準(zhǔn)備期 還有RNA和蛋白質(zhì)復(fù)制 1個染色質(zhì) 1個DNA 1個染色質(zhì) 2個DNA 高等植物細(xì)胞有絲分裂的分裂期 染色質(zhì) 染色體 染色體 染色體 染色質(zhì) 染色體 散亂分布在紡錘體中央 整齊排列在細(xì)胞中央 著絲點排列在赤道板上 著絲點分裂 姐妹染色單體分離 移向兩極 重新被核膜包裹在細(xì)胞核中 2n 2n 2n 2n 2n 1個子細(xì)胞 核膜解體核仁消失 無核膜無核仁 無核膜無核仁 重新形成核膜重新形成核仁 出現(xiàn) 存在 存在 消失 思考 有絲分裂結(jié)束后子細(xì)胞與原來的體細(xì)胞比較 個數(shù) 增加體積 小染色體 一樣 形狀 大小 數(shù)目 動物細(xì)胞的有絲分裂 動 植物細(xì)胞有絲分裂比較表 有絲分裂的練習(xí)題 1 核中DNA含量加倍的時期是 染色體數(shù)目加倍的時期是 2 染色體平均分配的時期是 3 呈染色質(zhì)狀態(tài)的時期是 4 看得出染色單體的時期是 5 細(xì)胞板形成細(xì)胞壁的時期是 細(xì)胞器起作用 6 觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期為 7 兩個姐妹染色單體分開的時期是 分裂間期 分裂后期 分裂后期 分裂間期 分裂前期 中期 末期 高爾基體 分裂中期 分裂后期 有絲分裂的意義 親代細(xì)胞 子代細(xì)胞 細(xì)胞的無絲分裂 蛙的紅細(xì)胞無絲分裂圖 思考 1 與有絲分裂有什么不同 染色體要復(fù)制嗎 2 人的紅細(xì)胞與蛙的紅細(xì)胞一樣嗎 人體有絲分裂的有關(guān)數(shù)目變化表 46 0 92 46 92 46 92 92 46 92 92 46 46 92 0 92 46 0 46 注 有染色單體時 DNA數(shù) 染色單體數(shù)沒有染色單體時 DNA數(shù) 染色體數(shù) 練習(xí) 1 依據(jù)生理特點 鑒別一個正在進(jìn)行有絲分裂的細(xì)胞是植物細(xì)胞還是動物細(xì)胞 最可靠的方法是檢驗它的 A DNA的自我復(fù)制B 自身的蛋白質(zhì)合成C 細(xì)胞質(zhì)分裂成兩部分的方式D 是否出現(xiàn)星射線 2 在細(xì)胞有絲分裂過程中 染色體 染色單體 DNA三者數(shù)量比是1 2 2時 該細(xì)胞所處的時期是 A 末期和前期B 后期和末期C 中期和后期D 前期和中期 3 人的成熟紅細(xì)胞的分裂屬于 A 無絲分裂B 有絲分裂C 不分裂D 減數(shù)分裂 C D C 3 右圖表示某動物細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的運動 圖中曲線1表示有絲分裂染色體的著絲點與中心體之間的平均距離 據(jù)圖分析 1 1從第10min 細(xì)胞開始細(xì)胞分裂的期 此期的特點是 2 曲線1距離減少的原因是 3 曲線2表示 5101520min 10 20 30 40 1 2 后 著絲點分裂 姐妹染色單體分離成為染色體 紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極 分開后的染色單體之間的距離 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全 同學(xué)們 來學(xué)校和回家的路上要注意安全