（江西專版）2019年中考物理總復(fù)習(xí) 第三講 物態(tài)變化真題演練

《（江西專版）2019年中考物理總復(fù)習(xí) 第三講 物態(tài)變化真題演練》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《（江西專版）2019年中考物理總復(fù)習(xí) 第三講 物態(tài)變化真題演練（5頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第三講 物態(tài)變化真題演練 考點 溫度與溫度計(6年5考，1～3分) 1．(2015江西11題3分)以下是小明估計的常見溫度值，其中合理的是(　　) A．中考考場的室溫約為50 ℃ B．冰箱保鮮室中礦泉水的溫度約為－5 ℃ C．洗澡時淋浴水溫約為70 ℃ D．健康成年人的腋下體溫約為37 ℃ 2．[2016江西21(2)題2分]如圖所示，是手機中顯示天氣預(yù)報的截圖。觀察此圖可知，當(dāng)天的最大溫差是____________；19：54時的氣溫是____________。 第2題圖 3．(2014江西20題第1空1分)物理實驗中經(jīng)常需要進行測量。如圖所示，溫度計的量程是___

2、_______________℃。 第3題圖 4．[2013江西18(3)題1分]許多基本儀器制作時都運用了轉(zhuǎn)換的思路，將不易觀測的量轉(zhuǎn)換為易觀測的量。請將表格填寫完整。 儀器名稱 工作原理 制作思路 溫度計 將溫度的高低轉(zhuǎn)換為液柱的長短 5.[2018江西23(3)題2分]如圖所示，是一種家庭常用的溫度計，又稱寒暑表，它是根據(jù)__________的規(guī)律制成的，其測量范圍是____________________。 第5題圖 考點 物態(tài)變化的辨識及吸放熱判斷(6年4考，2分) 6．(2015江西3題2分)云、雨、雹、雪、霧、露、霜都是水的家族成員，其中露的形成

3、屬于________，霜的形成屬于________。(均填物態(tài)變化名稱) 7．(2016江西3題2分)如圖所示，是水的循環(huán)示意圖。請補充完成圖中(1)____________、(2)____________兩處所對應(yīng)的物態(tài)變化名稱及吸放熱情況。 第7題圖 8．(2014江西3題2分)如圖所示，是物質(zhì)三種狀態(tài)下的物理模型，丙圖的物質(zhì)處于________狀態(tài)，物質(zhì)由甲圖直接變成丙圖的過程為________(填物態(tài)變化名稱)。 第8題圖 9．(2013江西2題2分)溫泉的開發(fā)是人們利用地?zé)岬囊环N形式。冬天，溫泉水面的上方籠罩著一層白霧。這是水蒸氣遇冷________形成的小水滴；雪

4、花飄落到池水中立刻不見蹤影，這是雪花________成水融入溫泉水中。(填物態(tài)變化名稱) 考點 影響蒸發(fā)快慢的因素(6年1考，8分) 10．(2016江西24題8分)雨過天晴，善于觀察的小紅在放學(xué)回家的路上，發(fā)現(xiàn)路面上積水少的地方一會兒就干了，而水多的地方就很難干。 【提出問題】液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)？ 【設(shè)計實驗并進行實驗】 身邊可利用的器材：天平、水、燒杯若干、量筒若干。 【方案一】 (1)在相同環(huán)境下，選擇天平、水、兩只相同的燒杯； (2)可以使用天平來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體做法是： ①實驗前，在燒杯中分別倒入____________的

5、水； ②調(diào)節(jié)好天平，把燒杯分別放在天平的兩托盤上，通過________________，使天平平衡； ③經(jīng)過一段時間后，觀察天平是否________。如果________，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量無關(guān)。 【方案二】 (1)在相同環(huán)境下，選擇水、兩只相同的量筒； (2)可以使用量筒來定量判斷液體蒸發(fā)快慢是否與液體的質(zhì)量有關(guān)，具體做法是： ①實驗前，在量筒中分別倒入不同體積的水，記錄水的體積； ②經(jīng)過一段時間后，再次記錄水的體積，計算出量筒中水減少的體積； ③如果量筒中水減少的體積相同，則說明液體蒸發(fā)快慢與質(zhì)量________。 【交流與評估】 你準(zhǔn)備選擇方案______(選填

6、“一”或“二”)來進行探究，其優(yōu)點是______ ______________________；不足之處是________________________________ _________________________________________________________________。 考點 熔點及凝固點的應(yīng)用(6年1考，5分) 11．(2018江西19題5分)在觀察碘的升華實驗時，小源和小艷查閱相關(guān)資料得知：碘的熔點約為113.7 ℃，沸點約為184.4 ℃。關(guān)于碘的加熱使用了兩種不同的方式：A.用熱水加熱；B.用酒精燈加熱(酒精燈外焰溫度為400～600℃)。經(jīng)過

7、多次實驗驗證，確認(rèn)A方式更為科學(xué)合理，請你簡述A方式的合理之處。 考點 探究水沸騰時溫度的變化情況(6年1考，7分) 12．(2017江西25題7分)探究水沸騰時溫度變化的特點。 (1)如圖甲所示，是某小組安裝的實驗裝置，合理的安裝順序是_________(填序號)。 ①燒杯和水?、诰凭珶簟、坭F桿和溫度計(含紙蓋) ④鐵圈和石棉網(wǎng) 　 　 甲 乙 第12題圖 (2)下表是小燕記錄的實驗數(shù)據(jù)： 時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 溫度/℃ 88 90 92 94

8、 96 98 98 98 實驗過程中，她發(fā)現(xiàn)在第3 min時，水中的氣泡在上升過程中逐漸________(選填“變大”或“變小”)。 (3)請將圖乙中的坐標(biāo)系補充完整，并根據(jù)上表數(shù)據(jù)繪出水溫與時間的關(guān)系圖像。 (4)由數(shù)據(jù)及圖像可知，水沸騰時，繼續(xù)加熱，水的溫度____________。 (5)通過學(xué)習(xí)，小燕終于明白媽媽用爐火燉湯時，在湯沸騰后總是_______(選填“保持大火”或“調(diào)為小火”)的道理。 參考答案 1．D 2．14 ℃　29 ℃ 3．－20～100 4．液體的熱脹冷縮 5．液體的熱脹冷縮　－35～50 ℃ 6．液化　凝華 7．凝固放熱　汽化吸熱 8．固體　凝華 9．液化　熔化 10．【方案一】(2)不同質(zhì)量　加減砝碼或移動游碼　平衡　平衡 【方案二】(2)無關(guān) 【交流與評估】一　能觀察到質(zhì)量的微小變化　天平的操作較繁瑣 11．答：(1)用熱水加熱，不能達到碘的熔點和沸點； (2)碘依然維持原來的固體顆粒狀態(tài)； (3)觀察到的碘蒸氣是由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)，屬于升華。 12．(1)②④①③　(2)變小　(3)如答圖所示 (4)保持不變　(5)調(diào)為小火 5