高考政治二輪復習 專題十 文化傳承與創(chuàng)新 考點三 文化創(chuàng)新課件.ppt

考點三文化創(chuàng)新 專題十文化傳承與創(chuàng)新 1 文化發(fā)展的實質是什么 文化發(fā)展的實質 就在于 2 文化創(chuàng)新的必要性 源泉和動力是什么 1 文化創(chuàng)新是社會實踐發(fā)展的必然要求 2 是文化創(chuàng)新的源泉 是文化創(chuàng)新的動力3 為什么要進行文化創(chuàng)新 1 創(chuàng)新是文化富有 的重要保證 2 文化創(chuàng)新可以推動 的發(fā)展 推動社會實踐的發(fā)展 是文化創(chuàng)新的 也是檢驗文化創(chuàng)新的根本標準 3 文化創(chuàng)新能夠促進 的繁榮 問題導思 知識梳理 文化創(chuàng)新 社會實踐 答案 生機與活力 社會實踐 根本目的 民族文化 4 文化創(chuàng)新的途徑有哪些 1 途徑 立足于社會實踐 2 基本途徑 推陳出新 博采眾長5 文化創(chuàng)新需要反對哪兩種錯誤傾向 要堅持正確的方向 既要反對 和 封閉主義 又要克服 民族虛無主義 和 的錯誤傾向 根本 繼承傳統(tǒng) 答案 面向世界 守舊主義 歷史虛無主義 欄目索引 專題網絡構建 名師課堂點撥 命題規(guī)律探究 考點鞏固訓練 1 文化創(chuàng)新的動力 源泉 主體和作用 名師課堂點撥 2 創(chuàng)新與繼承的關系 1 立足于社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 也是文化創(chuàng)作的基本要求 是文化創(chuàng)新的根本途徑 2 在社會實踐的基礎上 文化創(chuàng)新既是一個 取其精華 去其糟粕 改造傳統(tǒng)文化的過程 又是一個 推陳出新 革故鼎新 創(chuàng)造新文化 發(fā)展先進文化的過程 3 創(chuàng)新與借鑒 融合的關系 1 不同民族文化之間的交流 借鑒與融合 也是文化創(chuàng)新必然要經歷的過程 2 文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎 3 在文化交流 借鑒與融合的過程中 必須以世界優(yōu)秀文化為營養(yǎng) 充分吸收外國文化的有益成果 4 在學習和借鑒其他民族優(yōu)秀文化成果時 要以我為主 為我所用 1 文化創(chuàng)新來自創(chuàng)作者的靈感 文化創(chuàng)新主要靠創(chuàng)作者的聰明才智 糾錯文化創(chuàng)新與創(chuàng)作者的聰明才智分不開 但社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉和動力 人民群眾是文化創(chuàng)新的主體 2 認為不同文化的融合導致文化差異性的消失 糾錯不同民族文化各具特色 各民族之間加強文化交流會使世界文化更加豐富多彩 但不會使文化差異性消失 核心歸納 易錯點撥 返回 例1 2015 浙江10月選考 開封是首個 互聯(lián)網 文化 智慧城市 在這里 游客掃描街頭語音導覽標識牌上的二維碼 就可以聽到繪聲繪色的歷史故事 還可以通過微信將開封文化帶到世界各地 這表明 社會實踐是文化創(chuàng)新的動力 文化創(chuàng)新促進民族文化繁榮 網絡文化是先進文化 科學技術進步推動文化創(chuàng)新A B C D 文化創(chuàng)新的意義 命題點1 命題規(guī)律探究 解析 解析通過二維碼 微信等方式 傳播文化 表明通過文化傳播手段的創(chuàng)新促進民族文化的發(fā)展 當選 互聯(lián)網 文化 宣傳開封文化 科技進步促進了文化的傳播 當選 與題意無關 觀點錯誤 故本題選D 解析 變式訓練1 奔跑吧兄弟 是從韓國引進的大型戶外競技真人秀節(jié)目 將韓版具備的活力 創(chuàng)造性與中國悠久的歷史文化相結合 獲得了極高的收視率 該節(jié)目之所以火爆 是因為 不同民族文化具有可復制性和傳承性 民族文化盡管各具特色但也有共性 文化的交流與傳播可以消融文化的多樣性 文化創(chuàng)新是文化富有生機與活力的重要保證A B C D 解析文化具有多樣性 既是民族的又是世界的 不同民族文化之間要交流 借鑒和融合 該節(jié)目之所以火爆 是因為做到了上述幾點 故 符合題意 文化只有創(chuàng)新才能發(fā)展 一味地復制與傳承不利于文化的發(fā)展 故 說法錯誤 消融文化的多樣性 是不同文化走向一致的意思 故 說法錯誤 答案選B 文化創(chuàng)新的途徑 命題點2 解析 例2 2016 浙江4月選考 某市在發(fā)展鄉(xiāng)賢文化的過程中 汲取傳統(tǒng)鄉(xiāng)賢文化的精華 拋棄其落后因素 并賦予其當代文明因子 創(chuàng)造出充滿鄉(xiāng)土情懷和時代氣息的新鄉(xiāng)賢文化 這表明 文化創(chuàng)新 應把握好繼承與發(fā)展的關系 不能一味摒棄傳統(tǒng)文化 應為傳統(tǒng)文化注入時代精神 不能一味推崇外來文化A B C D 方法點撥 解析汲取傳統(tǒng)鄉(xiāng)賢文化的精華 拋棄其落后因素 并賦予其當代文明因子 說明在文化創(chuàng)新的過程中要批判繼承傳統(tǒng)文化 并為傳統(tǒng)文化注入時代精神 故 符合題意 材料中沒有體現文化創(chuàng)新與外來文化的關系 故本題選A 方法點撥 文化創(chuàng)新的兩個基本途徑的指向不同 繼承傳統(tǒng) 推陳出新 取其精華 去其糟粕 指向傳統(tǒng)文化 面向世界 博采眾長 指不同民族文化之間相互交流 借鑒 融合 指向外來文化 方法點撥 變式訓練2浙江衛(wèi)視的 一本書一座城 跳出做讀書節(jié)目的傳統(tǒng)思維 采用紀錄片拍攝手法實地探訪 在八大世界文學名城中詮釋 行走的力量 成為2015年春天一道暖心的風景 該片的成功告訴我們 A 大眾傳媒是文化傳播的主要手段B 文化現象無處不在 無時不有C 要主動推動中華優(yōu)秀文化走出去D 文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng) 推陳出新 解析 解析 一本書一座城 欄目跳出做讀書節(jié)目的傳統(tǒng)思維 采用紀錄片拍攝手法實地探訪 取得成功 啟示我們文化創(chuàng)新需要繼承傳統(tǒng) 推陳出新 D入選 A B C觀點正確 但材料沒有體現 排除 命題感悟 返回 本考點的常考點是文化創(chuàng)新的源泉和動力 文化創(chuàng)新的意義 途徑 主要以選擇題的形式考查 命題感悟 返回 解析答案 一 判斷題 正確的填寫T 錯誤的填寫F 1 教育是文化創(chuàng)新的根本動力 考點鞏固訓練 提示F 社會實踐是文化創(chuàng)新的根本動力 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 對傳統(tǒng)文化的批判性繼承是文化創(chuàng)新的根基 提示T 傳統(tǒng)文化有精華也有糟粕 文化創(chuàng)新必須處理好創(chuàng)新與繼承的關系 對傳統(tǒng)文化要批判性的繼承 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 3 2016 浙江10月選考 文藝工作者深入基層 深入生活 就可以創(chuàng)作出鮮活多彩的文化作品 提示F 表述太絕對 文化創(chuàng)作是一個復雜的工作 解析答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 二 選擇題4 2016 杭州期末 近年來 我國深入推進反腐敗工作 春晚節(jié)目組以反腐為素材 為陜西相聲演員苗阜 王聲定制 反腐相聲 引發(fā)外界廣泛關注 這表明 社會實踐是文化創(chuàng)作的源泉 教育是人類特有的傳承文化的能動性活動 文化是人創(chuàng)造的 文化又影響人 精神文明建設是我國文化建設的中心環(huán)節(jié)A B C D 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析春晚節(jié)目組以反腐為素材 定制 反腐相聲 說明社會實踐是文化創(chuàng)作的源泉 符合題意 與題干主旨不符 反腐相聲 引發(fā)外界廣泛關注 說明相聲由人創(chuàng)造 同時又對人產生影響 當選 我國文化建設的中心環(huán)節(jié)是思想道德建設 觀點錯誤 故本題選C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 5 隨著網絡的迅速發(fā)展 網絡原生性信息資源大量涌現 出現大量的 虛擬文化資源 如網絡動漫 網絡游戲 虛擬藝術創(chuàng)作等 以網絡化為形式的當代信息革命 為人類豐富的社會實踐成果帶來了全面創(chuàng)新的形態(tài) 網絡文化 這說明 A 人民群眾是文化創(chuàng)造的主體B 社會實踐是文化創(chuàng)作的檢驗標準C 社會實踐是文化創(chuàng)新的動力D 文化創(chuàng)作的靈感來自于社會實踐 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析網絡文化是隨著網絡的迅速發(fā)展而出現的 說明在實踐中出現的這一新情況 新問題需要進行文化創(chuàng)新 故C符合題意 題干中并未涉及人民群眾和檢驗標準的問題以及文化創(chuàng)作的靈感 故A B D不符合題意 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 6 由南京六合民間傳唱百年的 鮮花調 改編而來的江蘇民歌 茉莉花 旋律優(yōu)美 清麗 感情細膩 在中國及世界廣為傳唱 這表明 A 文化發(fā)展的實質在于文化繼承B 文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮C 對待傳統(tǒng)文化應以我為主 為我所用D 實現文化創(chuàng)新要面向世界 博采眾長 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析由南京六合民間傳唱百年的 鮮花調 改編而來的江蘇民歌 茉莉花 旋律優(yōu)美 清麗 感情細膩 在中國及世界廣為傳唱 這表明文化創(chuàng)新能夠促進民族文化的繁榮 故B正確 文化發(fā)展的實質在于文化創(chuàng)新 A錯誤 對待傳統(tǒng)要堅持取其精華 去其糟粕 學習 借鑒其他民族優(yōu)秀文化時 要堅持以我為主 為我所用 故C錯誤 題干沒有體現面向世界 博采眾長 故D不符合題意 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 7 習近平強調 廣大文藝工作者要 堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向 努力創(chuàng)作更多無愧于時代的優(yōu)秀作品 這就要求藝術創(chuàng)作者 以大眾文化為文藝創(chuàng)作的源泉活水 深入群眾實踐并服務于群眾 關注并理解最廣大人民群眾的需求 以滿足人民的需求為根本途徑A B C D 解析 解析社會實踐是文化創(chuàng)新的源泉 也是文化創(chuàng)新的根本途徑 故 錯誤 文藝工作者只有深入群眾實踐并服務于群眾 關注并理解最廣大人民群眾的需求 刻苦鉆研 銳意進取 才能創(chuàng)造出無愧于時代和人民的文化作品 故 符合題意 答案選C 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 8 我們只有讀懂過去的厚重 才懂得現在要干什么 才可以展翅未來 從文化的角度看 這句話啟示我們 對傳統(tǒng)文化必須 取其精華 去其糟粕 漠視對傳統(tǒng)文化的批判性繼承 民族文化的創(chuàng)新就會失去根基 必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 傳統(tǒng)文化是文化創(chuàng)新的源泉A B C D 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析讀懂過去的厚重 才可以展翅未來 強調文化創(chuàng)新過程中對待傳統(tǒng)文化要不要繼承的問題 不是如何繼承的問題 故 不符合題意 漠視對傳統(tǒng)文化的批判性繼承 民族文化的創(chuàng)新就會失去根基 所以必須繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng) 故 正確 實踐是文化創(chuàng)新的源泉 故 錯誤 答案選D 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 9 某音樂學院學生以發(fā)展民族音樂為使命 創(chuàng)作 演奏了小提琴協(xié)奏曲 梁祝 既展現了中華文化鮮明的風格特點 又讓外國人欣賞和領悟了中國古老而美麗的傳說 這體現的文化生活道理是 繁榮我國文化的關鍵是繼承傳統(tǒng)文化 文化發(fā)展要求為傳統(tǒng)文化注入時代精神 文化融合要堅持以我為主 為我所用 植根于自己民族文化土壤推動文化創(chuàng)新A B C D 解析 解析小提琴協(xié)奏曲 梁祝 的創(chuàng)作是通過中華文化和西方文化的文化融合實現文化創(chuàng)新的藝術典范 說明文化融合要堅持以我為主 為我所用 要植根于自己民族文化土壤推動文化創(chuàng)新 故 符合題意 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 10 2016 寧波聯(lián)考 2016年1月 電影 舌尖上的新年 借鑒歐美紀錄片的拍攝手法 以故事和人物推動影片進程 展現中國各地年貨的準備 串接一個個新年故事 獲得了普遍的好評 據此可見 A 文化活動離不開物質載體B 文化交流要做到求同存異C 文化創(chuàng)新應堅持博采眾長D 文化發(fā)展要保持民族傳統(tǒng) 解析 解析 舌尖上的新年 借鑒歐美紀錄片的拍攝手法 展現中國各地年貨準備的故事 說明文化創(chuàng)新要面向世界 博采眾長 故C當選 A B D選項均與題意不符 排除 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 11 中醫(yī)是我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)醫(yī)學 但現在全國中醫(yī)院除了數量少 業(yè)務量不足 在治療方面也面臨 中醫(yī)西化 的尷尬局面 中醫(yī)西化 的現狀所反映的不良傾向是 封閉主義 守舊主義 民族虛無主義 歷史虛無主義A B C D 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析 中醫(yī)西化 是全盤接受西方文化 忽視我國傳統(tǒng)文化的體現 背離了我國優(yōu)秀的傳統(tǒng)醫(yī)學文化 是民族虛無主義和歷史虛無主義的體現 故 正確 是拒絕外來文化的體現 與題意不符 故排除 答案選B 三 綜合題12 2016 金華期末 2015年12月11日 美國華盛頓肯尼迪藝術中心 又見國樂 進行首演 潑墨 留白 仙云 輕紗 幻妙如夢境 這是一次中國國樂的視覺化呈現 又見國樂 突破了傳統(tǒng)國樂的演出模式 讓觀眾在一個由多重藝術手段營造的美輪美奐的舞臺情景中體驗中國國樂的精神之美 故事和曲目交相呼應 感染著觀眾的情緒 將每首樂曲背后的歷史淵源與情感內涵剖析給鮮有中國國樂背景知識的外國觀眾 架起了一座情感溝通的橋梁 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 導演王潮歌道出海外演出成功的秘訣 如果我們不把這些經典國樂 現代化 也許在不久的將來就會面臨失去觀眾的窘境 必須通過突破 新穎的手段找到最適合的方式 激發(fā)海外觀賞者情感與審美的共鳴 讓中國傳統(tǒng)文化 走出去 達到一個新高度 結合材料 運用文化傳承與創(chuàng)新的知識 談談如何讓中國傳統(tǒng)文化 走出去 達到一個新高度 解析答案 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 解析解題時 要結合材料調動尊重文化多樣性 文化創(chuàng)新的途徑和要求等知識進行分析 答案 1 尊重文化多樣性 培育好 發(fā)展好本民族文化 演出傳遞中國國樂的精神之美 感染著觀眾的情緒 架起了一座情感溝通的橋梁 2 在實踐基礎上繼承中國傳統(tǒng)文化 并為中國傳統(tǒng)文化注入時代精神 中國傳統(tǒng)文化既要繼承國樂傳統(tǒng)精神之美 又要 現代化 才不會失去觀眾 3 推動中國傳統(tǒng)文化在內容形式上 傳播手段上創(chuàng)新 不斷提高國家文化軟實力 4 面向世界 博采眾長 在社會實踐的基礎上 不同民族文化之間交流 借鑒與融合 是文化創(chuàng)新必然要經歷的過程 返回 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 專題網絡構建 返回