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聚焦2020中考物理考點提升訓練 專題八 機械運動試題

  • 資源ID:94147509       資源大小:494.50KB        全文頁數(shù):18頁
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聚焦2020中考物理考點提升訓練 專題八 機械運動試題

專題八:機械運動考點一:測量與誤差1.圖中秒表的讀數(shù)是 s。2.如圖所示,鉛筆的長度為 cm。3.圖中紐扣的直徑是 cm。4.一陣涼爽的清風,院子里樹葉隨風飄舞,說明力可以改變物體的 。撿起一片樹葉測量其長度如圖所示,樹葉的長度為 cm。5.圖中所列儀器用于測量時間的是() A卷尺 B游標卡尺 C螺旋測微器 D掛鐘6.某校組織學生體檢,做了一些測量。其中記錄錯誤的數(shù)據(jù)是A體溫37 B身高16m C質(zhì)量40kg D1min心跳75次7.下列說法中不正確的是(   )A. 測量值與真實值之間的差異叫誤差B. 認真測量可以避免誤差C. 只要取平均值或使用精密測量工具就可以避免誤差D. 誤差是由于測量時沒有遵守操作規(guī)則而引起的考點二:估測1.下列數(shù)據(jù)用,符合實際情況的是A. 一個學生的質(zhì)量約為500gB. 蘇州地區(qū)6月份的平均氣溫約為50C. 一支全新2B船筆的長度約為20mmD. 成人正常步行的速度約為1.4m/s2.北京天安門廣場升國旗時,護旗隊員每一步行進的距離是A. 75mmB. 75cmC. 75dmD. 75m3.親愛的同學們,經(jīng)過兩年的初中物理學習,相信聰明的你一定學到了很多物理知識。下列數(shù)據(jù)最接近實際的是A. 人的正常體溫約為39B. 初中物理課本的長度約為27cmC. 對人體的安全電壓不高于220VD. 一位中學生的質(zhì)量約為40g4.小華是一名發(fā)育正常的九年級學生,下面是與他有關的數(shù)據(jù),你認為合理的是( )A他的手掌寬度為2.5dm B他百米賽跑的速度可達15m/sC他的脈膊正常跳動的頻率為70Hz D他感覺舒適的環(huán)境溫度約為235.下列估測與實際情況相符的是()A.一位中學生的質(zhì)量約為60t B.一張課桌的高度約為75cmC.南京夏天最高氣溫約為60 D.一節(jié)物理課的時間約為4.5h考點三:參照物的選擇1.如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。若認為托盤是靜止的,則所選擇的參照物是()A地面B機器人C餐桌D墻壁2.下列說法不正確的是A.物體運動狀態(tài)發(fā)生改變則物體一定受到力的作用B.兩個燈泡的電流相等,說明兩個燈泡一定是串聯(lián)的C.判斷物體是運動還是靜止,取決于所選擇的參照物D.水和酒精混合后總體積變小,說明分子間存在空隙3.李白在望天門山中寫到:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”這兩句詩中描寫“青山”與“孤帆”運動選擇的參照物分別是()A帆船,河岸 B河岸,帆船C青山,太陽 D青山,劃船的人4.關于參照物的選取,下列說法中正確的是()A研究物體的運動時,必須選定參照物B描述一個物體的運動時,參照物是可以任意選取的C參照物必須選取地面或相對于地面不動的其他物體D同一個運動相對于不同參照物來說,其運動性質(zhì)也一定是一樣的5.如果以地面為參照物,靜止的物體是()6.中國是掌握空中加油技術的少數(shù)國家之一。我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲10”在空中加油時,選擇下列哪個物體為參照物,可以認為加油機是運動的( )A戰(zhàn)斗機自己 B釣魚島C加油機中的飛行員 D“殲l0”戰(zhàn)斗機里的飛行員7.除霧無人機被安裝在滑翔傘下面,可有效清除霧霾。,當它們在空中飛行時,若說無人機是靜止的,所選參照物是A地面 B樹木 C樓房 D滑翔傘考點三:速度1.如圖是汽車上的速度表,一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽,若玉屏至貴陽約為3.2×105m,則A該汽車的行駛速度是80m/sB該汽車的行駛速度是80m/hC該汽車的行駛速度是80km/sD該汽車只要4小時就可到達貴陽2.下列速度最大的是()A750米/分鐘 B15米/秒C36千米/時  D1300厘米/秒3.賽車的速度比公交車的速度大,這說明( )A通過相同的路程賽車比公共車運動的時間長B相同時間內(nèi)賽車比公共車通過的路程長C運動時賽車比公共車用的時間短D運動時,賽車比公共車通過的路程長4.速度是用來表示()A運動路徑的長短        B運動時間的長短C運動的快慢程度        D以上說法都不對5.在國際單位制中,速度的單位是()A牛頓(N)  B米/秒(m/s)   C千克(kg) D帕斯卡(Pa)6.下列運動物體或人,哪一個速度最大()A某同學用2min45s騎自行車前進1000mB手扶拖拉機在20min內(nèi)前進4.8kmC某學校百米賽跑的記錄是11.1sD載重汽車在城區(qū)行駛時限速30km/h7.小汽車在高速公路上正常行駛,它的速度最接近A3m/s    B30m/s   C300m/s  D3000m/s8.在一年一度的大慶市“黎明湖端午龍舟賽”中,有人對某組在平行賽道上比賽的甲乙兩隊龍舟的速度與時間關系進行了仔細研究,得出了甲乙的速度與時間關系圖象如圖。根據(jù)圖象可知,下列說法正確的是()A0t1時刻兩隊所走距離相等Bt1時刻甲隊比乙隊運動的快Ct1時刻甲隊超過乙隊Dt1時刻甲乙兩隊速度相等9.甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知()A在010s內(nèi),甲同學比乙同學運動的快B兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇C在10s20s內(nèi),乙同學靜止不動D在010s內(nèi),乙同學的速度為10m/s考點四:平均速度的測量1.如圖所示,記錄的是甲、乙兩輛汽車在平直的公路上的運動情況,在1200m的運動中, (選填“甲”或“乙”)車一定做變速直線運動,平均速度是 m/s2.下圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程,圖中的停表(停表每格為1秒)分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點。關于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關系,正確的是( )。A、tAB<tBC B、tAB=tBC C、vAB>vBC D、vAB<vBC 3.如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片,閃光時間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時刻編號,請按提示描述這兩個小球的運動,圖中每一個小格的長度為0.2m(1)求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB= m/s;(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1= m/s;小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度v2= (選填“變大”或“變小”)(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸 (選填“變大”或“變小”)聚焦2020中考物理考點提升訓練專題八:機械運動參考答案考點一:測量與誤差1.圖中秒表的讀數(shù)是 s。【答案】335。2.如圖所示,鉛筆的長度為 cm?!敬鸢浮?.50。3.圖中紐扣的直徑是 cm?!敬鸢浮?.154.一陣涼爽的清風,院子里樹葉隨風飄舞,說明力可以改變物體的 。撿起一片樹葉測量其長度如圖所示,樹葉的長度為 cm?!敬鸢浮窟\動狀態(tài): 3.835.圖中所列儀器用于測量時間的是() A卷尺 B游標卡尺 C螺旋測微器 D掛鐘【答案】D【解析】試題分析:A選項,卷尺是測量長度的工具,選項錯誤,B選項,游標卡尺是測量長度的工具,選項錯誤,C選項,螺旋測微器是測量長度的工具,選項錯誤,D選項,掛鐘是測量時間的儀器,選項符合題意。正確的選擇是D。6.某校組織學生體檢,做了一些測量。其中記錄錯誤的數(shù)據(jù)是A體溫37 B身高16m C質(zhì)量40kg D1min心跳75次【答案】B【解析】試題分析:人體溫度在37左右,A選項數(shù)據(jù)符合實際,不符合題意;初中生的身高約1.6m左右,16m明顯記錄錯誤,B選項符合題意,選填B;初中生質(zhì)量通常約50kg左右,部分同學質(zhì)量較小為40kg是符合實際的,C選項不符合題意;1min心跳75次符合實際,D選項不符合題意。7.下列說法中不正確的是(   )A. 測量值與真實值之間的差異叫誤差B. 認真測量可以避免誤差C. 只要取平均值或使用精密測量工具就可以避免誤差D. 誤差是由于測量時沒有遵守操作規(guī)則而引起的【答案】 BCD 【解析】誤差產(chǎn)生的原因來自于測量儀器的準確程度、實驗原理的局限性、環(huán)境與人為的客觀因素等。因此,任何測量中的誤差是不可避免的。只能努力設法減小誤差,不可能消除誤差。誤差與錯誤不同,錯誤是由于方法不當、人為主觀因素(讀錯、記錯等)造成的,因此在實驗中錯誤應該避免也能夠避免??键c二:估測1.下列數(shù)據(jù)用,符合實際情況的是A. 一個學生的質(zhì)量約為500gB. 蘇州地區(qū)6月份的平均氣溫約為50C. 一支全新2B船筆的長度約為20mmD. 成人正常步行的速度約為1.4m/s【答案】D2.北京天安門廣場升國旗時,護旗隊員每一步行進的距離是A. 75mmB. 75cmC. 75dmD. 75m【答案】B3.親愛的同學們,經(jīng)過兩年的初中物理學習,相信聰明的你一定學到了很多物理知識。下列數(shù)據(jù)最接近實際的是A. 人的正常體溫約為39B. 初中物理課本的長度約為27cmC. 對人體的安全電壓不高于220VD. 一位中學生的質(zhì)量約為40g【答案】B4.小華是一名發(fā)育正常的九年級學生,下面是與他有關的數(shù)據(jù),你認為合理的是( )A他的手掌寬度為2.5dm B他百米賽跑的速度可達15m/sC他的脈膊正常跳動的頻率為70Hz D他感覺舒適的環(huán)境溫度約為23【答案】 D【解析】試題分析:中學生的手掌寬度大概是10cm,即1dm,所以A錯誤;專業(yè)短跑運動員的百米賽跑速度大約10m/s,學生不可能達到15m/s,所以B錯誤;人體正常的脈搏跳動約為1分鐘60次,即頻率約為1Hz,所以C錯誤;人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為20,所以D正確。5.下列估測與實際情況相符的是()A.一位中學生的質(zhì)量約為60t B.一張課桌的高度約為75cmC.南京夏天最高氣溫約為60 D.一節(jié)物理課的時間約為4.5h【答案】B【解析】A、一位中學生的質(zhì)量約為60kg,60t不符合實際;B、一張課桌的高度約為75cm,符合實際;C、南京夏天最高氣溫約為38,60不符合實際;D、一節(jié)物理課的時間約為45min,4.5h不符合實際;考點三:參照物的選擇1.如圖是穿行在餐廳的機器人端著托盤送餐的情景。若認為托盤是靜止的,則所選擇的參照物是()A地面B機器人C餐桌D墻壁【答案】B2.下列說法不正確的是A.物體運動狀態(tài)發(fā)生改變則物體一定受到力的作用B.兩個燈泡的電流相等,說明兩個燈泡一定是串聯(lián)的C.判斷物體是運動還是靜止,取決于所選擇的參照物D.水和酒精混合后總體積變小,說明分子間存在空隙【答案】B3.李白在望天門山中寫到:“兩岸青山相對出,孤帆一片日邊來”這兩句詩中描寫“青山”與“孤帆”運動選擇的參照物分別是()A帆船,河岸 B河岸,帆船C青山,太陽 D青山,劃船的人【答案】A【解析】分析詩句中的含義可知,“青山”和“孤帆”都是運動的A、以“帆船”為參照物,“青山”和“帆船”之間的位置發(fā)生了變化,故“青山”是運動的,以“河岸”為參照物,“孤帆”與“河岸”之間的位置發(fā)生了變化,說明“孤帆”是運動的,符合時間B、以“河岸”為參照物,“青山”與“河岸”之間的位置沒有發(fā)生變化,故“青山”是靜止的;同樣以“帆船”為參照物,“孤帆”與“帆船”之間的位置也沒發(fā)生變化,“孤帆”也是靜止的與題意不符 C和D選項中,在判斷“青山”運動情況時,都是以“青山”本身為參照物,則“青山”是靜止的都不符合題意故選A4.關于參照物的選取,下列說法中正確的是()A研究物體的運動時,必須選定參照物B描述一個物體的運動時,參照物是可以任意選取的C參照物必須選取地面或相對于地面不動的其他物體D同一個運動相對于不同參照物來說,其運動性質(zhì)也一定是一樣的【答案】 AB【解析】A、一切物體都在運動,要研究物體的運動必須選取參照物故A正確B、任何物體都可以作為參照物,故B正確,C、參照物的選擇是任意的,也可以選運動的物體,被選作參照物的物體可以與地面相關,也可以與地面無關,故C錯誤D、選擇不同的參照物來觀察同一物體的運動,其結(jié)果會有所不同,故D錯誤故選:AB5.如果以地面為參照物,靜止的物體是()【答案】B【解析】試題分析:A、飛奔的獵豹相對于地面的位置發(fā)生改變,所以以地面為參照物獵豹是運動的,A不符合題意; B、放在桌面上的書相對于地面的位置沒有發(fā)生改變,所以以地面為參照物書是靜止的,B符合題意;C、慢慢爬行的蝸牛相對于地面的位置在發(fā)生改變,所以以地面為參照物蝸牛是運動的,C不符合題意; D、站在上升扶梯的人相對于地面的位置在發(fā)生改變,所以以地面為參照物,人是運動的,D不符合題意答案選B6.中國是掌握空中加油技術的少數(shù)國家之一。我國自行研制的第三代戰(zhàn)斗機“殲10”在空中加油時,選擇下列哪個物體為參照物,可以認為加油機是運動的( )A戰(zhàn)斗機自己 B釣魚島C加油機中的飛行員 D“殲l0”戰(zhàn)斗機里的飛行員【答案】B【解析】物體的運動和靜止都是相對的,在做此類型題時,先要明確研究的對象,然后再找參照物,把兩者位置作比較,位置變了則研究對象是運動的,位置不變則是靜止的?;蛘呤墙o出研究對象的運動情況,來選擇參照物,解法是如果研究對象是運動的,我們就找一個位置與它發(fā)生改變的物體為參照物,如果是靜止的,則找一個位置與它不變的物體為參照物。如本體研究對象是戰(zhàn)斗機,說戰(zhàn)斗機是運動的,我們就選擇位置與它發(fā)生改變的物體為參照物。7.除霧無人機被安裝在滑翔傘下面,可有效清除霧霾。,當它們在空中飛行時,若說無人機是靜止的,所選參照物是A地面 B樹木 C樓房 D滑翔傘【答案】D【解析】試題分析:判斷物體運動情況,首先選擇參照物,如果物體相對于參照物位置發(fā)生改變,則是運動的;如果物體相對于參照物位置未發(fā)生變化,則是靜止的。由題意知,除霧無人機被安裝在滑翔傘下面,無人機在空中飛行時相對于滑翔傘的位置沒有發(fā)生變化,是靜止的。故本題正確選項是D??键c三:速度1.如圖是汽車上的速度表,一輛小汽車以此速度從玉屏駛向貴陽,若玉屏至貴陽約為3.2×105m,則A該汽車的行駛速度是80m/sB該汽車的行駛速度是80m/hC該汽車的行駛速度是80km/sD該汽車只要4小時就可到達貴陽【答案】D【解析】由汽車的速度表可知車的行駛速度為v=80km/h,故A、B、C都不正確已知從玉屏到貴陽的路程s=3.2×105m=3.2×102km,所以從玉屏到貴陽的時間t=4h,D正確故選D2.下列速度最大的是()A750米/分鐘 B15米/秒C36千米/時  D1300厘米/秒【答案】B【解析】解答時把這幾個速度值統(tǒng)一好單位后再比較A、750m/min=750m/60s=12.5m/sC、36km/h=36000m/3600s=10m/sD、1300cm/s=13m/s所以速度最大是15m/s,最小的是36km/h故選B3.賽車的速度比公交車的速度大,這說明( )A通過相同的路程賽車比公共車運動的時間長B相同時間內(nèi)賽車比公共車通過的路程長C運動時賽車比公共車用的時間短D運動時,賽車比公共車通過的路程長【答案】B【解析】賽車的速度比公交車的速度大,說明:(1)在相同時間內(nèi),賽車通過的路程比公交車的大;(2)通過相同的路程,賽車所用的時間比公交車短故選B4.速度是用來表示()A運動路徑的長短        B運動時間的長短C運動的快慢程度        D以上說法都不對【答案】C【解析】速度是指單位時間內(nèi)物理運動的距離,即描述的是運動快慢程度故選C5.在國際單位制中,速度的單位是()A牛頓(N)  B米/秒(m/s)   C千克(kg) D帕斯卡(Pa)【答案】B【解析】A、牛頓是力的單位;B、米/秒是速度的單位;C、千克是質(zhì)量的單位;D、帕斯卡是壓強的單位故選B6.下列運動物體或人,哪一個速度最大()A某同學用2min45s騎自行車前進1000mB手扶拖拉機在20min內(nèi)前進4.8kmC某學校百米賽跑的記錄是11.1sD載重汽車在城區(qū)行駛時限速30km/h【答案】C【解析】A、某同學騎自行車前進的時間t=2min45s=165s,速度=6.06m/sB、手扶拖拉機前進的時間s=20min=1200s,路程s=4.8km=4800m,速度=4m/sC、某學校百米賽跑的速度=9.01m/sD、載重汽車在城區(qū)行駛時限速時的最大速度=8.33m/s綜上所述,C選項的速度最大故選C7.小汽車在高速公路上正常行駛,它的速度最接近A3m/s    B30m/s   C300m/s  D3000m/s【答案】B【解析】1m/s=3.6km/h,30m/s=108km/h,300m/s=1080km/h,3000m/s=10800km/h,所以小汽車在高速公路上正常行駛,它的速度最接近108km/h故選B8.在一年一度的大慶市“黎明湖端午龍舟賽”中,有人對某組在平行賽道上比賽的甲乙兩隊龍舟的速度與時間關系進行了仔細研究,得出了甲乙的速度與時間關系圖象如圖。根據(jù)圖象可知,下列說法正確的是()A0t1時刻兩隊所走距離相等Bt1時刻甲隊比乙隊運動的快Ct1時刻甲隊超過乙隊Dt1時刻甲乙兩隊速度相等【答案】D9.甲、乙兩同學從同一地點同時向相同方向做直線運動,他們通過的路程隨時間變化的圖象如圖所示,由圖象可知()A在010s內(nèi),甲同學比乙同學運動的快B兩同學在距離出發(fā)點100m處相遇C在10s20s內(nèi),乙同學靜止不動D在010s內(nèi),乙同學的速度為10m/s【答案】ABD【解析】試題分析:A、由圖象看出兩同學在010s內(nèi)的圖象是一條斜線,表示物體做的是勻速直線運動,且在相同時間內(nèi)甲同學通過的路程大于乙同學通過的路程,所以v甲v乙, A正確;符合題意;B、由圖象看出兩同學在15s末相遇,且015s內(nèi)通過的路程相等,都是100m,B正確;符合題意;C、乙同學在1020s內(nèi)的圖象是一條斜線表示乙同學做的是勻速直線運動,甲同學是一條平行于橫坐標的直線,甲同學是靜止的,C錯誤;不符合題意;D、由圖象看出乙在010s內(nèi)通過的路程為100m,所以,v乙=S/t=100m/10s=10m/s, D正確;答案選ABD考點四:平均速度的測量1.如圖所示,記錄的是甲、乙兩輛汽車在平直的公路上的運動情況,在1200m的運動中, (選填“甲”或“乙”)車一定做變速直線運動,平均速度是 m/s【答案】乙;30【解析】試題分析:由圖可以看出,甲車在相同的時間內(nèi)通過的路程相同,乙車在相同時間內(nèi)通過的路程不同,因此甲車做勻速直線運動,乙車做變速直線運動;乙車在40s內(nèi)通過的路程為1200m,則乙車的平均速度:v=s/t =1200m/40s =30m/s2.下圖為小明做“測量物體運動的平均速度”的實驗過程,圖中的停表(停表每格為1秒)分別表示小車通過斜面A、B、C三點的時刻,B點是全程AC的中點。關于小車通過上、下半段路程所用的時間和平均速度的關系,正確的是( )。A、tAB<tBC B、tAB=tBC C、vAB>vBC D、vAB<vBC 【答案】D【解析】試題分析:由圖得出小車走的路程和所用的時間,利用速度公式v=分析判斷小車在不同路程上的平均速度大小關系。由圖中停表示數(shù)可知,tAB=5s,tBC=3s,所以tABtBC,故A、B錯誤;由題意知小車在前后兩半段的路程是相同的,小車在前半段的平均速度vAB=, 后半段的平均速度vBC=;所以vABvBC,故C錯誤,D正確;故選D3.如圖所示為兩個小球運動過程的頻閃照片,閃光時間間隔為1s,圖上數(shù)字為閃光時刻編號,請按提示描述這兩個小球的運動,圖中每一個小格的長度為0.2m(1)求出小球B在編號3至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度vB= m/s;(2)分別求出小球A在編號1至編號3這段時間間隔內(nèi)的平均速度v1= m/s;小球A在編號5至編號7這段時間間隔內(nèi)的平均速度v2= (選填“變大”或“變小”)(3)小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸 (選填“變大”或“變小”)【答案】(1)0.8;(2)0.5;變大(3)變大【解析】試題分析:(1)結(jié)合圖可知,B球在編號3至編號7所用時tB=4s,這段時間間隔內(nèi)的通過的距離sB=4.8m1.6m=3.2m,所以平均速度(2)在編號1至編號3這段時間內(nèi)A球的路程sA=1.4m0.4m=1m,時間tA=2s,所以A球的運動速度為 在編號5至編號7這段時間內(nèi)A球的路程sA/、=5.8m3.2m=2.6m,時間tA/=2s,所以A球的運動速度為vA/vA;(3)在相同的時刻內(nèi)A球的路程越來越大,所以A球做的是變速直線運動,即小球A在編號1至編號7這段時間間隔內(nèi)的速度逐漸變大18

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