人教部編版四年級上學(xué)期語文第5課《一個豆莢里的五粒豆》同步練習(xí)D卷
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人教部編版四年級上學(xué)期語文第5課《一個豆莢里的五粒豆》同步練習(xí)D卷
人教部編版四年級上學(xué)期語文第5課一個豆莢里的五粒豆同步練習(xí)D卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題;共64分)1. (6分) 讀拼音,寫字、詞。 (1) 妹妹看著我,說:“zn men_ji ji _那個li li_的小女孩吧!” (2) gng_吃完飯,弟弟就說wi tng_,我們只得取消l xng_計劃。 2. (10分) 寫出畫線詞語的反義詞。 (1) 人來到幾十里外歡迎遠(yuǎn)客,_的草原熱鬧起來。 (2) 鄂溫克姑娘們稍有點(diǎn)靦腆,但還是_地來給客人們唱民歌。 (3) 草原上行車十分灑脫,一點(diǎn)兒也不受_,只要方向不錯,怎么走都可以。 3. (8分) 火眼金睛,辨字組詞。 淘_ 禍_ 衰_ 絞_掏_ 鍋_ 蓑_ 跤_4. (6分) (2018湖里) 看拼音寫詞語。 l yuji rnsun bn_i sjin rufi t_tin md jiog sh j jin_5. (2分) (2019二下新會期中) 我會寫反義詞。 溫暖_ 害羞_(dá) 歡笑_ 拿起_6. (3分) 根據(jù)詞語的感情色彩分類 熱情 冷淡 兇惡 狡詐 和藹 勇敢慈祥 大義凜然 人面獸心 狡猾 謙虛褒義詞:_貶義詞:_7. (20分) 照樣子,寫句子。 例:小白兔割草。小白兔彎著腰(在山坡上)割草。(1) 妹妹_摘果子。(2) 玲玲_洗衣服。8. (9分) 根據(jù)課文內(nèi)容與生活實(shí)際填空。 (1) 在這六年的學(xué)習(xí)語文的旅途中,我們認(rèn)識了許多著名的人物,如活潑、勇敢的少年閏土,還有_的魯迅,_的李大釗,_的凡卡,_的詹天佑除了這些人物,還有很多都令我們難以忘懷。 (2) 把下列句子補(bǔ)充完整。 _,觀千劍而后識器。(文心雕龍)書山有路_,學(xué)海無涯_。(增廣賢文)使卵石臻于完美的,并非_,而是水的_。(飛鳥集)(3) 每逢過節(jié),當(dāng)我們思念遠(yuǎn)方的家人時,我們會情不自禁地想起王維在九月九日憶山東兄弟中的詩句:_,_;當(dāng)我們要報答母恩的時候,會用孟郊的“_,_”來表達(dá)。 二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共29分)9. (8分) 閱讀短文,完成練習(xí)。 我們靠自己小蝸牛有一天問他的媽媽:“媽媽!為什么我們從生下來,就要背這個又重又硬的殼呢?真是累死了!”“因?yàn)槲覀兊纳眢w沒有骨骼的支撐,只能爬,爬又爬不快。”媽媽說?!懊x姐姐沒有骨頭,也爬不快,為什么她卻不用背這個又重又硬的殼呢?”“因?yàn)槊x姐姐能變成蝴蝶,天空會保護(hù)她?!薄翱墒球球镜艿軟]有骨頭,也爬不快,更不會變,他為什么不背這個又重又硬的殼呢?”“因?yàn)轵球镜艿軙@土,大地會保護(hù)他。”小蝸??蘖似饋恚骸拔覀兒每蓱z,天空也不保護(hù),大地也不保護(hù)。”“所以我們有殼??!”蝸牛媽媽安慰他說:“我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!保?) 讀短文填空。方法提示:認(rèn)真讀二、四、六自然段,可直接引用原文中的句子回答。 因?yàn)槲伵5? 所以他們背著又重又硬的殼。 因?yàn)槊x姐姐2 所以她不用背又硬又重的殼。 因?yàn)轵球镜艿? 所以他不用背又硬又重的殼。 (2) 用“因?yàn)樗浴闭f一句話。 (3) 蝸牛媽媽說:“我們不靠天,也不靠地,我們靠自己?!睂@句話你有什么看法? (4) 查找資料,了解有關(guān)蝸牛的知識,抄寫在下面。 10. (15分) 閱讀短文,完成練習(xí)。 窮磨坊小工和貓(節(jié)選)花貓帶漢斯到了她那被施了魔法的城堡,里面除了一些小貓他們都是花貓的仆人,其余一無所有。他們輕快地在樓上樓下跳來跳去,一片快樂無憂的景象。晚上花貓和漢斯坐下吃晚飯,席前有三只小貓在演奏樂曲,一只拉大提琴,一只拉小提琴,第三只吹號,他鼓著腮幫子使勁地吹著。吃完飯,桌子被撤去,花貓說:“現(xiàn)在,漢斯,你陪我跳舞吧?!薄安?,”漢斯說,“我可不跟母貓?zhí)瑁覐膩頉]這么干過?!薄澳敲矗瑤洗舶??!彼蚱渌埫睢S谑?,一只貓點(diǎn)起燈引漢斯去臥室,一只給漢斯脫鞋,一只脫襪子,最后一只吹滅了蠟燭。第二天早晨他們又來伺候漢斯起床,一只給漢斯穿襪子,一只系襪帶,一只穿鞋,一只洗漱,一只用尾巴給漢斯擦干臉?!斑@感覺好柔和?!睗h斯說。但是漢斯還得去伺候花貓,然后每天去砍柴,砍柴工具是一把銀斧頭,還有銀鑿子和銀鋸子,錘子是銅的,漢斯將柴劈得細(xì)細(xì)的。漢斯留在城堡里天天好吃好喝,天天和花貓以及她的仆人們相守,再也見不到其他任何人了。一天花貓對漢斯說:“去草地割點(diǎn)草,然后把草曬干?!闭f著給了漢斯一把銀鐮刀和一塊金磨石,但要漢斯小心使用,安全歸還。漢斯去草地,把活兒干完了,他拿著鐮刀、磨石和干草回到了屋里,問是否該給他工錢了。“不,”花貓拒絕地說,“你必須先為我多做些事。這兒有銀木、木匠的斧子、角鐵和各種所需要的東西,全都是銀質(zhì)的。用這些東西你給我蓋座小房子?!睗h斯把小房子蓋好了,漢斯說他什么事都干了,可仍然沒得到馬。其實(shí)七年過得很快,就如同六個月似的(1) 寫出下列詞語的反義詞。 一無所有_ 拒絕_(2) 用波浪線畫出文中體現(xiàn)“快樂無憂”的語句。 (3) 漢斯都為花貓做了哪些事?( ) A . 割草B . 陪花貓?zhí)鐲 . 砍柴D . 蓋房子(4) 漢斯為花貓做事的目的是_(填序號),結(jié)果_。 A能早點(diǎn)離開城堡 B得到工錢 C得到馬(5) 你覺得花貓和漢斯可愛嗎?為什么? 11. (6分) 課外閱讀。 木匠的房子一個窮木匠造了一間木房子。木房子很小很小,擺了一張小木床和一張矮木桌,只能住下他自己。一天下大雨,一位老人敲門請求避雨。木匠看看小小的房子,有些為難。他想,能住下一個人就能待兩個人。木匠把老人請進(jìn)屋里,老人就坐在地板上。沒過一會兒,一位可憐的婦女帶著三個孩子敲門請求避雨。木匠說:“進(jìn)來吧!待得下兩個人就能待六個人?!庇暝较略酱?,陸續(xù)有路人敲門請求避雨。最后,那很小很小的屋子里居然待了十一個人。他們坐地板,坐床,站著,一起說說笑笑。木匠笑著說:“只能住一個人的房子竟然待了這么多人,難道是房子變寬了?”大家笑著說:“不是房子變寬了,是心寬了。一個善良人的心寬得能容下全世界的人!”(1) 小小的房子一共待了多少個人? (2) 短文中的窮木匠是個怎樣的人?( ) A . 心靈手巧B . 心地善良C . 法力超常(3) 短文告訴我們一個什么道理呢? (4) 你想對窮木匠說些什么? 第 7 頁 共 7 頁參考答案一、 基礎(chǔ)達(dá)標(biāo) (共8題;共64分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略二、 現(xiàn)代文閱讀 (共3題;共29分)9、答案:略10、答案:略11、答案:略