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(2年中考1年模擬)備戰(zhàn)2020年中考物理 專題15 電路電流(含解析)

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(2年中考1年模擬)備戰(zhàn)2020年中考物理 專題15 電路電流(含解析)

專題15 電路電流本專題中考考點(diǎn)及要求(“”表示該標(biāo)準(zhǔn)要求屬于評價(jià)水平這一層次)評價(jià)目標(biāo)和評價(jià)水平標(biāo)準(zhǔn)要求 知識性目標(biāo)技能性目標(biāo)體驗(yàn)性目標(biāo)了解認(rèn)識理解獨(dú)立操作經(jīng)歷認(rèn)同內(nèi)化1.觀察摩擦起電現(xiàn)象,探究并了解同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引。2.知道電流。3.會看、會畫簡單的電路圖。能連接簡單的串聯(lián)電路和并聯(lián)電路。能說出生產(chǎn)、生活中采用簡單串聯(lián)或并聯(lián)的實(shí)例。了解串、并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)。4.會使用電流表。規(guī)律總結(jié)1:電流表使用與讀數(shù)問題1.使用電流表的規(guī)則(1)使用前要先檢查指針是否指零。(2)必須要把電流表串聯(lián)在電路中.(3)要使電流從標(biāo)有“+” 接線柱流入電流表,從標(biāo)有“”的接線柱流出電流表。(4)絕對不允許把電流表直接接到電源的兩極。(5) 被測電流的大小不能超過電流表的量程。2.使用電流表測量電流時(shí)應(yīng)注意(1)使用前應(yīng)檢查指針是否指零,如有偏差則要用螺絲刀旋轉(zhuǎn)表盤上的調(diào)零螺絲,將指針調(diào)至零位。(2)必須把電流表串聯(lián)在電路中,使電流從標(biāo)有“0.6”或“3”的接線柱流入電流表、從標(biāo)有“”的接線柱流出電流表;(3)絕不允許把電流表直接連接到電源的兩極。(4)被測電流的大小不能超過電流表的量程。在使用雙量程電流表時(shí),一般先試用大量程,如電流示數(shù)在小量程范圍內(nèi),再改用小量程,這樣讀數(shù)更為準(zhǔn)確。規(guī)律總結(jié)2:電路圖與電路設(shè)計(jì)問題1.電路的構(gòu)成:電源、開關(guān)、用電器、導(dǎo)線。2.電路的三種狀態(tài):通路:接通的電路叫通路,此時(shí)電路中有電流通過,電路是閉合的。開路(斷路):斷開的電路叫斷路,此時(shí)電路不閉合,電路中無電流。短路:不經(jīng)過用電器而直接用導(dǎo)線把電源正、負(fù)極連在一起,電路中會有很大的電流,可能把電源燒壞,或使導(dǎo)線的絕緣皮燃燒引起火災(zāi),這是絕對不允許的。用電器兩端直接用導(dǎo)線連接起來的情況也屬于短路(此時(shí)電流將直接通過導(dǎo)線而不會通過用電器,用電器不會工作)。3.電路圖:常用電路元件的符號:符號意義符號意義交叉不相連的導(dǎo)線電鈴交叉相連接的導(dǎo)線電動機(jī)(負(fù)極)(正極)電池電流表電池組電壓表開關(guān)電阻小燈泡滑動變阻器4.串聯(lián)電路:把電路元件逐個(gè)順次連接起了就組成了串聯(lián)電路。特點(diǎn):電流只有一條路徑;各用電器之間互相影響,一個(gè)用電器因開路停止工作,其它用電器也不能工作;只需一個(gè)開關(guān)就能控制整個(gè)電路。5.并聯(lián)電路:把電路元件并列地連接起來就組成了并聯(lián)電路。電流在分支前和合并后所經(jīng)過的路徑叫做干路;分流后到合并前所經(jīng)過的路徑叫做支路。特點(diǎn):電流兩條或兩條以上的路徑,有干路、支路之分;各用電器之間互不影響,當(dāng)某一支路為開路時(shí),其它支路仍可為通路;干路開關(guān)能控制整個(gè)電路,各支路開關(guān)控制所在各支路的用電器。規(guī)律總結(jié)3:探究串并聯(lián)電路電流規(guī)律1.串聯(lián)電路中各處的電流相等。2.并聯(lián)電路的干路總電流等于各支路電流之和。3.要把握連接電路以及電路元件使用的注意事項(xiàng)。4.電路故障分析,電流表的讀數(shù),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理?!纠}1】(2018寧波)電流表是測量電路電流大小的儀器。對電流表的使用,下列說法中正確的是( ) A本應(yīng)使用0.6 A的量程,但誤用3A的量程,電流表會燒壞 B當(dāng)把電流表直接接在電源兩極上時(shí),可以測量電源的短路電流 C在用3A量程試測時(shí),發(fā)現(xiàn)指針已超過半偏,應(yīng)選用0.6 A量程進(jìn)行測量 D在用3A量程試測時(shí),發(fā)現(xiàn)指針只偏轉(zhuǎn)了很小的角度,應(yīng)選用0.6 A量程進(jìn)行測量【答案】D【解析】小量程改用大量程不會燒壞電流表,只是測得的電流值誤差較大,因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤;絕對不允許不經(jīng)過用電器而把電流表連到電源的兩極上,否則會燒壞電流表,因此B選項(xiàng)錯(cuò)誤;用3A量程試測時(shí),指針已超過半偏,而量程為3A的電流表的中央刻度為1.5 A,因此不能選擇0.6 A的量程進(jìn)行測量,故C選項(xiàng)錯(cuò)誤;用3A量程試測時(shí),指針只偏轉(zhuǎn)很小角度,說明電流很小,應(yīng)該用0.6 A的量程進(jìn)行測量,使讀數(shù)更精確,故D選項(xiàng)正確【例題2】(2019南寧)電流表的指針如圖所示,則電流表的分度值為_A,電流表的讀數(shù)為A【答案】0.02;0.32【解析】由圖知,電流表使用00.6A量程,分度值0.02A,示數(shù)為0.32A。【例題3】(2018威海)請根據(jù)圖中所示的實(shí)物圖,畫出對應(yīng)的電路圖 【答案】如圖所示:【解析】本題考查了根據(jù)實(shí)物圖作電路圖,分析電路結(jié)構(gòu),明確各電路元件的連接方式是正確作圖的前提與關(guān)鍵對于給出電路圖,連接實(shí)物圖也要熟練掌握。根據(jù)實(shí)物圖圖可知,兩燈泡并聯(lián),電流表A2測量干路電流,電流表A1測量L2支路電流從正極開始連接,依次是開關(guān)、電流表A2;然后分支,一支經(jīng)燈泡L1回到負(fù)極;另一支經(jīng)燈泡L2、電流表A1回到負(fù)極?!纠}4】(2019海南)有人發(fā)明了“感應(yīng)照孔門把手”只有在夜間且有人摸門把手時(shí),鎖孔旁的燈才亮,從而方使夜間開鎖,它利用感應(yīng)開關(guān)S1(有人摸門把手時(shí),S1閉合;無人摸門把手,S1斷開)以及光敏開關(guān)S2(天暗時(shí)S2閉合,天亮?xí)rS2斷開)控制電路,達(dá)到目的。請根據(jù)上述描述,完成電路連接。 【答案】如圖所示?!窘馕觥恐挥幸归g且有人摸門把手時(shí),鎖孔旁的燈才亮,否則燈不亮,說明感應(yīng)開關(guān)S1、光敏開關(guān)S2不能獨(dú)立工作、即為串聯(lián),共同控制燈,據(jù)此進(jìn)行解答。由題意可知,感應(yīng)開關(guān)S1、光敏開關(guān)S2串聯(lián)共同控制燈?!纠}5】(2018德州)小明把臺燈的插頭插在如圖甲所示的插座上,插座上有一個(gè)開關(guān)S1和一個(gè)指示燈L1(相當(dāng)于電阻很大的燈泡)臺燈開關(guān)和燈泡用S2、L2表示。當(dāng)只閉合S2時(shí),臺燈不發(fā)光,當(dāng)閉合S1時(shí),指示燈發(fā)光,再閉合S2時(shí),臺燈發(fā)光;如果指示燈損壞,S1和S2都閉合,臺燈也能發(fā)光。下列設(shè)計(jì)的電路圖中符合要求的是()【答案】C【解析】解決此題的最好辦法是結(jié)合表格中的開關(guān)閉合和燈泡亮度情況,在選項(xiàng)中的電路圖檢驗(yàn),如果一致則選項(xiàng)中的電路圖符合題意,否則不符合。A當(dāng)閉合開關(guān)Sl、斷開S2時(shí),燈泡L1不亮,所以不符合題意;B當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí),燈泡L2亮,所以不符合題意;C當(dāng)閉合開關(guān)Sl、斷開S2時(shí),燈泡L1亮,當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí),燈泡L2不亮,當(dāng)Sl、S2都閉合時(shí),兩燈都亮,與表格完全一致,符合題意;D當(dāng)閉合開關(guān)S2、斷開S1時(shí),兩燈泡都亮,所以不符合題意。【例題6】(2019連云港)實(shí)驗(yàn)小組為醫(yī)院病房設(shè)計(jì)呼叫電路,在病人需要護(hù)理時(shí),閉合床頭開關(guān),就能及時(shí)通知值班室里的護(hù)士,圖中最合理的設(shè)計(jì)方案是( )【答案】B【解析】不同病人對應(yīng)不同燈泡,病人之間互不影響,開關(guān)之間應(yīng)該并聯(lián);電鈴起提醒作用,需要連接在干路上。【例題7】(2018廣東)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中。(1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計(jì)電流大小的情況下,應(yīng)先進(jìn)行,以正確選擇電流表或電流表的量程。(2)小方連接的部分電路如圖所示,請你將電路連接完整。(3)小方將以上電路連接完后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能是。(4)排除故障,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小方記錄了如下數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)次數(shù)L1電流I1/AL2電流I2/A干路電流I/A10.10.10.220.30.30.630.40.40.8分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性,可以 ,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?!敬鸢浮浚?)試觸(2)如圖(3)電流表A短路(4)更換不同規(guī)格的燈泡?!窘馕觥浚?)不能估測被測電流情況下,可先用大量程進(jìn)行試觸;(2)電流從電流表的正接線柱流入,從負(fù)接線柱流出,如圖:;(3)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù),這說明支路中沒有故障,干路中出現(xiàn)了短路現(xiàn)象,電流表A示數(shù)為零,則故障是電流表A短路;(4)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,普遍性,可以更換不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?!纠}8】(2019福建)在“探究串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,小虹同學(xué)選用兩個(gè)不同的小燈泡組成了如圖甲所示的串聯(lián)電路,然后用一個(gè)電流表分別接在a、b、c三處去測量電流。(1)她先把電流表接在a處,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)兩燈的亮度不穩(wěn)定,電流表的指針也來回?cái)[動。故障的原因可能是 。A.某段導(dǎo)線斷開 B.某接線柱處接觸不良 C.某燈泡被短路 D.電流表被燒壞(2)她排除故障后,重新閉合開關(guān).電流表的指針指示位置如圖乙所示.則所測的電流值為 A。(3)她測量了a、b、c三處的電流,又改變燈泡的規(guī)格進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其中-次實(shí)驗(yàn)的測量數(shù)據(jù)如下表,在分析數(shù)據(jù)時(shí),她發(fā)現(xiàn)三處的測量值有差異。下列分析正確的是 。Ia(A)Ib(A)Ic(A)0.160.150.14A. 可能是因?yàn)闇y量誤差造成的 B.是因?yàn)闆]有對電流表調(diào)零造成的C.串聯(lián)電路中各處的電流本來就不等 D.電流從電源正極流向負(fù)極的過程中,電流越來越小【答案】(1)B(2)0.22A(3)A【解析】(1)A和D中故障會導(dǎo)致電路中都沒有電流,燈也不亮。C選項(xiàng)故障電流是穩(wěn)定的,被短路的燈泡不亮,另一個(gè)燈泡亮度穩(wěn)定。在題干的描述中發(fā)現(xiàn)有電流,燈亮度不穩(wěn)定,有兩種情況:一是電源電壓不穩(wěn)定,二是電路中就接觸不良的接線柱,故此題只有B選項(xiàng)符合(2)先看量筒量程,再注意分度值即可,難度較易。(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)存在誤差的原因,弄清楚實(shí)驗(yàn)誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別。C和D選項(xiàng)的說法都是錯(cuò)誤的?!?019年題組】一、填空題1.(2019哈爾濱)圖中電流表的分度值是 A,示數(shù)是 A。【答案】0.02,0.24?!窘馕觥侩娏鞅砹砍虨?0.6A。讀數(shù)時(shí)需要觀察下面刻度盤。每個(gè)大刻度代表0.2A,10等分,每個(gè)小刻度就是分度值為0.02A。指針指示的示數(shù)為0.2A+0.04A=0.24A 二、選擇題2.(2019吉林)如圖所示的電路中,閉合開關(guān)s1、s2,電流表、燈泡L1和L2均能正常工作則下列說法正確的是()A開關(guān)s1閉合,s2斷開,電源外部電流流向?yàn)閍bcdB開關(guān)s1、s2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián)C開關(guān)s1、s2都閉合,通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流D閉合s1、s2中任意一個(gè)開關(guān),都會有燈泡發(fā)光【答案】B【解析】(1)在電源的外部,電流的方向是從電源的正極經(jīng)過用電器回到負(fù)極;(2)把幾個(gè)用電器首尾相接,連入電路是串聯(lián),串聯(lián)電路中電流處處相等;把幾個(gè)用電器首首相接、尾尾相接,再連入電路,就是并聯(lián),并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;(3)串聯(lián)電路電流處處相等,并聯(lián)電路干路電流等于各支路電流的和;(4)并聯(lián)電路干路開關(guān)控制所有用電器,支路開關(guān)控制本支路A由電路圖可知,開關(guān)s1閉合,s2斷開,電源外部電流流向?yàn)閐cba,故A錯(cuò)誤;B由電路圖知,閉合開關(guān)S1和S2,L1與L2首首相連、尾尾相連,兩燈是并聯(lián)的,故B正確;C開關(guān)s1、s2都閉合,L1與L2并聯(lián),由于不知道兩燈泡的情況,不能判斷通過燈泡L1的電流與通過燈泡L2電流的關(guān)系,故C錯(cuò)誤;D開關(guān)s1在干路上,控制所有用電器,開關(guān)s2控制燈泡L1,故只閉合S1,燈泡L2發(fā)光,s1、s2都閉合,兩燈泡都發(fā)光,只閉合s2的兩燈泡都不發(fā)光,故D錯(cuò)誤3.(2019營口)家庭常用的電吹風(fēng)既能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng)。下列電路中最符合電吹風(fēng)工作要求的是( )A B C D 【答案】A【解析】由題知,電吹風(fēng)能吹冷風(fēng)又能吹熱風(fēng),即電路中電動機(jī)可以單獨(dú)工作,也可以是電動機(jī)和電熱絲同時(shí)工作。由此分析各選項(xiàng)解答即可。A由圖知,S1閉合時(shí)只有電動機(jī)工作,吹冷風(fēng);再閉合S2時(shí),加熱器和電動機(jī)并聯(lián),兩者都能工作,此時(shí)吹熱風(fēng),故A符合題意;B由圖知,S1閉合時(shí)只有加熱器工作,兩開關(guān)都閉合加熱器和電動機(jī)同時(shí)工作,只有熱風(fēng)沒有冷風(fēng),故B不合題意;C由圖知,S1閉合時(shí)加熱器與電動機(jī)串聯(lián),再閉合S2時(shí),只有電動機(jī)工作,但電動機(jī)和加熱器串聯(lián)時(shí)兩者相互影響,故C不合題意;D由圖知,S1閉合時(shí)電動機(jī)和加熱器都工作,當(dāng)兩開關(guān)都閉合時(shí)只有加熱器工作,故D不合題意。三、實(shí)驗(yàn)題4.(2019湘潭)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。(1)電流表應(yīng)    (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。若要測量干路電流,則電流表應(yīng)接在甲圖中的  點(diǎn)。(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時(shí),閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是      ;糾正該錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是      ;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為  A。(3)上表是另一組的小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處:           ;           。【答案】見解析?!窘馕觥?1)電流表應(yīng)串聯(lián)在被測電路中。若要測量干路電流,電流表應(yīng)接在甲圖中的C點(diǎn)。(2)小明同學(xué)在測量A處的電流時(shí),閉合開關(guān)前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是電流表指針沒有調(diào)零;糾正該錯(cuò)誤后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)又如圖乙所示,原因是電流表正負(fù)接線柱接反了;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為0.24A。(3)上表是另一組的小亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點(diǎn)不妥之處:用兩盞規(guī)格相同的燈泡得出的結(jié)論不具有普遍性; 通過一組數(shù)據(jù)得出的結(jié)論無意義。5(2019濟(jì)寧)用如圖所示的電路探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系。(1)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)L1亮,而L2不亮。小易認(rèn)為L2不亮的原因是L2短路,你認(rèn)為他的判斷是錯(cuò)誤(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的。(2)小易將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上。其它都不動。這樣連接的目的是測的電流(填“干路”或“L2”),請?jiān)u價(jià)其可行性并說明理由:;(3)小易將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。分析表中數(shù)據(jù)。可得出的結(jié)論是: ;電流表的測量對象電流表的示數(shù)I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.50(4)根據(jù)上表信息,若燈泡L1的電阻大小為10,則電路的總電阻為 【答案】(1)錯(cuò)誤;(2)L2;電流表的正負(fù)接線柱接反了;(3)并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和;(4)6?!窘馕觥浚?)并聯(lián)電路燈泡一個(gè)亮一個(gè)不亮,不亮的燈泡一定不是短路,若短路,兩個(gè)燈泡會同時(shí)短路,都不發(fā)光,故障為燈泡L2斷路,故他的判斷錯(cuò)誤;(2)當(dāng)將電路中右側(cè)的導(dǎo)線與電流表“0.6”接線柱相連的那一端改接到“”接線柱上。其它都不動,這時(shí)電流表與燈泡L2串聯(lián),測量燈泡L2的電流,但這樣做電流表的正負(fù)接線柱接反了,故不可行;(3)由表中數(shù)據(jù)知:I=I1+I2,故可以得出:并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流的和;(4)根據(jù)表格數(shù)據(jù)I1=0.30A,R1=10,燈泡L1兩端的電壓:U1=I1R1=0.30A×10=3V,根據(jù)并聯(lián)電路各支路電壓相同,且等于電源電壓知U=U1=3V,則電路的總電阻:R=6。四、綜合計(jì)算題6(2019大興安嶺)設(shè)計(jì)一個(gè)病床呼叫電路。要求:開關(guān)S1控制指示燈L1和電鈴;開關(guān)S2控制指示燈L2和電鈴。請?jiān)趫D中連線,形成符合要求的完整電路圖。 【答案】如圖所示。【解析】兩個(gè)指示燈并聯(lián)連接,開關(guān)控制對應(yīng)病床的指示燈,兩開關(guān)都能控制電鈴。由此分析電路連接并畫出電路。由題知,S1控制指示燈L1,S2控制指示燈L2,說明兩燈互不影響,即兩燈并聯(lián),而兩個(gè)開關(guān)都能控制電鈴,所以電鈴串聯(lián)在干路上。【2018年題組】一、填空題1.(2018河南)電流表越精密,其內(nèi)部電阻就越小,這樣,當(dāng)電流表 聯(lián)接入電路中時(shí),電路的總電阻和電流都不會有明顯的變化,可以忽略但是,電流表的接入畢竟使電路有所變化,因此,測量是有誤差的,由此引起電流的測量值應(yīng)該比真實(shí)值略 (填“大”、“小”)【答案】串,小【解析】因?yàn)殡娏鞅淼碾娮璺浅P?,如果并?lián)在電路中,會使電路形成短路,所以電流表應(yīng)串聯(lián)在電路中;盡管電流表的電阻非常小,但是還是有電阻的,對電流也有阻礙作用,所以,電流表測量的值比真實(shí)值略小二、選擇題2.(2018蘇州)如圖所示,兩個(gè)規(guī)格不同的電燈L1、L2接在電路中閉合開關(guān),以下判斷正確的是()AL1、L2串聯(lián)B通過L1、L2的電流相等C電流表測干路中的電流D電流表測通過L2的電流【答案】C【解析】先分析實(shí)物連接圖,確定兩燈的連接方式、電流表的位置,再根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)確定通過L1、L2的電流大小關(guān)系由圖知,L1、L2并列連接在電路中,屬于并聯(lián);電流表在干路上,測量干路電流;兩燈并聯(lián),燈兩端的電壓相同,但是由于兩個(gè)燈的規(guī)格不同,即電阻不同,通過兩燈的電流不同故ABD錯(cuò)、C正確3.(2018齊齊哈爾)帶有烘干功能的滾筒洗衣機(jī),要求洗衣和烘干均能獨(dú)立進(jìn)行,下列電路設(shè)計(jì)符合要求的是( )【答案】D【解析】帶烘干的滾筒洗衣機(jī)要求洗衣和烘干能獨(dú)立工作,說明電動機(jī)和加熱器是并聯(lián)的,且各自由獨(dú)立的開關(guān)控制,選項(xiàng)D符合題意,選項(xiàng)ABC均不符合題意。故選D。4.(2018西安)汽車轉(zhuǎn)向燈電路要求:左轉(zhuǎn)彎時(shí)只能左轉(zhuǎn)向燈亮,右轉(zhuǎn)彎時(shí)只能右轉(zhuǎn)向燈亮,不能出現(xiàn)操作轉(zhuǎn)向開關(guān),左、右轉(zhuǎn)向燈同時(shí)亮的情況,下列設(shè)計(jì)最合理的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】根據(jù)題意的要求,結(jié)合串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點(diǎn),設(shè)計(jì)出符合題意的實(shí)驗(yàn)電路。由題可知,要求拔動開關(guān)到一點(diǎn)時(shí),向左的燈同時(shí)亮,到另一點(diǎn)時(shí)向右的燈同時(shí)亮,且前、后兩燈又不能互相影響,所以符合題間的電路圖為B。三、實(shí)驗(yàn)題5.(2018桂林)小明和小芳分別設(shè)計(jì)了探究“并聯(lián)電路電流規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),他們各自設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下所示(小芳和小明電路連接及記錄的數(shù)據(jù)都沒有錯(cuò)誤)(1)從他們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出并聯(lián)電路干路電流與支路電流之間的關(guān)系是: 。(2)小明根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻大小關(guān)系是:R1 R2(選擇“大于”、“小于”、“等于”)(3)請你指出小芳、小明的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)各有哪些可改進(jìn)之處【答案】見解析?!窘馕觥浚?)并聯(lián)電路中,并聯(lián)電路各支路的電流之和等與干路電流。(2)小明根據(jù)他的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)斷定“并聯(lián)電路各支路的電流一定相等”,這是因?yàn)樗x用的兩個(gè)電阻大小關(guān)系是R1 等R2。(3)小芳實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)次數(shù)少;小明實(shí)驗(yàn)中選用的燈泡規(guī)格相同得出的結(jié)論不具有普遍意義。四、綜合計(jì)算題6.(2018無錫)如圖所示,是實(shí)驗(yàn)室中常見的一種儀表的示意圖,請你寫出從圖中得到的三條信息: ; ; ?!敬鸢浮渴且粋€(gè)電流表 電流表選擇的量程是03A 電流表的示數(shù)為1.5A【解析】這個(gè)表表盤上標(biāo)有A,說明是電流表。三個(gè)接線柱,其中有“-”、“3”兩個(gè)接線柱接入電路,說明量成為03A。讀數(shù)時(shí)要觀察表盤上面刻度,確定分度值,再看指針?biāo)谖恢?,這樣可以讀出電流表示數(shù)。根據(jù)以上事實(shí)可以寫出很多信息?!?020年模擬壓軸題組】一、填空題1.(2019北京海淀模擬)如圖所示,電流表的讀數(shù)為A。【答案】0.5【解析】電流表的讀數(shù):確定使用的量程,確定每一個(gè)大格和每一個(gè)小格各代表多少。電流表使用的00.6A量程,每一個(gè)大格代表0.2A,每一個(gè)小格代表0.02A,電流為0.5A。二、選擇題2.(2020云南模擬)如圖所示,汽車裝有日間行車燈可以提高行車安全,當(dāng)汽車啟動時(shí),S1閉合,日間行車燈L1立即亮起:再閉合S2車前大燈L2也亮起。符合這一情況的電路圖是( ) A B C D 【答案】D【解析】由題意可知,當(dāng)汽車啟動時(shí),S1閉合,日間行車燈L1立即亮起,再閉合S2,近燈光L2也亮起,說明L1與L2可以獨(dú)立工作、互不影響即為并聯(lián),且S1位于干路,S2位于L2支路,據(jù)此分析選項(xiàng)得出答案。A由電路圖可知,只閉合S1時(shí),兩燈泡均不亮,故A不符合題意;B由電路圖可知,只閉合S1時(shí),兩燈泡都亮,再閉合S2時(shí),L1不亮,故B不符合題意;C由電路圖可知,只閉合S1時(shí),近燈光L2亮,再閉合S2時(shí),日間行車燈L1亮,故C不符合題意;D由電路圖可知,只閉合S1時(shí),日間行車燈L1亮,再閉合S2時(shí),近燈光L2亮,故D符合題意。三、實(shí)驗(yàn)題3.(2020綏化模擬)在探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律時(shí),小敏同學(xué)連成了如圖所示的電路。在連接電路時(shí),電鍵應(yīng)_;檢查電路無誤后,閉合開關(guān),三燈L1、L2、L3均發(fā)光,接著她應(yīng)_;實(shí)驗(yàn)時(shí),她記錄了下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),由表1中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知_。 小剛同學(xué)也做了此實(shí)驗(yàn)。記錄的數(shù)據(jù)如表2所示,從表2中可以看出d處的電流比a、b、c處的電流大許多,出現(xiàn)這種情況的原因可能是_。表1 測量處abcd電流/A0.20.20.20.2表2測量外abcb電流/A0.20.20.21.0【答案】斷開。把電流表分別接在a、b、c、d處,測得四處的電流分別為Ia、Ib、Ic、Id。串聯(lián)電路中的電流處處相等。在讀d點(diǎn)的電流時(shí),誤把00.6 A的量程看成03 A,結(jié)果把0.2 A讀成了1 A。【解析】連接電路前,為了防止發(fā)生電源短路而燒壞電源或電流表,電鍵應(yīng)斷開。為了探究串聯(lián)電路的電流規(guī)律,應(yīng)把電流表串聯(lián)在電路中的不同位置(如圖中的a、b、c、d處),通過測不同位置的電流值,并加以比較,分析總結(jié)出規(guī)律.表2中,Ia、Ib、Ic處的電流值相等,而Id比其他三個(gè)值大得多,Id的值恰好是00.6 A時(shí)對應(yīng)的0.2 A,可知小剛讀數(shù)錯(cuò)誤。四、綜合計(jì)算題5.(2020廣東模擬)如圖是簡易手動交通信號燈模擬電路的一部分,請補(bǔ)畫一根導(dǎo)線,使開關(guān)S接1時(shí),只有L1、L2亮,開關(guān)接2時(shí),只有燈L3、L4亮【答案】如圖所示?!窘馕觥坑蓤D可知,將燈泡L3的右端接線柱與電源正極連接,則可實(shí)現(xiàn)開關(guān)S接1時(shí),只有L1、L2亮(L1、L2并聯(lián)),開關(guān)接2時(shí),只有燈L3、L4亮(L3、L4并聯(lián))。

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