小升初綜合測試卷.doc

小升初綜合測試卷學(xué)校_班級_姓名_成績_老友新朋齊聚首以文會友樂融融開場白：孩子們即將告別小學(xué)生活，跨進中學(xué)的大門，我想大家都期待這一時刻很久了。同樣的，咱們在課文里面認識的老朋友們也耐不住寂寞，紛紛趕來了，今天咱們以文會友，聚在一起小敘一番吧！先猜猜今天來的都有誰？在括號里寫出人名。（4分，每空l分）A天生酷愛去冒險，遭遇不測荒島陷。二十六年孤獨日，苦盡甜來歸故里。（）B燕去柳青桃花謝，日子消逝如水流。掩面嘆息獨自悔，勸君惜時最為貴。（）C智勇雙全斗秦工，權(quán)高位重不驕奢。國家利益放在先，將相和氣家園安。（）D公瑾為難吾不愁，子敬孟德來相助。神機妙算吾心中，談笑之間神箭來。（）想必孩子們都知道我們是誰了吧？今天我們穿越時空，以文會友，咱們各自拿出看家本領(lǐng)，看看誰能獨領(lǐng)風(fēng)騷！A說：我在荒島上救了一個野人，我為他取名“星期五”，為了能讓他和我順利交流，我教會了他漢語。下面這幾個詞就是“星期五”掌握得最好的，來試試看，你也會嗎？一、認真拼讀，還“我”真顏。（8分，每字05分）kngblinglmnyunqunsumodn kuw zno ddu二、火眼金睛，辨字組詞。（8分，每空0.5分）娛（）荊（）御（）湛（）妒（）刑（）銜（）堪（）閥（）慨（）諺（）霉（）筏（）概（）焰（）媒（）A說：“星期五”自從學(xué)會漢語之后，性格變得開朗了很多，還經(jīng)常幽我一默呢，這家伙！怎樣，你也覺得有意思吧！學(xué)習(xí)對我們太重要啦！我先取杯咖啡，請我的朋友C來和大家聊聊吧。C說：我只不過是一介書生，逞了口舌之能，因而得以輔佐趙王，保家衛(wèi)國。今天既有緣和大家切磋，就考考大家的成語吧。三、成語我知道。（18分）1把下面的成語補充完整，你能行的?。?分）（）（）不安理（）氣（）開卷有（）自（）自（）（）肩（）踵（）而不舍2我知道的寓言成語有：（4分）（）（）3我知道的含數(shù)字的成語：（4分）（）（）4我知道的含有近義詞或反義詞的成語有：（4分）含近義詞：（）（）含反義詞：（）（）C說：怎樣，大家不會覺得我在為難你們吧，說話寫文章要想妙語連珠，多積累一些成語肯定是有幫助的，繼續(xù)前進吧，我的朋友B在等著你們呢，他的文章寫得那叫絕?。∥疫€沒喝過咖啡，“喂，老A，給我沖一杯！”B說：各位小朋友，歡迎你們。今天，先生我也為大家準備了幾碟小菜，不成敬意，還請笑納，請入席。四、揚州風(fēng)味串串燒。（15分）1清清爽爽關(guān)聯(lián)詞。先讀讀下面的句子，看看填上什么關(guān)聯(lián)詞最合適。（3分）（1）（）工作很忙，老師們（）堅持每天晚上去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。（2）這里的孩子們（）有靈氣，（）有才氣。（3）（）孩子們就要成為中學(xué)生了，（）不應(yīng)該忘記你們的小學(xué)老師。2麻辣火鍋在揚州。按要求改寫句子。（8分）（1）居里夫人平淡地說：“鐳的提純方法不應(yīng)該只屬于我個人，而是屬于全人類的?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_（2）洪水兇猛地吞沒了小村莊。（改為比喻句）_（3）他跑得很快。（改成夸張句）_（4）他是個很謙遜的孩子，從不在他人面前夸張自己。（修改病句）_3清涼果盤解辛辣。按要求回答問題。（4分）B說：大家都還記得我寫的匆匆一文吧，談?wù)勀阕x了之后的體會。_A說！寫兩句你最欣賞的有關(guān)惜時的名言佳句，讓我們一起共勉。_B說：各位小朋友，在我生活的年代，要想安心地從事文學(xué)創(chuàng)作和做自己喜歡的事情，實在不易，因此希望大家要珍惜今天的幸福。在此祝賀你們又向前邁出了穩(wěn)健的一步，我的一位極其聰明的朋友正在前面恭候大家，大家可要小心應(yīng)付嘍！D說：哪里哪里，B言過其實了。常言道：“長江后浪推前浪，一代新人換舊人?！苯裉煳覀冎皇窃谝黄鹁劬郏桓姨^為難大家。知道大家平時都看了不少的課外書，因此有心考考大家。五、古典文學(xué)大家談。（9分）1武松這一形象出自（1分）（）A水滸傳B隋唐演義C西游記D封神演義2“曉看紅濕處，花重錦官城”描寫的是（1分）（）A北京B西安C杭州D成都3下面的故事不是三國故事的是（1分）（）A官渡之戰(zhàn)B負荊請罪C草船借箭D三顧茅廬4“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“飛將”指的是（1分）（）A李廣B蒙恬C衛(wèi)青D霍去病5下面不是詞牌名的一個是（1分）（）A菩薩蠻B卜算子C憶江南D長歌行6六年級時，我們還接觸到了古文，還記得嗎？請?zhí)羁铡＃?分）（1）楚人有鬻盾與矛者，（）之日：“吾盾之（），物莫能（）也。”（2）鄭人有且置（）者，先自度其足而（）之其坐，至之（）而忘（）之。7溪水的浪花，吟誦著詩句，請你選出四句組成一首古詩。（2分，排序l分，其余每空05分）（1）接天蓮葉無窮碧（2）水光瀲滟晴方好（3）江楓漁火對愁眠（4）淡妝濃抹總相宜（5）煙花三月下?lián)P州（6）山色空蒙雨亦奇（7）清明時節(jié)雨紛紛（8）欲把西湖比西子（9）明月何時照我還原詩的順序是（只寫序號）：_。我知道這首詩的作者是_，這首詩描寫的是_由晴轉(zhuǎn)雨的奇異景色。D說：中國古典文學(xué)魅力無窮，大家繼續(xù)前行，你們熟知的朋友B在前面等著你們。B說：大家真的很有本事，滄海橫流，英雄本色??！來到我這里，就請大家和我一起來閱讀一篇好文章吧！六、仔細閱讀，完成下面的題目。（38分）名言中的數(shù)學(xué)趣喻閱讀精辟的名言警句，對提高我們的精神境界大有裨（b）益；不少名家學(xué)者都喜歡用數(shù)學(xué)語言來喻事論理，或以自勉，或以誨人，既富有發(fā)人深省的哲理，又具有耐人尋味的情趣。下面擷（xi）取一二。大科學(xué)家愛因斯坦曾以“A=x+y+z”的數(shù)學(xué)公式來提示成功的秘訣。人們不解其意，他解釋道：“A代表成功，x代表艱苦的勞動，y代表正確的方法，z代表少說空話?！笨芍^精辟凝練的經(jīng)驗之談。大發(fā)明家愛迪生成名后，人們都說他是個“天才”，可是，愛迪生的回答卻是：“天才=1的靈感+99的血汗?！边@一公式雋永含蓄，概括力強。俄國大文豪列夫托爾斯泰以奇妙的等式啟迪人們謙虛好學(xué)。他說：“一個人就好像分數(shù)，他的實際才能好比分子，而他對自己的估價好比分母。分母愈大，則分數(shù)的值就愈小?！卑堰@段話列為等式：“一個人的價值=實際才能自己估計”。多么新鮮，又多么恰當(dāng)！古希臘哲學(xué)家芝諾的學(xué)生問他：“老師，難道你有不懂得的東西嗎？”芝諾風(fēng)趣地回答：“如果用小圓代表你們學(xué)到的知識，用大圓代表我學(xué)到的知識，那么大圓的面積是多一點；但兩圓之外的空白，都是我們的無知面，圓越大，其圓周接觸的無知面就越多?！闭軐W(xué)家巧妙地用“兩圓的面積”比喻各自掌握的知識面，又用“兩圓之外的空白”代表尚需學(xué)習(xí)的無知面，這種比喻極其深刻，令人茅塞頓開，拍案叫絕！名人學(xué)者對時間是十分珍惜的?；顒蛹壹久滋芈宸蛟谩罢枴迸c“負號”來檢驗自己利用時間的效率：“要利用時間，思考一下一日之中做了些什么，正號還是負號，倘若是+則進步，倘若是一就得吸取教訓(xùn)，采取措施。”雷巴柯夫則用“常數(shù)與變數(shù)”來作比喻：“時間是個常數(shù)，但對勤奮者來說，是個變數(shù)。”并解釋說這是因為“用分來計算時間的人，比用時來計算時間的人，時間多59倍”。誠如高爾基所說：“在用格言進行的思維中，我學(xué)會了很多東西?！卑葑x這些巧綴了數(shù)學(xué)趣喻的名言警句，我們就如品嘗了一杯清香飄溢的濃茶，回味無窮，受益匪淺！1在文巾找出最少3個成語，寫在括號里。（3分）（）（）（）2愛因斯坦的名言是_，愛迪生的名言是_。在這兩位偉大的科學(xué)家的名言中，_是相同的，也就是說，要取得成功，必須_。（4分）3根據(jù)列夫托爾斯泰的等式，兩個才能接近的人，一個善于不斷地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，適時推銷自己；另一個默默地完成自己的工作，從不自夸，這兩個人的個人價值哪個更大？為什么？（3分）_4哲學(xué)家芝諾用“圓的面積”來比喻已經(jīng)掌握的知識，用“圓外的空白”代表尚需學(xué)習(xí)的無知面，圓越大，其圓周接觸的無知面就越多。你是怎么理解這段格言的？（3分）理解：_5生活中，你最喜愛哪句名言呢？請你以“我最喜愛的名言”為題，寫一篇作文。題目自擬，500字左右。（25分）