七年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 1 Can you play the guitar(第1課時(shí))Section A(1a-2c)導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案)(新版)人教新目標(biāo)版

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1、 Unit 1 第一課時(shí) Section A (1a—2c) 學(xué)案導(dǎo)學(xué) I.知識(shí)目標(biāo) 詞匯:dance, swim, sing, play chess, speak English, play the guitar, join, can’t=can not 句型:Can you dance? Yes, I can./No, Ican’t. Can she/he speak English? Yes, she/he can. No, she/he can’t. What club do you want to join? I/We

2、want to join the basketball club. II.技能目標(biāo) 1. 學(xué)習(xí)各種課外活動(dòng)的說(shuō)法 2.學(xué)習(xí)情態(tài)動(dòng)詞can的用法 3.運(yùn)用情態(tài)動(dòng)詞can “詢(xún)問(wèn)和談?wù)撃芰Α? III.情感目標(biāo) 鼓勵(lì)學(xué)生在小組活動(dòng)中取得進(jìn)步,并且自信的說(shuō)Yes,Ican. 先學(xué)后教 Task1::認(rèn)讀并書(shū)寫(xiě)本課單詞. ?????? 1.個(gè)人自讀,記憶單詞. ?????? 2.小組互相檢查讀、寫(xiě)情況. ?????? 3 .寫(xiě)出下列單詞并展示. 1.跳舞________ 2.游泳_______ 3.唱歌___________ 4

3、.畫(huà)畫(huà)___________ 5.下象棋_________ 6.彈吉他_________ 7.說(shuō)英語(yǔ)_________ 8.英語(yǔ)俱樂(lè)部 ___________ 9.象棋俱樂(lè)部____________ 10.游泳俱樂(lè)部_____________ ?????? 4.在小組內(nèi)核對(duì)答案. ?????? 5.完成1a 將單詞與圖畫(huà)匹配. Task2: 學(xué)會(huì)談?wù)撟约旱哪芰Σ⒃?xún)問(wèn)他人的能力 . ?????? 1. 練習(xí)下面的對(duì)話(huà): ①Can you ----???? Yes,I can.? No, I can't. . ②I want to io

4、in the---- club. Can you ----???? Yes,I can.? No, I can't. ???????2.交流與展示 你能通過(guò)預(yù)習(xí)說(shuō)出下的句子嗎? 你會(huì)游泳嗎?______ you _______? 我想?yún)⒓铀囆g(shù)俱樂(lè)部。I _____ to join the _____ _____. 小組合作 I.預(yù)習(xí)情況交流 II.1b Listen again and fill in the blanks.聽(tīng)錄音 III. 1c Pairwork 結(jié)對(duì)活動(dòng) 仿照1b,編新對(duì)話(huà)。 IV. 2a&2b Listen again and fill in t

5、he blanks.聽(tīng)錄音,填空。 1. A: What club do you _____ to join? B: We want to join the ______ club. A: Can you _____ chess? B: No, I _____. C: I______. 2. A: Here are all the ______. B: What club do you want to _____? A: I want to join the _____ club. How about ____? B: Hmm, I want to joi

6、n the _____ club. _____ you play chess? A: No, I ______ like chess. Do you like ______? B: Oh, yes. I can______ and__________. I like music. A: Me, too.______ join the music club. V.疑難解析 1. 情態(tài)動(dòng)詞can的用法:情態(tài)動(dòng)詞是輔助動(dòng)詞幫助說(shuō)明能力、意愿等的詞,并且它不隨主語(yǔ)人稱(chēng)的變化而變化。例如 ?She can dance. I can paint. 變否定句直接在can后加“no

7、t”。 例如:She can’t dance. 變疑問(wèn)句直接把can提前。 例如:Can she dance ? What can you do ? 2. want的用法 意為“想要,需要”,想干什么用want to do …例如 I want to play ping-pang. He wants to play soccer. They want to join the sports club. 當(dāng)堂達(dá)標(biāo) 1.根據(jù)首字母補(bǔ)全單詞 1). —C _______ you dance ? -Yes , I can. 2). What club does she

8、 w________ to join ? 3). We want to j________ the guitar club. 4) She can speak English but she c_______ speak it very well . ? 2.單項(xiàng)選擇 ( )1.Jenny and I can _____ some dumplings(餃子). A. make B. makes C. making ( ) 2.-Can you play the guitar? -No,I______. A. can

9、 B. not can C. can’t ( ) 3.She wants _____English in class. A. speaks B. to speak C. speak ( ) 4.Can you play the guitar ______the violin? A. and B. but C. or ( ) 5.My brother likes playing _____basketball and Ilike playing _______piano. A. /,the B. the,/ C. an,a 【課后反思】 通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲________________________________ 感到自己有待加強(qiáng)的是________________________________________

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