滬粵版八年級(jí)上初中物理組卷.doc
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2015年02月01日王亞楠的初中物理組卷 2015年02月01日八年級(jí)上初中物理組卷 一.解答題(共30小題) 1.(2014?大連)實(shí)驗(yàn)室的桌子上有一個(gè)敞口的空鐵盒,現(xiàn)將鐵盒裝滿溫度遠(yuǎn)低于0℃的干冰(固態(tài)二氧化碳),看到干冰冒出大量的“白氣”,鐵盒的外壁出現(xiàn)白霜.請(qǐng)解釋白霜是怎樣形成的? 2.(2014?西城區(qū)一模)如圖所示,將盛有冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,用酒精燈給燒杯加熱.不久可觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,此物態(tài)變化過程需要 _________ 熱量;過一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量細(xì)小的碘晶體,這是 _________ 現(xiàn)象,同時(shí)燒瓶內(nèi)水的溫度會(huì) _________?。ㄟx填“升高”或“降低”) 3.(2014?武漢模擬)二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度,就會(huì)形成白色的、像雪一樣的固體.這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會(huì)直接變成氣體,所以叫干冰.干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨.這是由于干冰在常溫下會(huì)迅速 _________?。ㄌ钗飸B(tài)變化), _________ 熱量.促使水蒸氣遇冷 _________?。ㄌ钗飸B(tài)變化)成水滴或 _________ (填物態(tài)變化)成小晶體,從而到達(dá)降雨的條件. 4.(2013?皇姑區(qū)二模)天氣較冷的季節(jié),有時(shí)會(huì)看到窗玻璃有一層小水珠,有時(shí)是一層冰花.請(qǐng)回答: (1)水珠或冰花出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)側(cè)還是外側(cè); (2)分別解釋這兩種現(xiàn)象; (3)說明發(fā)生這兩種現(xiàn)象的條件有什么不同. 5.(2012?莆田)實(shí)施人工增雨的一種方法是用飛機(jī)在高空播灑干冰(固態(tài)二氧化碳).干冰進(jìn)入云層,很快 _________ 成氣體,并從周圍吸收大量的熱量,于是高空水蒸氣便 _________ 成小冰粒,小冰粒在下落過程中 _________ 成水滴,水滴降落就形成了雨.(填物態(tài)變化的名稱) 6.(2013?龍江縣一模)哈爾濱的冬天,由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,玻璃窗上常常會(huì)出現(xiàn)一層霜,這層霜是室內(nèi)﹣側(cè),還是室外一側(cè)?請(qǐng)寫出你的猜想及你猜想的依據(jù),我的猜想:是在 _________?。ㄌ睢笆覂?nèi)”或‘‘室外”).猜想的依據(jù)是 _________?。? 7.(2010?鄂州模擬)北方的冬天,有的森林公里會(huì)出現(xiàn)非常美麗的霧淞景觀,形成霧淞?xí)r發(fā)生的物態(tài)變化是 _________ ,發(fā)生這種物態(tài)變化時(shí)要 _________?。ㄌ睢拔鼰帷被颉胺艧帷保? 8.(2007?淮安)如圖所示是小華同學(xué)組裝的“人造雪”裝置.所用的器材有鐵架臺(tái)(底座、鐵圈、鐵夾、橫桿)、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等. (1)器材組裝過程中,鐵圈的位置是根據(jù) _________ 高度固定的.(選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“錐形瓶”或“鐵架臺(tái)”) (2)實(shí)驗(yàn)中觀察的對(duì)象是 _________ . (3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 _________ ,棉線上出現(xiàn) _________?。? (4)實(shí)驗(yàn)中碘發(fā)生的物態(tài)變化是 _________?。? 9.(2005?廣州)去年冬天以來,廣東出現(xiàn)歷史上少見的大旱,一些地區(qū)采用人工降雨的方法緩解旱情.一種人工降雨的方法是把干冰撒播到云中使其降雨.請(qǐng)你利用學(xué)過的物理知識(shí)解釋上述人工降雨過程.小資料:干冰是固態(tài)的二氧化碳,干冰容易升華. 10.(2014?青海)閱讀下面短文,回答問題 霧霾天氣﹣﹣空氣中含較多的細(xì)顆粒物.PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物的含量,這個(gè)值越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重. 細(xì)顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣.細(xì)顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長時(shí)間、大范圍的漫游、懸浮,吸人人體會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害. 世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10μg(1μg=10﹣6g)為安全值. (1)PM2.5在大氣中漫游 _________?。ㄌ睢笆恰被颉安皇恰保┓肿訜o規(guī)則運(yùn)動(dòng). (2)某地市區(qū)監(jiān)測到霧霾天氣PM2.5為107μg/m3,即相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為 _________ g,市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便. (3)請(qǐng)你結(jié)合生活體驗(yàn),提出兩條改善霧霾天氣的措施. ① _________?。? ② _________?。? 11.(2014?吉林)小明從水庫中提取了體積是110﹣3m3的水的樣本,這些水的質(zhì)量是多少?當(dāng)水庫中水的深度是20m時(shí),水庫底部受到的水的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg) 12.(2014?銅仁市)為了測量某種金屬塊的密度,首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則金屬塊的質(zhì)量為 _________ g,然后用量筒測得金屬塊的體積為5cm3,則該金屬塊的密度為 _________ kg/m3.若將該金屬塊截去一半后,則剩余金屬塊的密度將 _________ (選填“變大”,“變小”,“不變”). 13.(2014?湖州)2014年度世界上最著名的建筑獎(jiǎng)“安波利斯摩天樓大獎(jiǎng)”評(píng)比結(jié)果揭曉,位于湖州市南太湖旅游度假區(qū)的喜來登溫泉度假酒店被評(píng)選為全球十大最佳摩天樓建筑第三名,整棟建筑猶如一枚氣質(zhì)非凡的白金指環(huán)優(yōu)雅地鑲嵌在太湖水岸,如圖為酒店和它在水中所成的像,此像的性質(zhì)是等大的 _________ (選填“實(shí)像”或“虛像”).該酒店的溫泉屬于硅酸鹽溫泉,硅酸鹽主要以硅酸鈉(Na2SiO3)的形式存在,其中硅元素的化合價(jià)為 _________ 價(jià). 14.(2014?鐵嶺)(1)婷婷用如圖所示的裝置探究“光反射時(shí)的規(guī)律”,并得出了“在反射時(shí),入射角等于反射角”的結(jié)論,同組同學(xué)告訴她結(jié)論不正確,你認(rèn)為正確的結(jié)論應(yīng)該是: _________?。粚?shí)驗(yàn)中,如果讓光沿BO方向入射到鏡面,那么反射光會(huì)沿OA方向射出,這說明,在反射現(xiàn)象中, _________?。? (2)完成上面實(shí)驗(yàn)后,她又和同組同學(xué)一起探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,為了確定像的位置,婷婷建議大家用 _________ 代替平面鏡,找到像以后,她又在像的位置放了一個(gè)白色的光屏,光屏上 _________?。ㄟx填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.當(dāng)改變點(diǎn)燃的蠟燭的位置時(shí),像的大小 _________?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”). 15.(2014?青海)欲使用一平面鏡將與水平面夾角為30的入射光沿水平方向射出,請(qǐng)你用作圖的方法確定平面鏡放置的位置.(保留作圖痕跡) 16.(2014?鐵嶺)如圖是經(jīng)過平面鏡反射后射向凸透鏡的一束光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線、折射光線并標(biāo)出入射角的度數(shù). 17.(2014?汕尾)在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角. 18.(2014?內(nèi)江)如圖,光線AO由空氣進(jìn)入水中,畫出反射光線和折射光線. 19.(2014?眉山)如圖所示,小明利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽光水平射入隧道內(nèi).請(qǐng)你通過作圖畫出平面鏡并標(biāo)出反射角的度數(shù). 20.(2014?鎮(zhèn)江)請(qǐng)按題目要求作答: (1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線OB; (2)圖2中杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)畫出杠桿B點(diǎn)受到拉力的力臂l; (3)如圖3,小王從插座處引出輸電線(已畫出)為一盞白熾燈供電,請(qǐng)完成電路連接. 21.(2014?徐州)按要求作圖. (1)如圖a所示,一束太陽光射到豎直的玻璃幕墻上,請(qǐng)作出其反射光線. (2)如圖b所示,通過滑輪組向下用力提升重物,請(qǐng)用筆畫線組裝滑輪組. 22.(2014?濟(jì)南)小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn): (1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡,是因?yàn)檫@樣 _________?。? (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲,還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙.對(duì)這兩只蠟燭的要求是 _________?。? (3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭 _________?。ㄟx填“甲”或“乙”)的一側(cè)觀察. (4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),無論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙,都不能使它與蠟燭甲的像重合,可能的原因是 _________ . (5)在玻璃板的同一側(cè),小明同學(xué)通過玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像.形成兩個(gè)像的原因是 _________ ;解決這一問題的辦法是 _________?。? 23.(2014?安順)小芳同學(xué)做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是2倍焦距處. (1)經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向 _________?。ㄟx填“上”或“下”)調(diào); (2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向 _________ 移動(dòng)(填“左”或“右”),這次成的是 _________ 立、 _________ 的實(shí)像; (3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的 _________ 像,要想看到這個(gè)像,小芳觀察的方法應(yīng)是: _________ . 24.(2014?衡陽)如圖將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),則: (1)在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會(huì)逐漸 _________?。? (2)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音的傳播需要 _________?。? 25.(2014?漳州)考試時(shí),考生翻動(dòng)試卷發(fā)出的聲音是由試卷 _________ 產(chǎn)生的,這聲音通過 _________ 傳入監(jiān)考老師的耳朵. 26.(2014?徐匯區(qū)二模)舉世矚目的索契冬奧會(huì)于2014年2月7日起舉行.開幕式上女高音歌唱家安娜“放聲高歌”傾倒了無數(shù)觀眾,“放聲”是指聲音的 _________ 大,演員的歌聲通過 _________?。ㄌ顚懡橘|(zhì)名稱)傳到現(xiàn)場觀眾的耳中.在花樣滑冰比賽中,運(yùn)動(dòng)員在滑行的過程中,相對(duì)于現(xiàn)場觀眾是 _________ 的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);滑行過程中冰刀與冰面的摩擦屬于 _________ 摩擦. 27.(2014?吳江市模擬)溫度一定時(shí),各種聲波在同一介質(zhì)中的傳播速度是 _________ 的(選填“相同”或“不同”).如圖所示是幾位同學(xué)在課外玩耍,蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻摹________ 不同,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的 _________ 來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”). 28.(2014?濟(jì)南模擬)許多青少年在“變聲期”往往感覺自己說話的聲音“變粗了”,這里的“粗”指的是聲音的 _________ 發(fā)生變化(填“響度”“音調(diào)”或“音色”); 在變聲期之前,他們的聲音與女生相似,比較“尖細(xì)”,這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期他們說話時(shí)聲帶振動(dòng)相對(duì)比較 _________ .(選填“快”、“慢”) 29.(2012?朝陽區(qū)二模)將金屬塊用細(xì)線系好放進(jìn)盛有40cm3水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖所示的位置,則金屬塊的體積為 _________ cm3. 30.(2011?廣州)(1)如圖所示的量筒是以 _________ 為單位標(biāo)度的,最小分度值是 _________??;測量時(shí)如果如圖那樣讀數(shù),則讀出的液體體積與真實(shí)值相比 _________?。ㄌ睢捌蟆?、“偏小”或“相等”). (2)水平放置的天平如圖所示,在使用前必須進(jìn)行的調(diào)節(jié)是: 首先將 _________ ,接著調(diào)節(jié) _________ 使 _________ 平衡. 2015年02月01日王亞楠的初中物理組卷 參考答案與試題解析 一.解答題(共30小題) 1.(2014?大連)實(shí)驗(yàn)室的桌子上有一個(gè)敞口的空鐵盒,現(xiàn)將鐵盒裝滿溫度遠(yuǎn)低于0℃的干冰(固態(tài)二氧化碳),看到干冰冒出大量的“白氣”,鐵盒的外壁出現(xiàn)白霜.請(qǐng)解釋白霜是怎樣形成的? 考點(diǎn): 生活中的凝華現(xiàn)象.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 汽化和液化、升華和凝華. 分析: (1)物質(zhì)由固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華,干冰容易升華,升華吸熱; (2)物質(zhì)由氣態(tài)變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華,凝華放熱,霜是水蒸氣凝華形成的. 解答: 答:干冰溫度遠(yuǎn)低于0℃,鐵盒放熱降溫干冰迅速升華吸熱,鐵盒溫度急劇降低. 當(dāng)鐵盒溫度低于0℃時(shí),周圍空氣中的高溫水蒸氣遇到低溫鐵盒放熱,凝華成小冰晶,形成白霜. 點(diǎn)評(píng): 判斷物態(tài)變化現(xiàn)象主要看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài),然后根據(jù)物態(tài)變化的定義來判斷. 2.(2014?西城區(qū)一模)如圖所示,將盛有冷水的燒瓶放在裝有少量碘顆粒的燒杯口處,用酒精燈給燒杯加熱.不久可觀察到燒杯內(nèi)固態(tài)碘減少且出現(xiàn)紫色的碘蒸氣,此物態(tài)變化過程需要 吸收 熱量;過一會(huì)兒還可以觀察到燒瓶底部附有少量細(xì)小的碘晶體,這是 凝華 現(xiàn)象,同時(shí)燒瓶內(nèi)水的溫度會(huì) 升高?。ㄟx填“升高”或“降低”) 考點(diǎn): 升華和凝華的定義和特點(diǎn).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 汽化和液化、升華和凝華. 分析: 解答此題要知道: 物質(zhì)直接從氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的過程叫凝華,在凝華過程需要向周圍放出熱量; 物質(zhì)直接從固態(tài)變成氣態(tài)的現(xiàn)象稱為升華,在升華過程需要向周圍吸收熱量. 解答: 解:固態(tài)碘變成碘蒸氣是升華現(xiàn)象,在升華時(shí)需要吸收熱量; 碘蒸氣直接變成碘晶體是凝華現(xiàn)象,在凝華時(shí)需要放出熱量,同時(shí)燒瓶內(nèi)水的溫度會(huì)升高,所以溫度計(jì)的示數(shù)會(huì)變高; 故答案為:吸收; 凝華;升高. 點(diǎn)評(píng): 此題要結(jié)合升華和凝華現(xiàn)象及物態(tài)變化過程的吸熱和放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析解答. 3.(2014?武漢模擬)二氧化碳?xì)怏w若被加壓、降溫到一定程度,就會(huì)形成白色的、像雪一樣的固體.這種固體在常溫下不經(jīng)熔化就會(huì)直接變成氣體,所以叫干冰.干冰具有很好的致冷作用,可用于人工降雨.這是由于干冰在常溫下會(huì)迅速 升華?。ㄌ钗飸B(tài)變化), 吸收 熱量.促使水蒸氣遇冷 液化 (填物態(tài)變化)成水滴或 凝華?。ㄌ钗飸B(tài)變化)成小晶體,從而到達(dá)降雨的條件. 考點(diǎn): 生活中的升華現(xiàn)象;液化及液化現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 汽化和液化、升華和凝華. 分析: (1)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的過程叫做升華,升華吸熱;物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的過程叫做凝華,凝華放熱. (2)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程叫做液化,液化放熱. 解答: 解:云層中的干冰(固體二氧化碳)會(huì)迅速的吸熱升華成二氧化碳,使周圍的溫度降低,部分水蒸氣液化成水滴,部分水蒸氣凝華成小冰晶,形成降雨,冰晶在下落過程中與空氣摩擦產(chǎn)生熱量,熔化成水. 故答案為:升華;吸收;液化;凝華. 點(diǎn)評(píng): 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí). 4.(2013?皇姑區(qū)二模)天氣較冷的季節(jié),有時(shí)會(huì)看到窗玻璃有一層小水珠,有時(shí)是一層冰花.請(qǐng)回答: (1)水珠或冰花出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)側(cè)還是外側(cè); (2)分別解釋這兩種現(xiàn)象; (3)說明發(fā)生這兩種現(xiàn)象的條件有什么不同. 考點(diǎn): 升華和凝華的定義和特點(diǎn);液化及液化現(xiàn)象.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 汽化和液化、升華和凝華. 分析: (1)物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的現(xiàn)象叫做液化; (2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)的現(xiàn)象叫做凝華. 解答: 答:(1)水珠或冰花出現(xiàn)在玻璃的內(nèi)側(cè); (2)水珠是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃液化成的小水滴,冰花是室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度較低的玻璃凝華成的小冰晶. (3)發(fā)生這兩種現(xiàn)象的條件是室內(nèi)外有一定的溫差,當(dāng)溫差不大時(shí)發(fā)生液化,當(dāng)溫差較大時(shí)發(fā)生凝華. 點(diǎn)評(píng): 此題考查的是生活中的液化和凝華現(xiàn)象,是一道熱學(xué)的基礎(chǔ)題. 5.(2012?莆田)實(shí)施人工增雨的一種方法是用飛機(jī)在高空播灑干冰(固態(tài)二氧化碳).干冰進(jìn)入云層,很快 升華 成氣體,并從周圍吸收大量的熱量,于是高空水蒸氣便 凝華 成小冰粒,小冰粒在下落過程中 熔化 成水滴,水滴降落就形成了雨.(填物態(tài)變化的名稱) 考點(diǎn): 升華和凝華的定義和特點(diǎn);熔化與熔化吸熱特點(diǎn).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 應(yīng)用題;溫度計(jì)、熔化和凝固;汽化和液化、升華和凝華. 分析: (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)﹣﹣固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化; (2)物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固. 解答: 解:(1)固態(tài)的干冰在常溫下很易升華為氣態(tài)的二氧化碳;此過程中吸收大量的熱; (2)高空中的水蒸氣,由于氣溫驟降,就直接凝華為小冰晶; (3)小冰晶在下落過程中,遇到暖氣流,會(huì)熔化為水滴,形成了雨; 故答案為:(1)升華;(2)凝華;(3)熔化. 點(diǎn)評(píng): 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);另外對(duì)六種物態(tài)變化的吸熱和放熱情況也要有清晰的認(rèn)識(shí). 6.(2013?龍江縣一模)哈爾濱的冬天,由于室內(nèi)外溫差大,第二天早晨,玻璃窗上常常會(huì)出現(xiàn)一層霜,這層霜是室內(nèi)﹣側(cè),還是室外一側(cè)?請(qǐng)寫出你的猜想及你猜想的依據(jù),我的猜想:是在 室內(nèi)?。ㄌ睢笆覂?nèi)”或‘‘室外”).猜想的依據(jù)是 室內(nèi)溫度高,玻璃溫度低,室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃發(fā)生凝華現(xiàn)象 . 考點(diǎn): 生活中的凝華現(xiàn)象.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 汽化和液化、升華和凝華. 分析: 在一定條件下,物質(zhì)的三種狀態(tài)間可以相互轉(zhuǎn)化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華. 解答: 解:“冰花”﹣﹣即霜,是室內(nèi)的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,在其內(nèi)表面凝華為小冰晶; 故答案為:(1)室內(nèi);(2)室內(nèi)溫度高,玻璃溫度低,室內(nèi)溫度較高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃發(fā)生凝華現(xiàn)象. 點(diǎn)評(píng): 深入理解凝華概念,準(zhǔn)確分析生活中的凝華現(xiàn)象是解答此題的關(guān)鍵. 7.(2010?鄂州模擬)北方的冬天,有的森林公里會(huì)出現(xiàn)非常美麗的霧淞景觀,形成霧淞?xí)r發(fā)生的物態(tài)變化是 凝華 ,發(fā)生這種物態(tài)變化時(shí)要 放熱 (填“吸熱”或“放熱”). 考點(diǎn): 生活中的凝華現(xiàn)象.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 應(yīng)用題. 分析: 物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,凝華時(shí)要放熱. 解答: 解:空氣中的水蒸氣遇冷放出熱量直接變?yōu)楣虘B(tài)的冰晶,形成霧凇景觀,這是凝華現(xiàn)象. 故答案為:凝華;放熱. 點(diǎn)評(píng): 霧凇的形成是空氣中的水蒸氣凝華而成的,生活中物態(tài)變化的現(xiàn)象很多,要注意觀察,理論聯(lián)系實(shí)際,有助于物理的學(xué)習(xí). 8.(2007?淮安)如圖所示是小華同學(xué)組裝的“人造雪”裝置.所用的器材有鐵架臺(tái)(底座、鐵圈、鐵夾、橫桿)、錐形瓶、酒精燈、棉線、碘粉等. (1)器材組裝過程中,鐵圈的位置是根據(jù) 酒精燈及其火焰 高度固定的.(選填“酒精燈”、“酒精燈及其火焰”、“錐形瓶”或“鐵架臺(tái)”) (2)實(shí)驗(yàn)中觀察的對(duì)象是 碘粉和棉線?。? (3)實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是 固態(tài)碘粉變少 ,棉線上出現(xiàn) 固態(tài)碘粉?。? (4)實(shí)驗(yàn)中碘發(fā)生的物態(tài)變化是 升華和凝華?。? 考點(diǎn): 生活中的升華現(xiàn)象;生活中的凝華現(xiàn)象.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 實(shí)驗(yàn)探究題. 分析: (1)酒精燈加熱物體時(shí),要使用酒精燈的外焰加熱,因?yàn)榫凭珶舻耐庋鏈囟容^高; (2)實(shí)驗(yàn)時(shí)需要觀察的是碘粉,看碘粉的狀態(tài)變化,然后分析其原因; (3)碘受熱就會(huì)變?yōu)闅鈶B(tài),物態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華;上升后受冷就會(huì)變?yōu)楣虘B(tài),氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華; (4)物體直接由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的現(xiàn)象叫升華;物體直接由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華. 解答: 解:實(shí)驗(yàn)時(shí)通過酒精燈加熱錐形瓶中的水,通過水加熱碘粉,碘比較容易發(fā)生升華和凝華現(xiàn)象. (1)酒精燈是用來加熱錐形瓶中水的,酒精燈的外焰溫度比較高,組裝器材時(shí),通過調(diào)整鐵圈的位置保證使用酒精燈的外焰來加熱; 故答案為:酒精燈及其火焰. (2)棉線上出現(xiàn)的雪是由碘粉形成的,碘粉和棉線是實(shí)驗(yàn)的觀察對(duì)象; 故答案為:碘粉和棉線. (3)碘粉受熱,就會(huì)升華為氣態(tài)的碘蒸氣;碘蒸氣上升受冷后就會(huì)凝華為固態(tài)的碘粉,凝結(jié)在棉線上,形成“雪”; 故答案為:固態(tài)碘粉變少;固態(tài)碘粉. (4)實(shí)驗(yàn)中,碘先由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),是升華現(xiàn)象;再由氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是凝華現(xiàn)象; 故答案為:升華和凝華. 點(diǎn)評(píng): 碘是比較容易發(fā)生升華和凝華的物質(zhì),此題考查生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象; 物態(tài)變化知識(shí)是中考必考的知識(shí)點(diǎn),是一道重點(diǎn)題. 9.(2005?廣州)去年冬天以來,廣東出現(xiàn)歷史上少見的大旱,一些地區(qū)采用人工降雨的方法緩解旱情.一種人工降雨的方法是把干冰撒播到云中使其降雨.請(qǐng)你利用學(xué)過的物理知識(shí)解釋上述人工降雨過程.小資料:干冰是固態(tài)的二氧化碳,干冰容易升華. 考點(diǎn): 生活中的升華現(xiàn)象;液化及液化現(xiàn)象.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 簡答題;壓軸題. 分析: 物質(zhì)從固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程叫升華,升華時(shí)需要吸收熱量;物質(zhì)從氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化. 解答: 答:人們從陸地向云層發(fā)射干冰或從飛機(jī)上向云層撒干冰,由于干冰易升華,而升華時(shí)會(huì)從周圍吸熱,所以云層中的水蒸氣會(huì)液化成小水珠掉下來,這樣就達(dá)到了人工降雨的目的了. 點(diǎn)評(píng): 解決此類物態(tài)變化過程的實(shí)際分析題目,要結(jié)合物態(tài)變化及物態(tài)變化過程中的吸熱和放熱現(xiàn)象進(jìn)行分析. 10.(2014?青海)閱讀下面短文,回答問題 霧霾天氣﹣﹣空氣中含較多的細(xì)顆粒物.PM2.5表示大氣中粒徑小于或等于2.5μm的細(xì)顆粒物的含量,這個(gè)值越高,就代表空氣污染越嚴(yán)重. 細(xì)顆粒物的形成,人為的因素是各種燃料的不完全燃燒,其來源包括發(fā)電、冶金、紡織印染等各種工業(yè)過程中排放的煙塵以及各類交通工具排放的尾氣.細(xì)顆粒物粒徑小,含大量的有毒、有害物質(zhì),且在大氣中可以長時(shí)間、大范圍的漫游、懸浮,吸人人體會(huì)對(duì)呼吸系統(tǒng)、心肺甚至大腦造成傷害. 世界衛(wèi)生組織規(guī)定:每立方米PM2.5小于10μg(1μg=10﹣6g)為安全值. (1)PM2.5在大氣中漫游 不是 (填“是”或“不是”)分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng). (2)某地市區(qū)監(jiān)測到霧霾天氣PM2.5為107μg/m3,即相當(dāng)于100m3空氣中細(xì)顆粒物的質(zhì)量為 1.0710﹣2g g,市區(qū)籠罩在浮塵中,給出行的市民帶來不便. (3)請(qǐng)你結(jié)合生活體驗(yàn),提出兩條改善霧霾天氣的措施. ① 綠色出行,減小汽車尾氣排放?。? ② 禁止焚燒秸稈?。? 考點(diǎn): 密度公式的應(yīng)用;分子的運(yùn)動(dòng).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 社會(huì)熱點(diǎn)綜合題. 分析: (1)物理學(xué)中把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變稱為機(jī)械運(yùn)動(dòng).分子在不停的做無規(guī)則運(yùn)動(dòng),并且溫度越高擴(kuò)散越快,分子的這種運(yùn)動(dòng)又叫做分子熱運(yùn)動(dòng); (2)知道空氣監(jiān)測PM2.5為107μg/m3,對(duì)質(zhì)量進(jìn)行單位換算得出1m3的空氣中PM2.5的顆粒物的質(zhì)量; (3)根據(jù)題干中霧霾天氣的形成提出改善的措施. 解答: 解:(1)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,它們?cè)诳罩凶鰺o規(guī)則運(yùn)動(dòng),是機(jī)械運(yùn)動(dòng),不屬于分子的運(yùn)動(dòng); (2)由題知,空氣監(jiān)測PM2.5為107μg/m3,則100m3的空氣中PM2.5的顆粒物的質(zhì)量: m=107μg/m3100m3=10700μg=1.0710﹣2g; (3)在日常生活中,綠色出行、減小汽車尾氣排放,禁止焚燒秸稈,都可以改善霧霾天氣. 故答案為:(1)不是;(2)1.0710﹣2g;(3)綠色出行,減小汽車尾氣排放;禁止焚燒秸稈. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了分子運(yùn)動(dòng)和機(jī)械運(yùn)動(dòng)的區(qū)別、有關(guān)環(huán)境保護(hù)相關(guān)的內(nèi)容,是一道信息給予題,要充分看清解答該題所用到的題中信息即可正確解答. 11.(2014?吉林)小明從水庫中提取了體積是110﹣3m3的水的樣本,這些水的質(zhì)量是多少?當(dāng)水庫中水的深度是20m時(shí),水庫底部受到的水的壓強(qiáng)是多少?(g=10N/kg) 考點(diǎn): 密度公式的應(yīng)用;液體的壓強(qiáng)的計(jì)算.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 密度及其應(yīng)用;壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng). 分析: (1)根據(jù)ρ=求出水的質(zhì)量; (2)根據(jù)p=ρgh求出水庫底部受到的水的壓強(qiáng). 解答: 已知:水的體積V=110﹣3m3,深度h=20m,g=10N/kg 求:水的質(zhì)量m=?;水庫底部受到的水的壓強(qiáng)p=? 解:(1)∵ρ= ∴水的質(zhì)量m=ρV=1103kg/m3110﹣3m3=1kg; (2)水庫底部受到的水的壓強(qiáng)p=ρgh=1103kg/m310N/kg20m=2105Pa. 答:這些水的質(zhì)量是1kg;水庫底部受到的水的壓強(qiáng)是2105Pa. 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查的是學(xué)生對(duì)密度、液體壓強(qiáng)計(jì)算公式的理解和掌握,基礎(chǔ)性題目. 12.(2014?銅仁市)為了測量某種金屬塊的密度,首先用天平測量金屬塊的質(zhì)量.當(dāng)天平平衡時(shí),放在右盤中的砝碼和游碼的位置如圖所示,則金屬塊的質(zhì)量為 39 g,然后用量筒測得金屬塊的體積為5cm3,則該金屬塊的密度為 7.8103 kg/m3.若將該金屬塊截去一半后,則剩余金屬塊的密度將 不變?。ㄟx填“變大”,“變小”,“不變”). 考點(diǎn): 固體密度的測量.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 密度及其應(yīng)用. 分析: (1)天平測量物體的質(zhì)量時(shí),物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量和游碼對(duì)應(yīng)刻度之和; (2)知道物體的質(zhì)量和體積,根據(jù)ρ=求出物體的密度; (3)密度是物質(zhì)本身的一種屬性,不會(huì)隨物質(zhì)質(zhì)量和體積的變化而變化. 解答: 解:金屬塊質(zhì)量為砝碼質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)刻度值,m=5g+10g+20g+4g=39g; 金屬塊的體積為5cm3,因此金屬塊的密度ρ===7.8g/cm3=7.8103kg/m3; 將該金屬塊截去一半后,則剩余金屬塊的密度不變. 故答案為:39;7.8103;不變. 點(diǎn)評(píng): 本題考查密度的測量,重點(diǎn)對(duì)天平的讀數(shù)和密度的計(jì)算進(jìn)行了考查,屬于基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡單. 13.(2014?湖州)2014年度世界上最著名的建筑獎(jiǎng)“安波利斯摩天樓大獎(jiǎng)”評(píng)比結(jié)果揭曉,位于湖州市南太湖旅游度假區(qū)的喜來登溫泉度假酒店被評(píng)選為全球十大最佳摩天樓建筑第三名,整棟建筑猶如一枚氣質(zhì)非凡的白金指環(huán)優(yōu)雅地鑲嵌在太湖水岸,如圖為酒店和它在水中所成的像,此像的性質(zhì)是等大的 虛像?。ㄟx填“實(shí)像”或“虛像”).該酒店的溫泉屬于硅酸鹽溫泉,硅酸鹽主要以硅酸鈉(Na2SiO3)的形式存在,其中硅元素的化合價(jià)為 +4 價(jià). 考點(diǎn): 光的反射.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像. 分析: ①水面是一個(gè)平面鏡,平面鏡成正立等大虛像; ②根據(jù)物質(zhì)硅酸鈉的化學(xué)式Na2SiO3,利用化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0的原則,由化合物中Na、O元素為+1、﹣2價(jià),計(jì)算化合物中Si元素的化合價(jià). 解答: 解:①摩天樓建筑和酒店在水中所成的像,屬于平面鏡成像,平面鏡成正立等大虛像; ②設(shè)化合物Na2SiO3中Si元素化合價(jià)為n價(jià),依化合物中各元素化合價(jià)代數(shù)和為零的原則,有(+1)2+n+(﹣2)3=0,解之得n=+4; 故答案為:虛;+4. 點(diǎn)評(píng): ①此題考查了平面鏡成像,在現(xiàn)實(shí)生活中平面鏡成像的例子很多,“水中的倒影”便是其中之一. ②根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為0,利用化合物的化學(xué)式可計(jì)算其中未知的元素化合價(jià). 14.(2014?鐵嶺)(1)婷婷用如圖所示的裝置探究“光反射時(shí)的規(guī)律”,并得出了“在反射時(shí),入射角等于反射角”的結(jié)論,同組同學(xué)告訴她結(jié)論不正確,你認(rèn)為正確的結(jié)論應(yīng)該是: 在反射時(shí),反射角等于入射角??;實(shí)驗(yàn)中,如果讓光沿BO方向入射到鏡面,那么反射光會(huì)沿OA方向射出,這說明,在反射現(xiàn)象中, 光路是可逆的 . (2)完成上面實(shí)驗(yàn)后,她又和同組同學(xué)一起探究“平面鏡成像特點(diǎn)”,為了確定像的位置,婷婷建議大家用 玻璃板 代替平面鏡,找到像以后,她又在像的位置放了一個(gè)白色的光屏,光屏上 不能?。ㄟx填“能”或“不能”)呈現(xiàn)蠟燭的像.當(dāng)改變點(diǎn)燃的蠟燭的位置時(shí),像的大小 不變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”). 考點(diǎn): 光的反射定律;平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 實(shí)驗(yàn)題;探究型實(shí)驗(yàn)綜合題. 分析: (1)根據(jù)入射角和反射角出現(xiàn)的先后判斷誰的結(jié)論正確.在光的反射中,反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè);反射角等于入射角;反射光線、入射光線和法線在同一平面上;光路是可逆的. (2)探究平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中,要用透明的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系.實(shí)像和虛像的重要區(qū)別是實(shí)像能用光屏上承接,虛像不能在光屏上承接.根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn)進(jìn)行判斷:物體在平面鏡中成虛像,物像大小相等,物像連線與鏡面垂直,物像到平面鏡的距離相等. 解答: 解:(1)因?yàn)橄扔腥肷浣?,才有反射角(或先有入射光線,才有反射光線),所以“光反射時(shí)的規(guī)律”,結(jié)論應(yīng)該是:在反射時(shí),反射角等于入射角;實(shí)驗(yàn)中,如果讓光沿BO方向入射到鏡面,那么反射光會(huì)沿OA方向射出,這說明,在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線在同一平面上; (2)用玻璃板代替平面鏡,主要利用玻璃板透明的特點(diǎn)是,在物體一側(cè)能看到物體的像,同時(shí)還能看到代替物體的另一個(gè)物體,便于確定像的位置.平面鏡成虛像,移去蠟燭B,并在其所在的位置上放一個(gè)光屏.則光屏不能承接到像.將蠟燭逐漸遠(yuǎn)離玻璃板時(shí),蠟燭大小不變,蠟燭的像大小不變. 故答案為: (1)在反射時(shí),反射角等于入射角;光路是可逆的; (2)玻璃板;不能;不變. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了探究光的反射的實(shí)驗(yàn).光的反射遵循反射定律:反射光線、入射光線、法線在同一平面內(nèi),反射光線和入射光線分居法線的兩側(cè),反射角等于入射角. 15.(2014?青海)欲使用一平面鏡將與水平面夾角為30的入射光沿水平方向射出,請(qǐng)你用作圖的方法確定平面鏡放置的位置.(保留作圖痕跡) 考點(diǎn): 作光的反射光路圖.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 光的傳播和反射、平面鏡成像. 分析: 根據(jù)光反射定律知,反射角等于入射角,故反射光線與入射光線的夾角的平分線是法線的位置,再過入射點(diǎn)作出法線的垂線,就是平面鏡所在的位置. 解答: 解:由光反射定律知,反射角等于入射角,所以先做出反射光線與入射光線的夾角的平分線,然后再過入射點(diǎn)作這個(gè)角平分線的垂線即可.如圖: 點(diǎn)評(píng): 本題考查了光的反射定律的應(yīng)用,會(huì)根據(jù)反射定律完成反射光路,會(huì)根據(jù)角之間的關(guān)系計(jì)算角的大?。? 16.(2014?鐵嶺)如圖是經(jīng)過平面鏡反射后射向凸透鏡的一束光線,請(qǐng)?jiān)趫D中畫出入射光線、折射光線并標(biāo)出入射角的度數(shù). 考點(diǎn): 作光的反射光路圖;透鏡的光路圖.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 作圖題;光的傳播和反射、平面鏡成像;透鏡及其應(yīng)用. 分析: (1)根據(jù)圖示的反射光線、反射角與平面鏡的夾角,利用光的反射規(guī)律可以確定入射光線和入射角,并得出入射角的讀數(shù). (4)仔細(xì)觀察入射光線和折射光線的特點(diǎn),根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖. 解答: 解:(1)過入射點(diǎn)F做垂直于界面的法線,已知反射光線與平面鏡的夾角,則反射角為90﹣30=60,根據(jù)光的反射規(guī)律可以確定對(duì)應(yīng)的入射光線在法線的左側(cè),且反射角等于入射角等于60. (2)通過焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.如圖所示: 點(diǎn)評(píng): 在做透鏡的光路圖和光的反射光路圖時(shí),要注意實(shí)線與虛線的區(qū)別,注意真實(shí)光線為實(shí)線,法線為虛線; 若題目中告訴了入射角或反射角的大小,在圖中一定要標(biāo)注出來. 17.(2014?汕尾)在圖中畫出反射光線并標(biāo)出反射角. 考點(diǎn): 作光的反射光路圖.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 作圖題;光的傳播和反射、平面鏡成像. 分析: 要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角.可歸納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”. 要掌握入射角和反射角的概念:入射角是入射光線與法線的夾角;反射角是反射光線與法線的夾角. 解答: 解:首先做出法線,入射光線與鏡面的夾角是30,所以入射角為90﹣30=60.根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線.反射角也為60如圖所示: 點(diǎn)評(píng): 此題主要考查了光的反射定律的應(yīng)用,首先要熟記光的反射定律的內(nèi)容,并要注意入射角與反射角的概念. 18.(2014?內(nèi)江)如圖,光線AO由空氣進(jìn)入水中,畫出反射光線和折射光線. 考點(diǎn): 作光的反射光路圖;作光的折射光路圖.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 作圖題;光的傳播和反射、平面鏡成像;光的折射、光的色散. 分析: (1)先過入射點(diǎn)作出法線,然后根據(jù)入射光線、反射光線以及法線在同一平面內(nèi),并且入射角等于反射角,畫出反射光線; (2)根據(jù)入射光線、折射光線以及法線在同一平面內(nèi),折射角小于入射角,確定折射光線的方向. 解答: 解:過入射點(diǎn)O作垂直于界面的法線,根據(jù)入射角等于反射角畫出反射光線;根據(jù)折射角小于入射角畫出折射光線.如圖所示: 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查反射定律和折射定律的應(yīng)用情況,注意真實(shí)光線為實(shí)線,法線為虛線;是一道基礎(chǔ)題. 19.(2014?眉山)如圖所示,小明利用一塊平面鏡使此時(shí)的太陽光水平射入隧道內(nèi).請(qǐng)你通過作圖畫出平面鏡并標(biāo)出反射角的度數(shù). 考點(diǎn): 作光的反射光路圖.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 作圖題;光的傳播和反射、平面鏡成像. 分析: 知道了反射光線的位置,反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線的位置.根據(jù)圖中標(biāo)出的入射光線和水平面的夾角,易求出入射光線和反射光線的夾角;由光的反射定律知:入射角和反射角等大,由此求得反射角的度數(shù).在標(biāo)反射角的度數(shù)時(shí)要注意:反射角是反射光線和法線的夾角. 解答: 解:根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光線和入射光線夾角的角平分線就是法線的位置;如圖所示: 由圖知:反射光線和入射光線的夾角180﹣60=120,則反射角等于入射角等于60;如圖所示: 點(diǎn)評(píng): 知道反射定律的內(nèi)容,會(huì)根據(jù)反射定律完成反射光路,會(huì)根據(jù)角之間的關(guān)系計(jì)算角的大?。? 20.(2014?鎮(zhèn)江)請(qǐng)按題目要求作答: (1)請(qǐng)?jiān)趫D1中畫出入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后的反射光線OB; (2)圖2中杠桿在水平位置平衡,請(qǐng)畫出杠桿B點(diǎn)受到拉力的力臂l; (3)如圖3,小王從插座處引出輸電線(已畫出)為一盞白熾燈供電,請(qǐng)完成電路連接. 考點(diǎn): 作光的反射光路圖;力臂的畫法;家庭電路的連接.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 作圖題. 分析: (1)根據(jù)反射定律:反射光線、入射光線和法線在同一平面內(nèi),反射光線、入射光線分居法線兩側(cè),反射角等于入射角,作出反射光線. (2)力臂的畫法:①首先根據(jù)杠桿的示意圖,確定杠桿的支點(diǎn). ②確定力的作用點(diǎn)和力的方向,畫出力的作用線. ③從支點(diǎn)向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂. (3)為了用電安全,開關(guān)要接在火線上;三孔插座的接法:上孔接地,左孔接零線,右孔接火線. 解答: 解:(1)根據(jù)反射角等于入射角,在法線右側(cè)畫出反射光線,如圖所示: (2)反向延長動(dòng)力的作用線,從支點(diǎn)O向力的作用線作垂線,支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂L1.如圖所示: (3)把開關(guān)接在火線與電燈之間,且插座與電燈并聯(lián),三孔插座的接法是左零右火上接地,如下圖所示: 點(diǎn)評(píng): (1)作反射光線時(shí),先確定反射點(diǎn),根據(jù)反射角等于入射角在同一平面內(nèi)法線的另一側(cè)畫出反射光線,注意完成題目的要求. (2)本題考查了力臂的畫法,理解力臂的概念,會(huì)畫力的作用線以及過支點(diǎn)的力的作用線的垂線是關(guān)鍵. (3)掌握家庭電路中開關(guān)、電燈、兩孔插座、三孔插座、保險(xiǎn)絲的接法. 21.(2014?徐州)按要求作圖. (1)如圖a所示,一束太陽光射到豎直的玻璃幕墻上,請(qǐng)作出其反射光線. (2)如圖b所示,通過滑輪組向下用力提升重物,請(qǐng)用筆畫線組裝滑輪組. 考點(diǎn): 作光的反射光路圖;滑輪組的設(shè)計(jì)與組裝.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 圖像綜合題. 分析: (1)根據(jù)反射定律作出反射光線的光路圖,即過入射點(diǎn)作法線,反射光線和入射光線分居法線兩側(cè),入射角等于反射角; (2)根據(jù)向下用力的要求先確定繩子的末端,然后順次繞線. 解答: 解:(1)首先做出法線,根根據(jù)反射角等于入射角做出反射光線.如下圖所示: 根據(jù)拉力方向向下先確定末端拉力,然后依次繞線,如圖所示: 點(diǎn)評(píng): (1)要解決此題,需要掌握光的反射定律的內(nèi)容:反射光線與入射光線、法線在同一平面上;反射光線和入射光線分居在法線的兩側(cè);反射角等于入射角. 光的反射定律可歸納為:“三線共面,兩線分居,兩角相等”. (2)此題考查了有關(guān)滑輪組的組裝,在繞線時(shí)有時(shí)根據(jù)繩子的末端拉力確定滑輪組的繞線,有時(shí)根據(jù)承擔(dān)物重的繩子段數(shù)來確定滑輪組的繞線,遵循奇動(dòng)偶定的原則. 22.(2014?濟(jì)南)小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn): (1)小明選用玻璃板而不選用平面鏡,是因?yàn)檫@樣 便于確定像的位置?。? (2)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲,還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙.對(duì)這兩只蠟燭的要求是 高度、粗細(xì)相同?。? (3)小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭 甲 (選填“甲”或“乙”)的一側(cè)觀察. (4)如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),無論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙,都不能使它與蠟燭甲的像重合,可能的原因是 玻璃板與桌面不垂直?。? (5)在玻璃板的同一側(cè),小明同學(xué)通過玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像.形成兩個(gè)像的原因是 玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射,每個(gè)表面成一個(gè)像?。唤鉀Q這一問題的辦法是 換較薄的玻璃板?。? 考點(diǎn): 平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題. 分析: (1)平面鏡不能透光,只能反射光,不能確定出像的位置,玻璃板不但反射光成像,還能透光看到玻璃板后面的蠟燭. (2)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn):像與物大小相同這一角度進(jìn)行分析蠟燭甲、乙的關(guān)系和原因. (3)平面鏡成虛像. (4)無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,可能玻璃板和水平面不垂直. (5)從玻璃的兩面都能反射光,利用光的反射現(xiàn)象可知能成兩個(gè)像,從這個(gè)角度去分析此題. 解答: 解:(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn),便于透過玻璃板確定像的位置; (2)因?yàn)槲矬w與像的大小相等,因此甲、乙蠟燭必須高度、粗細(xì)完全一樣,否則無法比較物體與像的關(guān)系; (3)在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí),眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭甲的一側(cè)觀察; (4)無論如何移動(dòng)后面的蠟燭,都不能與像重合,說明玻璃板與水平桌面不垂直時(shí),像也不和桌面垂直,所以不會(huì)重合; (5)由于像是由光的反射形成的,而普通玻璃的兩面都能反射光,能成兩個(gè)像,所以通過玻璃板該同學(xué)看到了同一個(gè)蠟燭的兩個(gè)像.可以換較薄的玻璃板. 故答案為:(1)便于確定像的位置; (2)高度、粗細(xì)相同; (3)甲; (4)玻璃板與桌面不垂直; (5)玻璃的兩個(gè)表面同時(shí)反射,每個(gè)表面成一個(gè)像;換較薄的玻璃板. 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查的是平面鏡成像特點(diǎn).探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)過程,在近年中考題中較為熱點(diǎn).重在探索過程中遇到的困難、解決的辦法的考查,這些題往往有規(guī)律可循. 23.(2014?安順)小芳同學(xué)做探究凸透鏡成像的規(guī)律實(shí)驗(yàn),她首先按圖所示完成儀器裝配,圖中H點(diǎn)是2倍焦距處. (1)經(jīng)過調(diào)節(jié),在光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高,為了使像能成在光屏的中央,應(yīng)把蠟燭向 上?。ㄟx填“上”或“下”)調(diào); (2)調(diào)節(jié)好蠟燭的高度后,她把蠟燭移到A點(diǎn)處,此時(shí)光屏上的像很模糊,為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向 右 移動(dòng)(填“左”或“右”),這次成的是 倒 立、 放大 的實(shí)像; (3)再把蠟燭移到B點(diǎn)處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因?yàn)榇藭r(shí)成的是正立、放大的 虛 像,要想看到這個(gè)像,小芳觀察的方法應(yīng)是: 從凸透鏡的右側(cè)透過凸透鏡去觀察 . 考點(diǎn): 凸透鏡成像規(guī)律及其探究實(shí)驗(yàn).菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 探究型實(shí)驗(yàn)綜合題. 分析: (1)為了使像成在光屏的中心,因此要調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度上.由此確定蠟燭的調(diào)節(jié). (2)利用A點(diǎn)物距與焦距的關(guān)系,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,確定成像的性質(zhì)和位置,然后據(jù)此調(diào)節(jié)光屏的位置. (3)利用B點(diǎn)物距與焦距的關(guān)系,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律,確定成像的性質(zhì),此時(shí)的像與物同側(cè),由此可以確定如何觀察這個(gè)像. 解答: 解:(1)相對(duì)于凸透鏡和光屏,蠟燭的位置偏低,所以它成像位置在光屏的上面,因此要使蠟燭向上移動(dòng). (2)蠟燭放在A點(diǎn),位于一倍焦距和二倍焦距之間,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律可知此時(shí)成的是倒立的放大的實(shí)像,且像距大于二倍焦距,因此要把光屏像右移動(dòng). (3)B點(diǎn)位于一倍焦距之內(nèi),所以成的是正立放大的虛像,且像與物同側(cè),即都在凸透鏡的左側(cè),由于是虛像,只能看到不能成在光屏上,所以要從凸透鏡的右側(cè)透過凸透鏡去觀察. 故答案為:(1)上; (2)右; 倒; 放大;?。?)虛; 從凸透鏡的右側(cè)透過凸透鏡去觀察. 點(diǎn)評(píng): 利用圖示的物距與焦距的關(guān)系,根據(jù)凸透鏡成像的規(guī)律確定成像的性質(zhì)是解決此題的思路. 24.(2014?衡陽)如圖將正在發(fā)聲的小電鈴放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃罩內(nèi),則: (1)在用抽氣機(jī)把玻璃罩內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中,所聽到的聲音將會(huì)逐漸 變小?。? (2)此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明聲音的傳播需要 介質(zhì)?。? 考點(diǎn): 聲音的傳播條件.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 聲現(xiàn)象. 分析: 聲音的傳播是需要介質(zhì)的,它既可以在氣體中傳播,也可以在固體和液體中傳播,但不能在真空中傳播. 解答: 解:(1)用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,空氣越來越少,鈴聲逐漸變??; (2)此實(shí)驗(yàn)說明聲音的傳播需要介質(zhì),從而可推理得出真空不能傳聲的結(jié)論. 故答案為: (1)變小; (2)介質(zhì). 點(diǎn)評(píng): 本題考查聲音的傳播條件,需要學(xué)生根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,也是對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾椋? 25.(2014?漳州)考試時(shí),考生翻動(dòng)試卷發(fā)出的聲音是由試卷 振動(dòng) 產(chǎn)生的,這聲音通過 空氣 傳入監(jiān)考老師的耳朵. 考點(diǎn): 聲音的產(chǎn)生;聲音的傳播條件.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 聲現(xiàn)象. 分析: 聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,聲音能夠通過固體、液體和氣體傳播; 解答: 解:試卷發(fā)出的聲音是由試卷振動(dòng)產(chǎn)生的,通過空氣傳入監(jiān)考老師的耳朵, 故答案為:振動(dòng),空氣. 點(diǎn)評(píng): 本題考查了聲音的產(chǎn)生、傳播,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,相對(duì)比較簡單. 26.(2014?徐匯區(qū)二模)舉世矚目的索契冬奧會(huì)于2014年2月7日起舉行.開幕式上女高音歌唱家安娜“放聲高歌”傾倒了無數(shù)觀眾,“放聲”是指聲音的 響度 大,演員的歌聲通過 空氣 (填寫介質(zhì)名稱)傳到現(xiàn)場觀眾的耳中.在花樣滑冰比賽中,運(yùn)動(dòng)員在滑行的過程中,相對(duì)于現(xiàn)場觀眾是 運(yùn)動(dòng) 的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”);滑行過程中冰刀與冰面的摩擦屬于 滑動(dòng) 摩擦. 考點(diǎn): 響度;運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性;摩擦力的種類;聲音的傳播條件.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 其他綜合題. 分析: 正確理解音調(diào)指聲音的高低,響度指聲音的大小,音色能辨別物體;聲音的傳播需要介質(zhì).力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的,選擇的參照物不同,物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)就會(huì)不同.摩擦可以分為靜摩擦、滾動(dòng)摩擦和滑動(dòng)摩擦. 解答: 解:開幕式上女高音歌唱家安娜“放聲高歌”是指聲音比較大即聲音的響度大; 歌聲是通過空氣傳到觀眾的耳朵的.以觀眾為參照物,運(yùn)動(dòng)員與觀眾之間的相對(duì)位置在不斷發(fā)生改變,所以運(yùn)動(dòng)員是運(yùn)動(dòng)的.滑行過程中冰刀與冰面的摩擦屬于滑動(dòng)摩擦. 故答案為:響度; 空氣; 運(yùn)動(dòng);滑動(dòng). 點(diǎn)評(píng): 音調(diào)和響度容易混淆,正確區(qū)分音調(diào)、響度;掌握聲音的產(chǎn)生的原因、傳播需要介質(zhì).還考察了參照物、摩擦的知識(shí),考查內(nèi)容較多,要認(rèn)真分析. 27.(2014?吳江市模擬)溫度一定時(shí),各種聲波在同一介質(zhì)中的傳播速度是 相同 的(選填“相同”或“不同”).如圖所示是幾位同學(xué)在課外玩耍,蒙住雙眼的小王能辨別周圍同學(xué)的聲音,這是因?yàn)椴煌寺曇舻摹∫羯〔煌?,同時(shí)還可以根據(jù)聲音的 響度 來大致判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近(均選填“響度”、“音調(diào)”或“音色”). 考點(diǎn): 音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 聲現(xiàn)象. 分析: (1)聲音需要靠介質(zhì)來傳播,聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度是不同的,同一種介質(zhì)中,溫度對(duì)聲音的傳播速度有影響. (2)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同. (3)響度指聲音的大小,跟物體的振幅、距聲源的距離、分散程度有關(guān). 解答: 解:(1)聲音需要介質(zhì)來傳播,不同的介質(zhì)中,聲音傳播的速度是不同的,一般情況下,聲音在固體中傳播的最快,在氣體中傳播的最慢;溫度一定時(shí),各種聲波在同一介質(zhì)中的傳播速度是相同的. (2)音色反映了聲音的品質(zhì)和特色,不同發(fā)聲體的材料、結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色也就不同.我們能辨別不同的人的聲音是因?yàn)樗麄儼l(fā)出聲音的音色不同. (3)聲音的響度跟發(fā)聲體的振幅(振動(dòng)的幅度)和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān),因此蒙住雙眼的小王能根據(jù)聲音的響度來判斷周圍同學(xué)離他的遠(yuǎn)近. 故答案為:相同;音色;響度. 點(diǎn)評(píng): 本題主要考查學(xué)生對(duì)聲音的傳播條件和聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度的了解和掌握,同時(shí)還考查學(xué)生對(duì)聲音中概念的全面掌握情況,包括音色的定義和與響度有關(guān)的因素. 28.(2014?濟(jì)南模擬)許多青少年在“變聲期”往往感覺自己說話的聲音“變粗了”,這里的“粗”指的是聲音的 音調(diào) 發(fā)生變化(填“響度”“音調(diào)”或“音色”); 在變聲期之前,他們的聲音與女生相似,比較“尖細(xì)”,這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期他們說話時(shí)聲帶振動(dòng)相對(duì)比較 快 .(選填“快”、“慢”) 考點(diǎn): 音調(diào)、響度與音色的區(qū)分.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 聲現(xiàn)象. 分析: 物理學(xué)中把聲音的高低稱為音調(diào),音調(diào)的高低與發(fā)聲體的振動(dòng)快慢有關(guān),物體振動(dòng)的快慢決定頻率的大?。? 解答: 解:青少年在“變聲期”往往感覺自己說話的聲音“變粗了”,這里的“粗”指的是聲音的音調(diào); 音調(diào)高低由聲帶振動(dòng)的頻率來決定,頻率越快,音調(diào)越高.因此在變聲期之前,他們的聲音與女生相似,比較“尖細(xì)”,這是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期他們說話時(shí)聲帶振動(dòng)相對(duì)比較快. 故答案為:音調(diào);快. 點(diǎn)評(píng): 這是一類根據(jù)樂音的特征進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用題目,要學(xué)會(huì)結(jié)合定義進(jìn)行判斷. 29.(2012?朝陽區(qū)二模)將金屬塊用細(xì)線系好放進(jìn)盛有40cm3水的量筒中,量筒中的水面升高到如圖所示的位置,則金屬塊的體積為 20 cm3. 考點(diǎn): 量筒的使用.菁優(yōu)網(wǎng)版權(quán)所有 專題: 應(yīng)用題. 分析: 量筒測量液體的質(zhì)量時(shí),明確每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù),且讀數(shù)時(shí)要以液面的凹液面所對(duì)的刻度為準(zhǔn).金屬塊的體積V=V總﹣V水.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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