幼兒園大班科學(xué)教案認(rèn)識蚯蚓

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幼兒園大班科學(xué)教案認(rèn)識蚯蚓 大班科學(xué) 認(rèn)識蚯蚓 活動目標(biāo) 1 感知了解蚯蚓的部分生理特征和生活習(xí)性 2 學(xué)習(xí)用簡單的方法探究蚯蚓 并能將結(jié)果記錄與交流 3 產(chǎn)生對蚯蚓的進(jìn)一步探索欲望 知道要保護(hù)蚯蚓 形成初步 的環(huán)保意識 活動準(zhǔn)備 蚯蚓若干條 實(shí)驗(yàn)用品 尺 放大鏡 玻璃板 盆子 泥土等 活動過程 一 引題 昨天晚上 我聽到窗臺上兩盆化在聊天 一盆說 我盆里的泥土太硬了 緊緊的裹著我的根部 我吸收營 養(yǎng)都困難 你看 我都快枯萎了 另一盆說 我盆里的泥土松松 軟軟的 我可以盡情的吸收養(yǎng) 分 你看 我長得多茂盛 為什么兩盆泥土?xí)灰粯幽?這里面有什么秘密 倒出來看看 原來是小蚯蚓在幫花兒松土 花兒才長得茂盛 蔥綠 那我們 幫花兒謝謝小蚯蚓 二 幼兒自主探究 實(shí)驗(yàn)并記錄 1 小蚯蚓長是得什么樣子的 請你仔細(xì)的看一看 摸一摸 觀 察一下 每人用盒子拿一條蚯蚓去研究研究 為幼兒提供放大鏡和 透明的小盒 交流結(jié)果 小蚯蚓長得是什么樣的 蚯蚓是環(huán)節(jié)動物 細(xì)細(xì)長長的 沒有眼睛 鼻子和耳朵 身上 有許多水分 摸上去濕濕的 頭部有環(huán)帶 2 小蚯蚓是怎么運(yùn)動的呢 用動作學(xué)學(xué) 摸摸它的腹部 一伸一縮 蠕動 腹部有剛毛 蚯蚓借助剛毛爬行 3 小蚯蚓還有什么秘密呢 它到底有多長 蚯蚓在地上會爬 它 在玻璃 紙上上會爬嗎 哪里爬得快 它喜歡什么環(huán)境是干干的還是 潮濕的 它為什么總是躲在泥土里 他喜歡光嗎 我們來做幾個(gè)實(shí)驗(yàn)研 究研究 出示表格 講解操作方法與要求 實(shí)驗(yàn)一 提供尺量 實(shí)驗(yàn)二 提供玻璃和馬糞紙 實(shí)驗(yàn)三 提供手電和紙盒 實(shí)驗(yàn)四 提供軟硬不同的泥土 另外 提供筆記錄 交流探索的結(jié)果 蚯蚓有不同的長度 蚯蚓在玻璃上 紙上也會爬 蚯蚓蚯蚓沒有 眼睛 但是他可以感受到有光 他喜歡生活在潮濕的泥土中 三 拓展研究 我們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的這么多秘密 你還知道蚯蚓的什么秘密 蚯蚓的糞是寶貝 可以養(yǎng)雞 鴨 魚等 蚯蚓是中藥 叫地龍 蚯蚓還是一種菜 營養(yǎng)很好 現(xiàn)在有一些人養(yǎng)蚯蚓 出示信 XXXX年中國要舉行奧運(yùn)會 要請小蚯蚓來幫忙 這是 為什么呢 蚯蚓會處理垃圾 小小蚯蚓真能干 是我們?nèi)祟惖暮门笥?四 延伸活動 1 有一條蚯蚓受傷了 我們把它養(yǎng)在教室里 看看它會好嗎 會有什么變化 2 把蚯蚓送回家