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生物:《細(xì)胞呼吸與光合作用》復(fù)習(xí)課件(新人教版必修1)

  • 資源ID:96484402       資源大小:633.01KB        全文頁(yè)數(shù):17頁(yè)
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生物:《細(xì)胞呼吸與光合作用》復(fù)習(xí)課件(新人教版必修1)

寧波學(xué)校光華光光有機(jī)物有機(jī)物ATP熱能熱能光合作用光合作用細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸ATPADPPi有機(jī)物有機(jī)物光光細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸碳反應(yīng)碳反應(yīng)光反應(yīng)光反應(yīng)能量能量寧波學(xué)校光華1 1總反應(yīng)方程式總反應(yīng)方程式12C6H12O66H2O618O2612CO212H218O能量能量612CO212H218O 12C6H12O66H2O618O2丙酮酸(丙酮酸(12C3H4O3)三碳化合物(三碳化合物(12C3)寧波學(xué)校光華2 2反應(yīng)過(guò)程反應(yīng)過(guò)程C6H12O6丙酮酸丙酮酸(C3H4O3)CO2丙酮酸丙酮酸(C3H4O3)【H】【H】H2O能量(少)能量(少)能量能量(多)(多)能量能量(少)(少)類囊體類囊體光光H2OO2ADPPiATPCO2C52C3NADPH(CH2O)三碳糖三碳糖反應(yīng)過(guò)程反應(yīng)過(guò)程需氧呼吸需氧呼吸光合作用光合作用O2光能光能活躍化學(xué)能活躍化學(xué)能穩(wěn)定化學(xué)能穩(wěn)定化學(xué)能穩(wěn)定化學(xué)能穩(wěn)定化學(xué)能活躍化學(xué)能和熱能活躍化學(xué)能和熱能(ATP)(有機(jī)物有機(jī)物)(ATP)(有機(jī)物有機(jī)物)寧波學(xué)校光華光合作用光合作用細(xì)胞呼吸細(xì)胞呼吸代謝類型代謝類型合成作用(或同化作用)合成作用(或同化作用)分解作用(或異化作用)分解作用(或異化作用)物質(zhì)變化物質(zhì)變化無(wú)機(jī)物無(wú)機(jī)物 有機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物有機(jī)物 無(wú)機(jī)物無(wú)機(jī)物能量變化能量變化光能光能化學(xué)能(儲(chǔ)能)化學(xué)能(儲(chǔ)能)化學(xué)能化學(xué)能ATP、熱能(放能)、熱能(放能)實(shí)質(zhì)實(shí)質(zhì)合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量分解有機(jī)物、釋放能量,分解有機(jī)物、釋放能量,供細(xì)胞利用供細(xì)胞利用場(chǎng)所場(chǎng)所葉綠體葉綠體活細(xì)胞活細(xì)胞條件條件只在光下進(jìn)行只在光下進(jìn)行有光、無(wú)光都能進(jìn)行有光、無(wú)光都能進(jìn)行 聯(lián)聯(lián) 系系3 3區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別與聯(lián)系寧波學(xué)校光華為生理過(guò)程,為生理過(guò)程,ah為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答:為物質(zhì)名稱,請(qǐng)回答: 1.過(guò)程過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是發(fā)生的場(chǎng)所是_。 2.上述上述過(guò)程中,能夠產(chǎn)生過(guò)程中,能夠產(chǎn)生ATP的過(guò)程的過(guò)程_。 3.較強(qiáng)光照下,較強(qiáng)光照下,過(guò)程中過(guò)程中d的移動(dòng)方向是(具體)的移動(dòng)方向是(具體)_。 4.假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)假如白天突然中斷二氧化碳的供應(yīng),則在短時(shí)間內(nèi)f量的變化是量的變化是_;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,;假如該植物從光照條件下移到黑暗處,h量的變化量的變化是是_。 5.上述上述過(guò)程中,必須有氧氣參與進(jìn)行的是過(guò)程中,必須有氧氣參與進(jìn)行的是_。線粒體線粒體增大增大增大增大5基質(zhì)基質(zhì)類囊體類囊體寧波學(xué)校光華4 4光合作用過(guò)程中光合作用過(guò)程中C3(三碳酸)、(三碳酸)、C5(核酮糖二磷酸)含量的變化(核酮糖二磷酸)含量的變化項(xiàng)目項(xiàng)目光照強(qiáng)度增強(qiáng)光照強(qiáng)度增強(qiáng)CO2供應(yīng)不變供應(yīng)不變光照強(qiáng)度減弱光照強(qiáng)度減弱CO2供應(yīng)不變供應(yīng)不變光照不變光照不變CO2增多增多光照不變光照不變CO2減少減少C3C5ATP有機(jī)物有機(jī)物NADPH2C3C5CO2NADPHATP有機(jī)物寧波學(xué)校光華 將植物栽培在適宜的光照、溫度和充足的CO2條件下。如果將環(huán)境中CO2含量突然降至極低水平,此時(shí)葉肉細(xì)胞內(nèi)的C3化合物、C5化合物和ATP含量的變化情況依次是( ) A.上升;下降;上升 B.下降;上升;下降 C.下降;上升;上升 D.上升;下降;下降及時(shí)訓(xùn)練及時(shí)訓(xùn)練C寧波學(xué)校光華補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律:增加光合作用的因素(或減弱補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)的移動(dòng)規(guī)律:增加光合作用的因素(或減弱呼吸作用的因素),使補(bǔ)償點(diǎn)左移,反之右移;增加光合作呼吸作用的因素),使補(bǔ)償點(diǎn)左移,反之右移;增加光合作用的因素,使飽和點(diǎn)右移,反之左移。用的因素,使飽和點(diǎn)右移,反之左移。 5 5光合作用中補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)的移動(dòng)光合作用中補(bǔ)償點(diǎn)、飽和點(diǎn)的移動(dòng)吸收吸收CO2量量釋放釋放CO2量量0光強(qiáng)光強(qiáng)AB寧波學(xué)校光華 將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室,調(diào)節(jié)小室小室 CO2 濃度,在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的濃度,在適宜光照強(qiáng)度下測(cè)定葉片光合作用的強(qiáng)度(以強(qiáng)度(以 CO2 吸收速率表示),測(cè)定結(jié)果如下圖。下列吸收速率表示),測(cè)定結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述,正確的是(相關(guān)敘述,正確的是( ) A如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a 點(diǎn)左移,點(diǎn)左移,b 點(diǎn)左移點(diǎn)左移 B如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,如果光照強(qiáng)度適當(dāng)降低,a 點(diǎn)左移,點(diǎn)左移,b 點(diǎn)右移點(diǎn)右移 C如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a 點(diǎn)右移,點(diǎn)右移,b 點(diǎn)右移點(diǎn)右移 D如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),如果光照強(qiáng)度適當(dāng)增強(qiáng),a 點(diǎn)左移,點(diǎn)左移,b 點(diǎn)右移點(diǎn)右移D及時(shí)訓(xùn)練及時(shí)訓(xùn)練寧波學(xué)校光華 圖表示的是光照強(qiáng)度與光合作用強(qiáng)度之間關(guān)系的曲線,該曲線是通過(guò)實(shí)測(cè)一片葉子在不同光照強(qiáng)度條件下的CO2吸收和釋放的情況。你認(rèn)為下列四個(gè)選項(xiàng)中,能代表細(xì)胞中發(fā)生的情況與曲線中B點(diǎn)相符的是 ( )及時(shí)訓(xùn)練及時(shí)訓(xùn)練C寧波學(xué)校光華6 6細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線CO2釋釋放放量量相相對(duì)對(duì)值值O2(%)2 4 6 8 10細(xì)胞呼吸需氧呼吸厭氧呼吸寧波學(xué)校光華6 6細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線光合速率光合速率0溫度溫度/寧波學(xué)校光華吸收吸收CO2量量釋放釋放CO2量量O光強(qiáng)光強(qiáng)AB6 6細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線吸收吸收CO2量量釋放釋放CO2量量OCO2濃度濃度AB寧波學(xué)校光華6 6細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線寧波學(xué)校光華光合作用速率光合作用速率光照強(qiáng)度光照強(qiáng)度CO2濃度(濃度(0.04%)30CO2濃度(濃度(0.04%)20CO2濃度(濃度(0.01%)200abcd6 6細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線1)光照強(qiáng)度為a時(shí):曲線、光合作用速率相同,其限制因素是_2)光照強(qiáng)度為b時(shí):曲線、光合作用速率不同,其原因是_不同3)光照強(qiáng)度為c時(shí):曲線、 光合作用速率不同,其原因是寧波學(xué)校光華6 6細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線細(xì)胞呼吸與光合作用中的曲線時(shí)間時(shí)間/(白天白天 小時(shí))小時(shí))56789 10 11 12 13 14 15 16 17 18光合速率光合速率光光 照照 強(qiáng)強(qiáng) 度度 增增 強(qiáng)強(qiáng)氣孔關(guān)閉氣孔關(guān)閉CO2濃度濃度降低降低氣孔氣孔開(kāi)放開(kāi)放CO2濃度濃度增加增加光照強(qiáng)度減弱光照強(qiáng)度減弱某植物在夏天晴朗的一天(白天)光合速率變化某植物在夏天晴朗的一天(白天)光合速率變化寧波學(xué)校光華在春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地規(guī)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),結(jié)果見(jiàn)下圖(假設(shè)塑料大柵外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同)。(1)在曲線a中,與11時(shí)相比,13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對(duì)含量較高的是_(C3或C5);在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時(shí)所取葉片顯色較_(深或淺)。及時(shí)訓(xùn)練及時(shí)訓(xùn)練時(shí)間時(shí)間791113151719c(全天覆蓋-白天補(bǔ)充光照)b(全天覆蓋)a(全天不覆蓋)凈光合作用強(qiáng)度凈光合作用強(qiáng)度

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