人教部編版2019-2020學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框《多彩的職業(yè)》同步練習(xí)(II)卷

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第 1 頁 共 7 頁 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 能讓衛(wèi)星上天的是人才 能讓馬桶不漏水的也是人才 高鐵焊接大師 李萬君 火箭 心臟 焊接人高鳳林等大國(guó)工匠們的成功之路不是上名高中 進(jìn)名大學(xué) 而是追求職業(yè)技能的完美和極致 靠著傳承和 鉆研 憑著專注和堅(jiān)守 他們成為國(guó)寶級(jí)的頂級(jí)技工 成為一個(gè)領(lǐng)域不可或缺的人才 這啟示我們 只要學(xué)習(xí)好 一定成國(guó)寶 職業(yè)雖不同 照樣能出彩 要想成人才 技工行業(yè)來 行業(yè)有多種 高薪最尊崇 A B C D 2 2 分 我國(guó)高校畢業(yè)生面臨的就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻 這警示我們?cè)谶x擇就業(yè)時(shí) 面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)要有充分的思想準(zhǔn)備 樹立先就業(yè)再擇業(yè)的觀念 要考慮社會(huì)需要和自身的實(shí)際 可以完全從自身的興趣愛好出發(fā) A B C D 3 2 分 經(jīng)濟(jì)全球化影響了我國(guó)的就業(yè)總量和就業(yè)結(jié)構(gòu) 從而對(duì)我國(guó)就業(yè)環(huán)境產(chǎn)生了重要的影響 對(duì)此 下列評(píng)論不正確的是 A 引起傳統(tǒng)職業(yè)的變革和新興職業(yè)的興起 第 2 頁 共 7 頁 B 促進(jìn)人們的就業(yè)方式越來越多樣化 C 對(duì)就業(yè)者素質(zhì)提出了更高的要求 D 使人們的職業(yè)選擇空間越來越小 4 2 分 邁克爾 喬丹曾對(duì)職業(yè)棒球感興趣 并到一家二流球隊(duì)打棒球 他雖然很努力 但成績(jī)一般 只 得悻悻而歸 可是他轉(zhuǎn)到籃球項(xiàng)目上以后 卻獲得了空前的成功 成為 NBA 歷史上最具傳奇色彩的 飛人 這給 我們九年級(jí)學(xué)生在人生選擇上的啟示是 A 要把握自己的個(gè)性特長(zhǎng) 清楚自己適合做什么 B 要根據(jù)自己的興趣愛好進(jìn)行選擇 C 要根據(jù)自己所處的環(huán)境條件進(jìn)行選擇 D 要根據(jù)社會(huì)需要進(jìn)行選擇 5 2 分 2019 威海 在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下 相對(duì)于數(shù)學(xué) 法律等 大眾專業(yè) 某職業(yè)學(xué)校開設(shè)了小龍 蝦營(yíng)銷 烹飪等 小眾專業(yè) 首批學(xué)生未等畢業(yè)就被高薪預(yù)定一空 這說明 A 高報(bào)酬 高聲望的職業(yè)才是好職業(yè) B 選擇職業(yè)時(shí)要適應(yīng)社會(huì)需要 C 只有報(bào)考職業(yè)學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 D 擇業(yè)時(shí)不需要考慮自己的興趣 特長(zhǎng) 6 2 分 某網(wǎng)站針對(duì) 2018 屆畢業(yè)生求職情況展開的一項(xiàng)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示 52 的受訪者更看重個(gè)人興趣 43 的 受訪者認(rèn)為能夠有更好的職業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)及自我成長(zhǎng)是必要的一個(gè)考量標(biāo)準(zhǔn) 21 的受訪者最看重薪資水平 你認(rèn)為 選擇職業(yè)最應(yīng)看重的是 A 良好的工作和生活環(huán)境 B 符合國(guó)家和社會(huì)的需要 C 是否有遠(yuǎn)大前途 D 能否滿足個(gè)人需求 第 3 頁 共 7 頁 7 2 分 2019 鞍山 羅素認(rèn)為 選擇職業(yè) 就是選擇將來的自己 我們?cè)谧龊寐殬I(yè)準(zhǔn)備 進(jìn)行職業(yè)選 擇時(shí)需要 考慮自己的興趣愛好 把握自己的個(gè)性特長(zhǎng) 結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗(yàn) 加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提高自身素質(zhì) A B C D 8 2 分 2019 九下 蘄春月考 閱讀如圖漫畫 你從中得到的感悟是 要樹立正確的職業(yè)觀念 社會(huì)職業(yè)只有分工不同 沒有高低貴賤之分 現(xiàn)代化建設(shè)不能忽視認(rèn)真 敬業(yè)的工匠精神 現(xiàn)代化建設(shè)只需要?jiǎng)?chuàng)新型人才 無論從事什么工作 只要付出努力 就有可能成功 A B 第 4 頁 共 7 頁 C D 9 2 分 2019 鹽城 2019 年 5 月 22 日 第三屆 鹽城工匠 選樹活動(dòng)正式拉開帷幕 重點(diǎn)在機(jī)械設(shè) 備 新能源汽車節(jié)能環(huán)保 智能終端等行業(yè)選樹業(yè)績(jī)卓越 行業(yè)領(lǐng)軍 社會(huì)認(rèn)可的 鹽城工匠 這告訴我們 每一種職業(yè)都需要一定的專業(yè)素養(yǎng) 培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)就能具備工匠精神 實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想要不斷提高自身素質(zhì) 職業(yè)選擇主要考慮自身特長(zhǎng)能力 A B C D 10 2 分 如圖漫畫 用工荒 啟示我們 A 要注意自己的學(xué)歷 不能輕易就業(yè) B 只要掙錢 什么職業(yè)都可以考慮 C 擇業(yè)既要正確認(rèn)識(shí)自我 又要適應(yīng)社會(huì)的需求 D 要避開就業(yè)競(jìng)爭(zhēng) 完全走自主創(chuàng)業(yè)之路 二 材料分析題 共 3 題 共 30 分 11 15 分 張?jiān)屏潦悄称迣W(xué)校即將畢業(yè)的學(xué)生 技能型人才緊缺的現(xiàn)狀是他選擇學(xué)習(xí)汽修的重要原因 而對(duì)于就業(yè)來說他也更加謹(jǐn)慎 甚至還有點(diǎn) 挑剔 針對(duì)就業(yè) 張?jiān)屏劣兄约旱拇蛩?除了把薪水作為自己就 業(yè)的一大條件外 發(fā)展空間也成了他關(guān)注的問題 他說 我看中的是發(fā)展前景 我不可能當(dāng)一輩子維修工 以 第 5 頁 共 7 頁 后打算自己創(chuàng)業(yè) 1 結(jié)合材料說說張?jiān)屏潦窃鯓舆M(jìn)行人生選擇的 2 張?jiān)屏恋淖龇ńo你今后的職業(yè)選擇帶來了哪些啟示 12 5 分 閱讀材料 回答問題 材料一 2018 年 7 月 16 日 2018 年四川省大學(xué)生志愿者服務(wù)西部計(jì)劃出征儀式在成都師范學(xué)院舉行 1200 余名西部計(jì)劃志愿者踏著 到西部去 的激昂樂章奔赴基層 為四川省全面建成小康社會(huì) 譜寫中國(guó)夢(mèng)四川篇章 奉獻(xiàn)青春 智慧和力量 磨煉意志 鍛煉成長(zhǎng) 報(bào)效祖國(guó) 勤于學(xué)習(xí) 善于創(chuàng)造 甘于奉獻(xiàn) 在出征儀式 上 全體志愿者莊嚴(yán)宣誓 來自成都師范學(xué)院的志愿者們表示 將深入基層 扎根基層 全心全意奉獻(xiàn)自己美好 的青春年華 材料二 2018 年 感動(dòng)中國(guó) 人物廖俊波畢業(yè)后當(dāng)過中學(xué)老師 鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部 在縣鄉(xiāng)兩級(jí)做過主要領(lǐng)導(dǎo) 在政 和縣工作的幾年 始終牽掛群眾 惦記著群眾的冷暖安危 他把群眾當(dāng)親人 用心用情為群眾辦實(shí)事 解難 事 用自己的 辛勤指數(shù) 換來群眾的 幸福指數(shù) 廖俊波經(jīng)歷的崗位 都是 背石頭上山 的重活累活 需要 比別人付出更多的艱辛和努力 但他始終把工作當(dāng)事業(yè)干 樂在其中 離開政和縣時(shí) 全縣財(cái)政總收入翻了兩倍 多 連續(xù) 3 年進(jìn)入全省縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展 十佳 實(shí)現(xiàn)了貧困縣脫胎換骨的蛻變 2017 年 3 月 18 日傍晚 廖俊波出 差途中因公殉職 年僅 49 歲 2017 年 6 月 20 日 中共中央宣傳部向全社會(huì)公開發(fā)布廖俊波的先進(jìn)事跡 追授他 時(shí)代楷模 榮譽(yù)稱號(hào) 1 我們應(yīng)該如何進(jìn)行職業(yè)選擇 2 廖俊波的先進(jìn)事跡說明了什么 3 廖俊波的先進(jìn)事跡給我們?cè)鯓拥膯⑹?13 10 分 2017 九上 婁星期末 初中即將畢業(yè) 意味著我們將面對(duì)人生道路上的又一個(gè)十字路口 路 在何方 如何選擇 歡迎你來到 追夢(mèng)青春 畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 1 夢(mèng)想 晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng) 大家紛紛表達(dá)著自己的夢(mèng)想 小麗成績(jī)優(yōu)異 想讀高中 將來當(dāng)一名醫(yī)生或者律 師 小明家在農(nóng)村 希望能讀養(yǎng)殖方面的職業(yè)學(xué)校 將來可以回家辦一個(gè)屬于自己的農(nóng)場(chǎng) 小剛成績(jī)中下 但動(dòng) 手能力強(qiáng) 家里的電器多半都是他負(fù)責(zé)維修 初中畢業(yè)后該上職校 讀高中 還是就業(yè) 小剛一時(shí)不知如何選擇 小剛該如何選擇自己的人生道路 第 6 頁 共 7 頁 2 期望 在老師寄語環(huán)節(jié) 學(xué)校校長(zhǎng)借習(xí)近平主席寄言青年學(xué)子的八個(gè)字 勤學(xué) 修德 明辨 篤實(shí) 與大家共勉 尤其希望同學(xué)們牢記修德這一立身之本 將自己塑造成一個(gè)有益于家庭 社會(huì)和國(guó)家的人 美德需要勇氣 修德更要踐行 面對(duì)期望 我們?cè)撊绾闻囵B(yǎng)自己踐行美德的勇氣 3 前行 前行的路上有苦有樂 有失也有得 但只要我們敢于有夢(mèng) 勇于追夢(mèng) 勤于圓夢(mèng) 就能為實(shí) 現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春能量 面對(duì)即將開啟的筑夢(mèng)之旅 我們向著青春宣誓 作為中學(xué)生 我們應(yīng)為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做好哪些準(zhǔn)備 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 材料分析題 共 3 題 共 30 分 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略