八年級(jí)上冊(cè)第一課第2課時(shí)在社會(huì)中成長(zhǎng)同步練習(xí)D卷
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第 1 頁 共 6 頁 八年級(jí)上冊(cè)第一課第 2課時(shí)在社會(huì)中成長(zhǎng)同步練習(xí) D卷 一 單選題 共 10題 共 20分 1 2 分 社會(huì)關(guān)系建立的基礎(chǔ)包括 血緣關(guān)系 人緣關(guān)系 地緣關(guān)系 業(yè)緣關(guān)系 A B C D 2 2 分 下列行為屬于親社會(huì)行為的是 謙讓 分享 幫助他人 關(guān)心社會(huì)發(fā)展 A B C D 3 2 分 中小學(xué)生日常行為規(guī)范 是國(guó)家教育部對(duì)中小學(xué)生日常行為的最基本的要求 其中包括愛護(hù)公用 設(shè)施 愛護(hù)生態(tài)環(huán)境 觀看演出和比賽 不起哄滋擾 做文明觀眾等 這些對(duì)我們青少年親近社會(huì)的啟示是 A 要克服對(duì)社會(huì)的冷漠情緒和 看客 現(xiàn)象 B 要善于明辨是非 拒絕不良誘惑 第 2 頁 共 6 頁 C 要樂于為社會(huì) 為他人奉獻(xiàn)愛心 D 必須遵守社會(huì)公德 養(yǎng)成良好的文明行為 4 2 分 低碳生活 騎車出行 騎車出行時(shí)應(yīng)注意 在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛 不闖紅燈 經(jīng)過交叉路口時(shí) 要減速慢行 不雙手撒把 A B C D 5 2 分 諷刺漫畫 二十一世紀(jì)事故現(xiàn)場(chǎng) 意在啟迪我們青少年 在生活中應(yīng)該 A 主動(dòng)親近社會(huì) 克服冷漠情緒 B 學(xué)會(huì)與人合作 主動(dòng)參與競(jìng)爭(zhēng) C 減少手機(jī)依賴 改變不良習(xí)慣 D 克服從眾心理 加強(qiáng)自我保護(hù) 6 2 分 魯迅先生曾說過一句非常有趣而又深刻的話 一個(gè)人要想離開社會(huì)而生存 那正像人拔著自己的 頭發(fā)的想離開地球一樣的不可能 魯迅的話告訴我們 第 3 頁 共 6 頁 A 人類社會(huì)總要受到一定的社會(huì)制度和環(huán)境的制約 B 人類社會(huì)是由各種關(guān)系結(jié)合在一起的人類生活的共同體 C 個(gè)人是社會(huì)中的人 個(gè)人不可能離開社會(huì)獨(dú)立存在 D 任何社會(huì)的存在和發(fā)展 都是人們共同努力地結(jié)果 7 2 分 班仁鄉(xiāng)是貴州省羅甸縣一個(gè)典型的貧困鄉(xiāng) 鄉(xiāng)里的學(xué)生每天都必須自己在學(xué)校周圍露天生火做飯 因此學(xué)生在上學(xué)時(shí)要背爐灶 鍋碗瓢盆 柴火 大米等物品 對(duì)他們 我們中學(xué)生應(yīng)該 A 加大扶貧力度 完善教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施 B 提高貧困學(xué)生的生活質(zhì)量和身體素質(zhì) C 伸出援助之手 給予他們力所能及的幫助 D 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神 學(xué)習(xí)他們這種做法 8 2 分 社會(huì)是我們共同的社會(huì) 國(guó)家是我們共同的國(guó)家 我們每一個(gè)人都應(yīng)該關(guān)心自己的社會(huì) 關(guān)心自 己的國(guó)家 下面不能夠體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是 A 有的人希望引起政府的關(guān)注 幫助他們解決糾紛 B 2016里約殘奧會(huì)金牌榜 中國(guó)奪 107金 81銀 51銅 取得金牌總數(shù)第一的好成績(jī) C 王思聰先生勇敢地完成了冰桶挑戰(zhàn) 并為中國(guó)本土的 瓷娃娃關(guān)愛中心 捐款 100萬 D 錢學(xué)森先生放棄美國(guó)優(yōu)越的條件 毅然回國(guó) 為祖國(guó)的 兩彈一星 事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn) 9 2 分 八年級(jí)學(xué)生冬冬在假期參與了志愿服務(wù)活動(dòng) 并深刻體會(huì)到自己及承擔(dān)了社會(huì)責(zé)任 又在奉獻(xiàn)中 提升了價(jià)值 下列名言與這一觀點(diǎn)相符的是 A 生于憂患 死于安樂 B 尺有所短 寸有所長(zhǎng) C 己所不欲 勿施于人 D 授人玫瑰 手留余香 10 2 分 我們的初中生活快要結(jié)束了 面對(duì)畢業(yè) 有的同學(xué)將繼續(xù)升學(xué) 以掌握更多的知識(shí)和技能 有的 第 4 頁 共 6 頁 同學(xué)可能會(huì)選擇就業(yè) 不管怎么樣 我們都要 樹立終身學(xué)習(xí)的觀念 完全以實(shí)現(xiàn)個(gè)人理想為出發(fā)點(diǎn) 把握正確航向 擁抱美好未來 承擔(dān)責(zé)任 親近社會(huì) 服務(wù)社會(huì) A B C D 二 探究題 共 2題 共 20分 11 10 分 我給大家講一件自己親身遇到的事 2006 年我的小孩剛兩歲 一天夜里 他突然高燒 40度 當(dāng)時(shí)渾身抽搐 我突然想到鄰居建華家可能有退燒藥 剛要打電話 又猶豫了 因?yàn)楫?dāng)時(shí)已經(jīng)是夜里一點(diǎn)鐘 屋 外狂風(fēng)吼叫著 我顧不了許多 撥通了建華家的電話 不到十分鐘 建華和他的妻子拿著藥趕了過來 我們一同 給孩子喂藥 建華又連夜帶我們?nèi)チ酸t(yī)院 我的孩子今年已經(jīng) 12歲了 在這 10年中 他燙傷過 是樓下的袁 叔叔送來的燙傷藥 因?yàn)楣ぷ髅?好幾次忘了接小孩 是鄰居郝大媽幫助接回來 我深深體會(huì)到 真是 遠(yuǎn)親不 如近鄰 1 故事中的 我 為什么會(huì)對(duì) 遠(yuǎn)親不如近鄰 這句話深有體會(huì) 2 我們應(yīng)該怎樣處理鄰里關(guān)系 12 10 分 中國(guó)保爾 蘆溪縣南坑鎮(zhèn)留守兒童 守望之家 的家長(zhǎng) 胡啟初 30年來 高位截癱的他 以頑強(qiáng)的毅力譜寫出一曲感人至深的生命之歌 被譽(yù)為 中國(guó)的保爾 和 江西雷鋒哥 4 年多來 他牽頭建立 守望之家 杜鵑花小屋 成立萍鄉(xiāng)市啟初關(guān)愛志愿者協(xié)會(huì) 以強(qiáng)烈的使命感為當(dāng)?shù)亓羰貎和瘬纹鹨黄{(lán)天 2013年 他在 志愿捐獻(xiàn)遺體申請(qǐng)登記表 上鄭重簽下了自己的名字 承諾生命停止后捐獻(xiàn)自己有用的器官和遺 體 2016 年 他永遠(yuǎn)離開了他關(guān)心的留守兒童 他無私幫助的困境群體和一起奮斗的志愿者們 將生命永遠(yuǎn)定格 在 42歲 他的生命雖然短暫 但他的精神注定 永青 1 生命不休 精神永存 胡啟初給我們留下了哪些寶貴的精神財(cái)富 2 人生難免有挫折 向胡啟初學(xué)習(xí) 你應(yīng)該怎樣面對(duì)人生的挫折與困難 第 5 頁 共 6 頁 參考答案 一 單選題 共 10題 共 20分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 二 探究題 共 2題 共 20分 11 1 11 2 12 1 第 6 頁 共 6 頁 12 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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