幼兒園中班音樂(lè)游戲教案《柳樹(shù)姑娘》

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幼兒園中班音樂(lè)游戲教案 柳樹(shù)姑娘 活動(dòng)目標(biāo) 1 感受三拍子歌曲的優(yōu)美旋律 了解三拍子歌曲節(jié)奏的特點(diǎn) 2 通過(guò)多種游戲形式來(lái)熟悉歌詞 能優(yōu)美和活潑輕快的歌聲演 唱歌曲 3 通過(guò)輕松的游戲活動(dòng) 感受音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣 活動(dòng)準(zhǔn)備 已學(xué)過(guò)的律動(dòng) 柳樹(shù)紙條1根 活動(dòng)過(guò)程 一 開(kāi)始部分 復(fù)習(xí)律動(dòng) 春之舞 師 春天來(lái)了 花兒開(kāi)了 草兒綠了 小動(dòng)物們開(kāi)心地跳起舞 來(lái)了 小朋友 你們開(kāi)心快樂(lè)嗎 那我們也來(lái)跳一支優(yōu)美的舞蹈向客 人老師表達(dá)一下自己愉快地心情吧 二 基本部分 1 出示柳枝 幫助幼兒來(lái)理解歌詞 師 剛才這支優(yōu)美的舞蹈里說(shuō)了一個(gè)好聽(tīng)故事 你們猜猜說(shuō)的 誰(shuí)的故事呢 柳樹(shù) 1 教師出示柳枝 提問(wèn) 這是柳樹(shù)姑娘的什么 頭發(fā) 辮子等 師 柳樹(shù)姑娘可愛(ài)漂亮了 你們聽(tīng)聽(tīng)她在做什么 2 教師朗誦歌詞 提問(wèn) 柳樹(shù)姑娘把辮子甩進(jìn)了哪里 為什么甩進(jìn)池塘 洗洗干凈 漂亮嗎 是啊 洗洗干凈 多么漂亮 2 手指游戲 柳樹(shù)姑娘 師 老師用我雙手來(lái)做柳樹(shù)姑娘 手指做她的辮子 看看我的 手指怎么來(lái)表演得 1 教師邊演唱邊用手指做動(dòng)作 提問(wèn) 老師怎么用手指做動(dòng)作的呀 幼兒討論 教師重點(diǎn)指出 每次換手是在每句句首以及三拍子的強(qiáng)弱弱的 特點(diǎn) 如 洗洗干凈 多么漂亮 處 老師的指頭點(diǎn)了幾下 這 樣就重點(diǎn)突出了三拍子的特點(diǎn) 教師在講解重點(diǎn)的時(shí)候 并進(jìn)行示范 幫助幼兒掌握重難點(diǎn) 優(yōu)美和活潑輕快地不同演唱 2 教師引導(dǎo)幼兒來(lái)進(jìn)行手指游戲 柳樹(shù)姑娘 師 你們想用手來(lái)做柳樹(shù)姑娘嗎 想 幼兒邊演唱邊做手指游戲 3 身體游戲 柳樹(shù)姑娘 師 現(xiàn)在老師用身體來(lái)做柳樹(shù)姑娘 你們說(shuō)用身體的哪里來(lái)做 長(zhǎng)唱的辮子呢 手臂 1 教師用邊唱邊用手臂來(lái)做動(dòng)作 2 教師引導(dǎo)幼兒邊唱來(lái)用手臂表演 師 除了用長(zhǎng)長(zhǎng)地手臂來(lái)表演辮子 身體還有是長(zhǎng)長(zhǎng)地哪里可 以做辮子呢 腿 3 教師帶領(lǐng)幼兒來(lái)用腿表演 2遍 4 嘗試拓展提升 和聲伴唱 1 師生和聲伴唱 2 幼兒分男女組和聲伴唱 重點(diǎn)強(qiáng)調(diào) 伴唱一定要用輕輕地的聲音 三 結(jié)束部分 隨著 柳樹(shù)姑娘 音樂(lè) 幼兒踏著三拍子舞步離場(chǎng)