2019年人教版思品七下第一單元第二課第三框唱響自信之歌同步練習(xí)B卷
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第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2019 年人教版思品七下第一單元第二課第三框唱響自信之歌同步練習(xí) B 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 有人問(wèn)居里夫人 您認(rèn)為成才的竅門(mén)是什么 她肯定的說(shuō) 恒心和信心 尤其是自信心 由 此可見(jiàn) A 有了信心 任何事情都可以辦好 B 自信心是成才成功的重要條件 C 居里夫人是靠恒心和自信成功 其它人卻不盡如此 D 只要自信 無(wú)需別人幫助 就能成才與成功 2 2 分 李明同學(xué)的作文寫(xiě)得很有新意 老師和同學(xué)們都稱贊不已 一連幾次都在學(xué)校??峡?他發(fā) 現(xiàn)自己在寫(xiě)作方面有天賦 對(duì)寫(xiě)作的興趣也越來(lái)越濃厚 后來(lái)他的作品在全國(guó)中學(xué)生作文競(jìng)賽中獲獎(jiǎng) 這說(shuō)明 A 自信心只有在獲得成功后才能建立 B 只要他人給予積極評(píng)價(jià)就能獲得自信 C 自信心是先天的 與個(gè)人的努力無(wú)關(guān) D 發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處是自信的基礎(chǔ) 3 2 分 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期 秦國(guó)的軍隊(duì)圍攻趙國(guó)都城邯鄲 趙國(guó)派平原君到楚國(guó)求救 平原君的門(mén)下食客毛遂非 常自信 自我推薦 要求前往 結(jié)果 他終于勸說(shuō)楚王同意援救趙國(guó) 后人就用 毛遂自薦 來(lái)比喻自告奮勇 自 我推薦 這個(gè)故事反映了毛遂是個(gè) A 有自尊的人 B 有自信心的人 C 好大喜功的人 D 狂妄自大的人 4 2 分 相信自己行 才會(huì)我能行 別人說(shuō)我行 努力才能行 這首 我能行 的詩(shī)歌告訴我們應(yīng)當(dāng) 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) A 自信 B 自負(fù) C 自卑 D 自大 5 2 分 2016 七下 大同期中 小文經(jīng)常唉聲嘆氣 說(shuō)自己學(xué)習(xí)成績(jī)不好 體育不好 將來(lái)該怎么辦 作為她的好朋友 你想對(duì)小文說(shuō) 自卑心理只能使自己遠(yuǎn)離成功 必須克服 學(xué)習(xí)成績(jī)現(xiàn)在雖然不好 相信通過(guò)努力會(huì)好起來(lái)的 要善于發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處 看到自己的進(jìn)步 沒(méi)關(guān)系 考場(chǎng)上我?guī)湍?A B C D 6 2 分 2016 七下 黃陂期中 大武漢 每天不一樣 這是一種象征的說(shuō)法 卻不是夸張的說(shuō)法 武漢自信的基礎(chǔ)是 A 武漢發(fā)展樹(shù)立了明確的目標(biāo) B 發(fā)現(xiàn)自身長(zhǎng)處 在發(fā)展中展現(xiàn)實(shí)力 C 武漢市民能保持樂(lè)觀的心態(tài) D 武漢努力尋找自身發(fā)展的不足之處 7 2 分 2016 七下 璧山期中 成績(jī)不僅僅指獎(jiǎng)杯和鮮花 今天比昨天做得更好就是成績(jī) 因?yàn)槲覀冞M(jìn) 步了 下列體現(xiàn)我們進(jìn)步的有 我課堂上隨意講話少了 你找到了鍛煉嗓門(mén)的訣竅 他擅長(zhǎng)與人打成一片 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) 我不能在同學(xué)面前出丑 小霞的舞姿更優(yōu)美了 我必須在任何時(shí)候都不落后于人 A B C D 8 2 分 2016 七下 晉江期中 韓紅是國(guó)內(nèi)流行樂(lè)壇不可多得的創(chuàng)作型唱將 她的成名之路由于形象問(wèn) 題并非一帆風(fēng)順 但她并不自卑 而是憑著自己的努力最終獲取成功 她的事例告訴我們 自信有助于我們實(shí)現(xiàn)所追求的目標(biāo) 自信的人樂(lè)觀 能以積極的態(tài)度面對(duì)人生 自信的人能正確地認(rèn)識(shí)自我 自信的人一定能獲得成功 A B C D 9 2 分 莊納恩 恩納是個(gè)偉大的科學(xué)家 他是通過(guò) 201 次實(shí)驗(yàn)才發(fā)現(xiàn)小兒麻痹癥的疫苗的 有人問(wèn)他 你的最終發(fā)現(xiàn)是最偉大的 那么你是如何看待前面的 200 次失敗呢 他回答說(shuō) 在我的生活中 從來(lái)沒(méi)有 過(guò) 200 次失敗 我從來(lái)不認(rèn)為我做過(guò)的任何事情是失敗的 我所關(guān)心的是 我通過(guò)自己所做過(guò)的事情得到了什么 樣的經(jīng)驗(yàn) 學(xué)到了什么知識(shí) 我如果沒(méi)有前面的 200 次經(jīng)驗(yàn) 就不會(huì)得到第 201 次的成功 由此可以看出莊納 恩 恩納是 一個(gè)自信的人 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 一個(gè)不承認(rèn)失敗 非常自傲的人 一個(gè)能夠坦然面對(duì)挫折和失敗的人 一個(gè)具有積極進(jìn)取精神和探索創(chuàng)新熱情的人 A B C D 10 2 分 2016 七下 市北期中 有人問(wèn)居里夫人 您認(rèn)為成才的竅門(mén)在哪里 居里夫人肯定地說(shuō) 恒心和自信心 尤其是自信心 可見(jiàn) A 有了自信心 任何事都可以辦好 B 自信心是成才與成功的重要條件 C 自信心就是不需要?jiǎng)e人的幫助 D 只有居里夫人能靠自信心和恒心取得成功 其他人無(wú)法做到 11 2 分 2017 遂寧模擬 下列名言警句不屬于激勵(lì)我們自尊自信 自立自強(qiáng)的是 A 滴自己的汗 吃自己的飯 自己的事 自己干 靠天靠地靠祖上 不算是好漢 陶行知 B 人必其自愛(ài)也 而后人愛(ài)諸 人必自敬也 而后人敬諸 法言 君子 C 天行健 君子以自強(qiáng)不息 周易 D 奇文共欣賞 疑義相與析 陶淵明 12 2 分 下列心理活動(dòng)中 屬于自信的是 A 我很丑 但我很溫柔 很能干 B 我必須避免犯任何錯(cuò)誤 C 不能讓他人知道我不懂 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) D 他們算什么 我比他們強(qiáng)一千倍 13 2 分 在一個(gè)人的經(jīng)歷中 一次次或大或小的成功都表明 我能行 是 一種堅(jiān)強(qiáng)的信念 一種積極的態(tài)度 一種驕傲的自負(fù) 一種神奇的力量 A B C D 14 2 分 2017 八上 陳倉(cāng)期中 有位著名音樂(lè)家說(shuō)過(guò) 在任何困難的時(shí)候 我們都要有希望 都要 想到早晨 都要想到陽(yáng)光 都要想到美麗的顏色 這句話主要說(shuō)明 A 充滿自信的人就能戰(zhàn)勝一切困難 B 追求理想一定能實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值 C 信心能激勵(lì)我們克服困難 成為強(qiáng)者 D 看到自己的長(zhǎng)處就能克服困難 15 2 分 2017 九下 蘇州月考 諸葛亮在 出師表 中寫(xiě)道 恢弘志士之氣 不宜妄自菲薄 這句 名言啟示我們 A 樹(shù)立自信 超越自卑 B 做人要從知恥開(kāi)始 C 立身需要自尊 D 尊重和維護(hù)人格尊嚴(yán) 16 2 分 中央電視臺(tái)曾播放了成都 芭蕾女孩 姚啟鳳苦練芭蕾舞的情景 10 歲的小女孩姚啟鳳熱愛(ài)芭 蕾舞 因家境貧寒 每晚只能在昏暗的路燈下 在父親撿來(lái)的一張?zhí)鹤由夏乜嗑毎爬傥杌竟?風(fēng)雨無(wú)阻 姚啟鳳身上體現(xiàn)的良好品質(zhì)有 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) A 自尊自信 自強(qiáng)不息 B 自強(qiáng)自立 虛榮自負(fù) C 自卑知恥 平等待人 D 自尊自信 張揚(yáng)固執(zhí) 17 2 分 2018 綏化模擬 2017 年 12 月 31 日 齊魯星少年 山東省少兒才藝大賽頒獎(jiǎng)典禮暨匯報(bào)演 出在山東大廈舉行 該活動(dòng)負(fù)責(zé)人表示 很多小選手從一開(kāi)始的怯場(chǎng) 變得自信大方 對(duì)自信的認(rèn)識(shí) 正確的 是 自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量 自信是成功的基石 自信能挖掘自身的潛能 自信的人就能取得成功 A B C D 18 2 分 錢學(xué)森 中國(guó)導(dǎo)彈之父 美國(guó)說(shuō)他能抵三個(gè)師的軍隊(duì) 在新中國(guó)誕生后毅然回到自己的祖國(guó) 李四光 當(dāng)外國(guó)專家定論中國(guó)沒(méi)有石油時(shí) 他自信地說(shuō) 科學(xué)證明中國(guó)有儲(chǔ)量豐富的油氣 我們從中深深地領(lǐng) 悟到 我們要做一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人 要把個(gè)人的命運(yùn)和祖國(guó)的發(fā)展結(jié)合在一起 我們的自信才有堅(jiān)如磐石的根基 一個(gè)有強(qiáng)烈民族自信心的人 必定會(huì)在國(guó)際交往中不卑不亢 把個(gè)人的自信上升為對(duì)國(guó)家 民族的自信 只要每個(gè)人都有自信 祖國(guó)的地位就能提高 A 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) B C D 19 2 分 我知道自己的實(shí)力 我知道自己肯定能進(jìn)前三名 劉翔這么說(shuō)在于他有信心 有實(shí)力 可見(jiàn)信心最重要的支撐是 A 長(zhǎng)處 B 成績(jī) C 實(shí)力 D 自尊 20 2 分 2017 七下 東臺(tái)月考 成功就是把 不可能 變成 不 可能 把 Impossible 變成 I m possible 這告訴我們要想獲得成功 必須具備的心理品質(zhì)是 A 自尊 B 自大 C 自信 D 自卑 二 材料分析題 共 5 題 共 45 分 21 5 分 2016 九上 廣饒期中 13 歲 花一樣的年華 本該做著七彩斑斕的夢(mèng) 但嚴(yán)慧卻早早扛起了 家庭的重?fù)?dān) 6 歲時(shí) 小慧的媽媽離家出走 爸爸在外打工 她就一個(gè)人承擔(dān)起照顧失明奶奶的責(zé)任 2015 年 11 月 小慧的爸爸因病去世 家中唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源也斷了 還欠下 20 多萬(wàn)的債務(wù) 生活的不幸沒(méi)有把她打垮 反而 讓她變得更強(qiáng)大 對(duì)于巨額債務(wù) 她承諾 我以后賺了錢肯定一分一分還清 在家里 她除了照顧奶奶的飲食起 居 還要除草 種菜 做飯 洗衣服 在校內(nèi) 她勤奮好學(xué) 成績(jī)優(yōu)異 在校外 她時(shí)時(shí)處處做 小雷鋒 扶助 老弱病殘等 柔弱的肩膀 強(qiáng)大的力量 我們應(yīng)該怎樣以她為榜樣 成為一個(gè)力量強(qiáng)大的人 22 5 分 李小虎是一個(gè)從外地農(nóng)村轉(zhuǎn)學(xué)到城市中學(xué)的學(xué)生 他的地方口音很重 外語(yǔ)成績(jī)很差 大城市 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 的新鮮事真不少 他不會(huì)的東西太多了 例如 電腦游戲不會(huì) 上網(wǎng)不會(huì) 穿的衣服樣式很 土 于是他變得膽 小 上課不敢舉手回答老師提出的問(wèn)題 下課也不敢跟同學(xué)交往 他怕同學(xué)發(fā)現(xiàn)自己一無(wú)所長(zhǎng) 瞧不起自己 所 以干脆就不發(fā)言 不和同學(xué)交往了 小虎表現(xiàn)出的是什么心理 你贊賞小虎的這種做法嗎 如果你像小虎一樣面對(duì)同樣的情況 你會(huì)怎么做 23 10 分 某校心理咨詢室李老師收到了這樣一封信 信中寫(xiě)道 我是這學(xué)期跟隨到城市打工的爸媽轉(zhuǎn)到 這所學(xué)校的 由于和同學(xué)不熟悉 再加上自己的方言 平日我很少和同學(xué)交流 包括上課時(shí)從不舉手發(fā)言 哪怕 我心中已經(jīng)有了答案 就是偶爾被老師點(diǎn)名 我也通常選擇沉默 這一切 都是由于我不太相信自己引起的 總 怕自己的答案是錯(cuò)的 從而放棄回答的機(jī)會(huì) 我該怎么辦 1 請(qǐng)你分析上述信中的同學(xué)是什么樣的心理 這種心理的特點(diǎn)是什么 2 請(qǐng)你告訴這位同學(xué)應(yīng)該怎么辦 24 10 分 2018 七下 北海期末 閱讀材料 運(yùn)用 青春的證明 的有關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題 材料 2017 年 10 月 14 日至 19 日被譽(yù)為 世界技能奧林匹克 的第 44 屆世界技能大賽在阿聯(lián)首阿布扎比舉 行中國(guó)代表團(tuán)實(shí)現(xiàn)獎(jiǎng)牌 大豐收 我國(guó)派出的 52 名選手取得了優(yōu)異成績(jī) 他們大都是技工院校培養(yǎng)出來(lái)的青年 技能人才 金牌獲得者楊山巍 年僅 20 歲 他初中畢業(yè)后選擇了職業(yè)技術(shù)學(xué)校汽車專業(yè) 夢(mèng)想有多遠(yuǎn)路途就有多艱辛 楊山巍每天 6 點(diǎn)起床 晚上 10 點(diǎn)半休息 除了吃飯 他把所有時(shí)間都用在實(shí)訓(xùn)練習(xí)上 把汽車等部件拆下再完好 無(wú)損裝上 周而復(fù)始 教練允許 2 毫米的誤差 楊山巍要求自己必須小于 1 毫米 門(mén)板修復(fù)般是手摸尺量 而楊 山巍用強(qiáng)光燈照門(mén)板 根據(jù)陰影一點(diǎn)一點(diǎn)找不平 摘金后的楊山巍說(shuō) 我喜歡技能職業(yè)相信自己會(huì)走得更好 1 楊山巍能夠在世界技能大賽中獲得金牌 是因?yàn)樗心男﹥?yōu)秀品質(zhì) 2 上述品質(zhì)對(duì)我們的成長(zhǎng)有什么作用 25 15 分 2017 湛江模擬 材料 2016 年 4 月 20 日 中央電視臺(tái) 2016 尋找最美孝心少年 大型公 益活動(dòng)在央視網(wǎng)正式啟動(dòng) 某校九年級(jí) 1 班的同學(xué)圍繞此活動(dòng)收集了以下三段材料 請(qǐng)參與探究 1 明意義 尋找最美孝心少年 大型公益活動(dòng)是一檔致力于未成年人思想道德建設(shè) 少年兒童核心價(jià) 值觀培養(yǎng)的社會(huì)影響力較強(qiáng)的公益活動(dòng) 該活動(dòng)生動(dòng)記錄了孝心少年不畏艱難困苦踐行孝心 以樂(lè)觀的心態(tài)和稚 嫩的肩膀扛起全家希望的感人事跡 有力彰顯了他們令人震撼 催人振奮的人格魅力 開(kāi)展 尋找最美孝心少年 大型公益活動(dòng)有何現(xiàn)實(shí)意義 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2 談啟示 2015 年最美孝心少年 馮莫林 現(xiàn)年 13 歲 出生在陜西一個(gè)貧困農(nóng)村家庭 6 歲那年 父母親雙目失明 從此 馮莫林成為全家唯一的 眼睛 不僅要自己照顧自己并上學(xué)外 還得照顧雙目失明的爸 爸媽媽以及打理家庭 種莊稼 干農(nóng)活 七年來(lái) 他靠著孝感天地 自強(qiáng)不息 樂(lè)觀自信 奏響了一曲感天動(dòng)地 的宏偉樂(lè)章 看了馮莫林的事跡 你從中得到了什么啟示 3 重行動(dòng) 孟子云 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 在當(dāng)下 當(dāng)你看到有老人跌倒你會(huì)上 前幫扶嗎 當(dāng)社會(huì)上有一些小朋友因?yàn)槿旧习籽《鴽](méi)有醫(yī)療費(fèi)你會(huì)盡一點(diǎn)綿薄之力嗎 孝心無(wú)止境 除了孝敬 自己家人之外 我們還要服務(wù)社會(huì) 養(yǎng)成親社會(huì)行為 結(jié)合材料和社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容 說(shuō)說(shuō)中學(xué)生在服務(wù)社會(huì)方面可以作出哪些努力 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 二 材料分析題 共 5 題 共 45 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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