2019年人教版思品七下第一單元第二課第三框唱響自信之歌同步練習(xí)A卷
《2019年人教版思品七下第一單元第二課第三框唱響自信之歌同步練習(xí)A卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年人教版思品七下第一單元第二課第三框唱響自信之歌同步練習(xí)A卷(11頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
第 1 頁(yè) 共 11 頁(yè) 2019 年人教版思品七下第一單元第二課第三框唱響自信之歌同步練習(xí) A 卷 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 在第 27 屆奧運(yùn)會(huì)上 中國(guó)男子體操隊(duì)在預(yù)賽中積分在俄羅斯隊(duì)之后 但是中國(guó)體操隊(duì)的小伙子 們相信自己的實(shí)力 有著必勝的信念 在決賽中 他們保持旺盛的斗志 互相鼓勵(lì) 充分發(fā)揮技術(shù)水平 而俄羅 斯隊(duì)的幾名隊(duì)員發(fā)揮失常 中國(guó)男子體操隊(duì)一舉奪得男子體操團(tuán)體冠軍 為祖國(guó)爭(zhēng)得了榮譽(yù) 五星紅旗在悉尼奧 運(yùn)賽場(chǎng)上冉冉升起 這說明在實(shí)力相當(dāng)?shù)那闆r下 體育比賽是兩個(gè)隊(duì) A 自信心的較量 B 能力的較量 C 技術(shù)的較量 D 體力的較量 2 2 分 身高只有 1 56 米的湯某進(jìn)入體育院校時(shí) 老師和同學(xué)們都笑話他學(xué)體育簡(jiǎn)直是異想天開 但是 他相信只要功夫深 鐵棒也能磨成針 每天早上 5 點(diǎn)他就起床鍛煉 晚上總是自覺訓(xùn)練到 11 點(diǎn)后才休息 畢業(yè)考 試時(shí) 他的跑 跳 投擲 武術(shù) 籃球等均獲得 優(yōu)秀 等級(jí) 這說明 一個(gè)人要取得成功 要得到他人的幫助 要有充分的自信 并想法創(chuàng)造條件 努力實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo) 相信自己能行 并大膽嘗試 接受挑戰(zhàn) 有明確的目標(biāo) 并為之不懈追求 A B C D 3 2 分 2017 七下 武威月考 下列言行屬于不自信的是 A 當(dāng)老師為挑選 800 米長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員為難時(shí) 小強(qiáng)同學(xué)挺身而出 我能行 第 2 頁(yè) 共 11 頁(yè) B 做作業(yè)遇到難題時(shí) 我總是先自己思考 再請(qǐng)教老師和同學(xué) C 優(yōu)秀班級(jí) 花落他班 班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)們說 我們共同努力 下學(xué)期一定能成為優(yōu)秀班級(jí) D 學(xué)習(xí)好不好 全靠腦子靈不靈 再努力也沒有用 4 2 分 2016 七下 簡(jiǎn)陽(yáng)期中 下面幾種行為依次對(duì)應(yīng)的心理品質(zhì)是 在公共場(chǎng)所 不高聲喧嘩 注意禮節(jié) 有條理地?cái)[放自己的學(xué)習(xí)用具 保持整潔 孫楊在倫敦奧運(yùn)會(huì)上奪冠后 喊出 我能行 不須揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 自信 自強(qiáng) 自立 自尊 A B C D 5 2 分 愛迪生為發(fā)明蓄電池做實(shí)驗(yàn) 雖然失敗 25000 多次 但始終充滿必勝的信心 最后終于成功 這 一事例告訴我們 A 自信是一個(gè)人成長(zhǎng)和成才不可缺少的一種重要心理品質(zhì) B 自信的人一定會(huì)成功 C 自信是生活中獲得成功和快樂的唯一因素 D 要正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己 6 2 分 2016 七上 普寧期末 10 歲的小女孩姚啟鳳熱愛芭蕾舞 因家境貧寒 每晚只能在昏暗的路燈 下 在父親撿來的一張?zhí)鹤由夏乜嗑毎爬傥?風(fēng)雨無阻 姚啟風(fēng)身上體現(xiàn)的良好品質(zhì)有 第 3 頁(yè) 共 11 頁(yè) A 自強(qiáng)自立 虛榮自負(fù) B 自卑知恥 平等待人 C 自尊自信 自強(qiáng)不息 D 自尊自信 張揚(yáng)固執(zhí) 7 2 分 中央電視臺(tái) 星光大道 2007 年度總冠軍 楊光 是一位從 8 個(gè)月大時(shí)就雙目失明的盲人歌 手 他憑著堅(jiān)定的信念和對(duì)夢(mèng)想的追求 堅(jiān)持不懈 一步一步走向成功 他的成功主要得益于 自尊自信 自立自強(qiáng) 自負(fù)自傲 自卑自棄 A B C D 8 2 分 2015 七上 臨沭期末 下列行為 按 自尊 自信 自立 自強(qiáng) 心理品質(zhì)依次對(duì)應(yīng)排序 符 合順序的是 我的衣服自己洗 作業(yè)自己獨(dú)立完成 不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄 當(dāng)老師把出黑板報(bào)的任務(wù)交給小蘭時(shí) 小蘭微笑著說 Yes I can 在公共場(chǎng)所 我會(huì)約束自己的行為 注意自己的形象 A B C D 9 2 分 2017 七下 馬山月考 在人生道路上 并不總是強(qiáng)壯的人取勝 但最終取勝的人 一定是 第 4 頁(yè) 共 11 頁(yè) 那些認(rèn)為自己能勝的人 這句話說明 A 有了自信 就能開始偉大而光榮的事業(yè) B 自信的人生不可能遇到困難和挫折 C 強(qiáng)壯的人缺少戰(zhàn)勝困難的決心和勇氣 D 勇敢嘗試 不斷進(jìn)步 才能獲得成功 10 2 分 2016 七下 泰山期末 2015 年 4 月 遼寧衛(wèi)視明星筑夢(mèng)公益真人秀節(jié)目 歸來 首次以綜藝 節(jié)目的形式聚焦留守兒童這一群體 客觀地反映了一些留守兒童因情感缺失 變得自卑 霸道 暴力 花錢大手 大腳 沉迷網(wǎng)絡(luò)等生活現(xiàn)狀 下列對(duì)這些留守兒童的正確建議是 都是父母的錯(cuò) 只顧掙錢 忽視了孩子 全心全意搞好學(xué)習(xí) 堅(jiān)決遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò) 要從生活點(diǎn)滴小事做起 完善自我 修養(yǎng)自尊自信的優(yōu)良品質(zhì) 學(xué)會(huì)生活 要培養(yǎng)自立自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì) A B C D 11 2 分 與下面漫畫相對(duì)立的是 A 自立 B 自強(qiáng) 第 5 頁(yè) 共 11 頁(yè) C 自暴自棄 D 自信 12 2 分 2017 九上 邗江期末 相信我能行 啟發(fā)我們要 A 勇敢地參與競(jìng)爭(zhēng) B 認(rèn)識(shí)到競(jìng)爭(zhēng)的弊端 C 在競(jìng)爭(zhēng)中少合作 D 以競(jìng)爭(zhēng)作為合作目的 13 2 分 2016 七下 番禺期中 沒有成功 人生便暗淡無光 沒有自信 人們便失去成功的可能 失 去自信 就像一把潮濕的火柴 永遠(yuǎn)點(diǎn)不燃成功的火焰 自信如此重要 是因?yàn)?自信使人勇敢 自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量 自信能使人發(fā)揮自己的潛能 自信使人避免挫折 A B C D 14 2 分 2016 七下 文登期中 培養(yǎng)自己的自信 就要找到自信的支點(diǎn) 這個(gè)支點(diǎn)是 A 發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì) B 自尊自信 C 要告別依賴心理 D 正確認(rèn)識(shí)自己 第 6 頁(yè) 共 11 頁(yè) 15 2 分 2017 七下 東臺(tái)月考 矮個(gè)子的人說 濃縮就是精華 頭發(fā)少的人說 熱鬧的馬路不長(zhǎng) 草 聰明的腦袋不長(zhǎng)毛 這表現(xiàn)出他們的 A 自信 B 自卑 C 自立 D 知恥 16 2 分 人生不如意之事常有 在挫折和失敗面前 自信的人會(huì)認(rèn)為 失敗是成功之母 我可以從失敗中學(xué)到許多東西 沒關(guān)系 下次再努力 沒有失敗 只是離成功更近了一點(diǎn) 我垮了 一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有了 A B C D 17 2 分 2017 九下 臨澤月考 揚(yáng)起自信風(fēng)帆 微笑面對(duì)生活 創(chuàng)造美好未來 自信 就要做到 努力完善自我 勇于挑戰(zhàn)自己 勇于實(shí)踐 積累成功的經(jīng)驗(yàn) 隨波逐流 知足常樂 持之以恒 堅(jiān)持到底 A B C D 18 2 分 2016 七下 新泰期中 關(guān)于自信與成功的關(guān)系說法正確的是 自信是走向成功的基石 有自信就一定成功 第 7 頁(yè) 共 11 頁(yè) 成功離不開自信 自信是成功的必要條件 A B C D 19 2 分 2016 七下 津南期中 有助于自信者成功的心理品質(zhì)包括 樂觀 進(jìn)取 輕視 專注 激動(dòng) A B C D 20 2 分 對(duì)待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的正確態(tài)度是 接受自己 誠(chéng)實(shí)地對(duì)待自己的長(zhǎng)處和短處 發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) 克服缺點(diǎn) 知道自己的長(zhǎng)處和短處 重視優(yōu)點(diǎn) 忽視缺點(diǎn) A B C D 二 材料分析題 共 5 題 共 55 分 21 5 分 2016 七上 濱州期中 婷婷是一位貌不出眾的女孩 面對(duì)別人的美麗 她老是自怨自艾 走 第 8 頁(yè) 共 11 頁(yè) 路低著頭 上課不敢舉手發(fā)言 她認(rèn)為自己是只丑小鴨 周日 表姐送她一個(gè)美麗的蝴蝶結(jié) 她連忙別在自己的 馬尾巴 上 高高興興地上街了 這一天她感覺特 別好 頭抬得高高的 見到熟人就熱情招呼 人們也一個(gè)個(gè)向她點(diǎn)頭微笑 她發(fā)現(xiàn)世界競(jìng)?cè)绱嗣篮?回到家 她一下子呆住了 蝴蝶結(jié)不見了 其實(shí) 剛上街蝴蝶結(jié)就掉啦 只不過她沒有意識(shí)到 惶恐之后 婷婷一下子明白了 沒有蝴蝶結(jié) 世界一樣美好 后來她漸漸地變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩 蝴蝶結(jié) 給婷婷帶來了什么 我們?cè)撊绾螌ふ易约荷械?蝴蝶結(jié) 22 5 分 材料一 美國(guó)一位權(quán)威心理學(xué)家曾做過一項(xiàng)實(shí)驗(yàn) 在某中學(xué)新生開學(xué)的第一天 他在其中一個(gè) 班宣布 你們是經(jīng)過精選出來的最有發(fā)展前途的學(xué)生 之后他沒有露過面 十幾年追蹤研究得出驚人的結(jié)果 這 一個(gè)班的人確實(shí)如他所說的那樣 有的成為科學(xué)家 有的成為名律師 有的成為教授等等 材料二 面對(duì)期中考試 許多同學(xué)忐忑不安 有一位班主任這樣開導(dǎo)他的學(xué)生 當(dāng)你碰到不會(huì)做的題目時(shí) 你一定要對(duì)自己說 放心 此題是難題 絕大部分人是做不出來的 結(jié)合材料 聯(lián)系所學(xué)知識(shí) 回答下列問題 以上材料共同說明了一個(gè)人要獲得成功 首先要培養(yǎng)什么樣的心理品質(zhì) 請(qǐng)你運(yùn)用 天生我才必有用 的知識(shí)同答 一個(gè)人要獲得成功 還需要哪些因素 23 10 分 2018 朝陽(yáng)模擬 白日不到處 青春恰自來 苔花如米小 也學(xué)牡丹開 投身支教事業(yè)的 梁老師和他的孩子們走上央視舞臺(tái) 為觀眾傾情演繹這首小詩(shī) 苔 閱讀材料 回答問題 材料一 梁老師是通過這首詩(shī)告訴孩子們 我們即使擁有的不是最多 但依然可以像牡丹花一樣綻放 我 們不要小看了自己 材料二 老師不能教孩子們一輩子 起碼要在孩子們想到我的時(shí)候 能夠想起這首詩(shī) 正是因?yàn)榱豪蠋煈?揣這一信念 才使得這些孩子如牡丹一般 快樂而富有光彩地綻放 1 梁老師的話給你的生命成長(zhǎng)以怎樣的啟示 2 請(qǐng)你結(jié)合材料 談?wù)劺蠋煹淖饔?24 15 分 姚明這位大家熟悉并為我們同學(xué)所崇拜的籃球巨星 憑借自己頑強(qiáng)的意志 超群的技術(shù)得到了 世界人們的贊許 在他的人生格言中有他經(jīng)常說的這樣一句話 我能行 憑借這樣的自信 他戰(zhàn)勝了無數(shù)次比賽 和訓(xùn)練中遇到的困難 最終走向成功 第 9 頁(yè) 共 11 頁(yè) 1 姚明的 我能行 體現(xiàn)一種什么品質(zhì) 2 它的含義是什么 其具體表現(xiàn)是什么 3 中學(xué)生怎樣才能擁有這種心理品質(zhì) 25 20 分 材料 2011 年 11 月 5 日日前發(fā)布的 上海市青少年夢(mèng)想現(xiàn)狀調(diào)查報(bào)告 引起了很大反響 此 次調(diào)查顯示 95 的被調(diào)查者都表示自己有夢(mèng)想 但在進(jìn)一步分析阻礙青少年實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的原因時(shí)發(fā)現(xiàn) 女生選擇 將來很難確定 的比例高出男生 9 個(gè)百分點(diǎn) 這說明女生比男生更會(huì)由于未來的不確定性而擔(dān)憂夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn) 而在年級(jí)方面 高中生在 將來很難確定 和 自己沒做好準(zhǔn)備 兩個(gè)選項(xiàng)上要高于大學(xué)生和初中生 說明對(duì)夢(mèng) 想的實(shí)現(xiàn) 高中生更擔(dān)心未來的不確定性和自己的準(zhǔn)備狀態(tài) 此外 在 缺少他人的引導(dǎo) 和 自己沒有能力 方面 中學(xué)生的比例也遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于大學(xué)生 說明中學(xué)生在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中 對(duì)自己還缺乏自信 需要他人的幫助 1 上述材料反映了什么問題 2 怎樣才能增強(qiáng)信心和實(shí)力 3 為什么說自強(qiáng)不息是我們偉大的民族精神 4 相信你也有自己的人生夢(mèng)想 請(qǐng)為自己的夢(mèng)想寫一句勵(lì)志語(yǔ) 第 10 頁(yè) 共 11 頁(yè) 參考答案 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 20 答案 略 第 11 頁(yè) 共 11 頁(yè) 二 材料分析題 共 5 題 共 55 分 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019 年人教版思品七下 第一 單元 第二 第三 框唱響 自信 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-9722092.html