2022-2022學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第五組 測(cè)試題（無(wú)答案） 新人教版

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1、 第五單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 ????????????班別???????? ___ 姓名??????????????___ 座號(hào)??????? 得分 ?第一部分?? 基礎(chǔ)知識(shí)積累與運(yùn)用（40分） 一、看拼音，寫詞語(yǔ)（5分） bīn? fēn? ??????liú? chànɡ??? ? ??hú? xiàn??? ?? ??zāo? tà??? ?? ?quán lì (?? ?????)? ?(?????? ??)?? ???(??? ???? )? ???(???? ??? )??? (?????? ??) 二、請(qǐng)

2、用“——”畫出括號(hào)里的正確音節(jié)。（4分） 1、我死后，也學(xué)外公將眼睛角（jiǎo ?jué）膜捐贈(zèng)給失明的人，讓他們重（chónɡ zhònɡ）見天日。 2、我撥（bō? bā）開草一看，原來(lái)青草下邊藏 (zànɡ? cánɡ)著滿滿一層小花。 三、請(qǐng)用“——”畫出句中的錯(cuò)別字，改正后寫在括號(hào)里。（4分） 1、小呂把我領(lǐng)到草地上，讓我遵下來(lái)趴開草好好看看。（?? ?????）（?? ?????） 2、我把外公捐贈(zèng)器官的心原告斥了溫迪。（?? ??????）（??? ?????） 四、比一比，再組詞（5分） 徑（?? ?????）? ???。????????）? ??珍（??? ?

3、???）? ??憾（? ??????）? 　絆（ 　　?? ） 經(jīng)（? ??????）? ??孤（? ??????） ???診（? ??????）? ??撼（?? ?????） 　 伴（　 　?? ） 五、把下列的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（4分） 花（　 ?）葉茂　 ?（　 ??）然挺立　　? ?不（ ???。┫蛏稀　? ?熱淚（ 　 ?）眶 多（　 ?）多彩　? 　手不釋（　? ?）　 　不（ ????）思索　　? ?改天（ 　 ?）地 六、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填入括號(hào)里。（5分） 只有……才……???因?yàn)椤?……???雖然……但是…… 只要……就…… 不但……而且…… 1、安靜（

4、???? ? ）是個(gè)盲童，（? ???? ）她的心中充滿著陽(yáng)光和希望。 2、（?? ??? ）勤學(xué)苦練的人，（???? ? ）能到達(dá)勝利的巔峰。 3、（????? ）種子的力量是無(wú)限的，（??? ?? ）它能沖破堅(jiān)硬的外殼。 4、（ ）我的手指稍一用力，它（ ）不能動(dòng)彈了。 5、生命（ ）短暫，（ ）容易流逝。 七、按要求寫句子。（4分） 1、安靜不是把停在月季花上的蝴蝶攏住了嗎？（改為陳述句） ??????????????????????????????????????????????????????? __ _______

5、_______________________________ 2、星星在天空中閃耀。（改為擬人句） ????????????????? ?????????????????????????????????????????______________________________________ 3、一只蝴蝶落在樹葉上飛來(lái)飛去。（修改病句） ??????????????????????????????????????????????????????? ???____________________________________________ 4、明亮的星星一閃一閃地掛在深藍(lán)色的天

6、空。（縮句） ??????????????????????????????????????????????????????? ???____________________________________________ 八、調(diào)整句子順序，把序號(hào)填在括號(hào)內(nèi)。（5分） （???? ） 所以，詩(shī)人寫道：“春色先以柳蔭歸”，“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條?！? （???? ） 你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽，首先把春意帶到人間嗎？ （???? ） 在北方廣大的地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。 （???? ） 你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已經(jīng)粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲。 （???? ） 它那

7、輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠令人欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來(lái)了春的氣息。 九、日積月累（4分） 1、人的生命是有限的，可是，????????????????????????? 。我要把有限的生命，????? ?????????????????????????????。 2、我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于?????? ___，在于??????? _____，而不是??????? _____，也不是在于???????? _______。 第二部分? 閱讀積累與運(yùn)用（30分） （一）讀《生命? 生命》片段，回答問(wèn)題。（16分） 夜晚，我在燈下

8、寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上飛來(lái)飛去，騷擾著我。趁它停下的時(shí)候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動(dòng)彈了。但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，那樣（?? ?? ）！那樣（?? ??? ）！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它。 墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過(guò)了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它可以沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有（????? ??）、沒有（???? ?）的磚縫中，不屈向上，茁壯生長(zhǎng)，即使它僅僅只活了幾天。 1、“屈”字是（ ????????）結(jié)構(gòu)，部首是（?? ?????）音節(jié)是（??? ??

9、?）。（3分） 2、依照原文在括號(hào)里填上詞語(yǔ)。（4分） 3、從文中找出下面詞的反義詞。（2分） ??? 微弱（???????? ）???????? 含糊（???????? ） 4、用“——”劃出能說(shuō)明種子的生命非常頑強(qiáng)的句子。（2分） 5、把文中畫線句子改為反問(wèn)句。（2分）??????????????????????????????????????????????????????? _______________ 6、種子不屈向上的精神給了你什么啟示呢？（3分） ??????????????????????????????????????????????????????? ___

10、___________________________________________ （二）閱讀短文，回答問(wèn)題。（14分） ??????????????????????? ??????小麻雀學(xué)飛 麻雀媽媽想讓自己的孩子成為飛行 ( xínɡ? hánɡ ) 家，到處 ( chǔ? chù ) 打聽哪里有好老師。聽說(shuō)雄鷹老師飛得高，飛得遠(yuǎn)，麻雀媽媽就把小麻雀送進(jìn)了“雄鷹學(xué)校”。 小麻雀學(xué)習(xí)不專心，上課老說(shuō)話，鷹老師說(shuō)什么，它根本沒聽進(jìn)去。練習(xí)飛行時(shí)，小麻雀東瞧瞧，西看看，小鷹們飛上了天空，小麻雀還在草叢里玩。 期末考試，小鷹們都 ( dū dōu ) 飛得很高，小麻雀卻只能飛到矮墻上

11、。 麻雀媽媽問(wèn)燕子：“大家都說(shuō)雄鷹老師教 ( jiào? jiāo ) 得好，我的孩子怎么飛不高呢？”燕子說(shuō)：“如果學(xué)生不肯勤學(xué)苦練，老師教得好，又有什么用呢？” 1、從括號(hào)內(nèi)選一個(gè)正確的音節(jié)劃上橫線。 （4分） 2、從文中找出小麻雀學(xué)習(xí)不專心的句子畫上“______”。（2分） 3、麻雀媽媽把小麻雀送進(jìn)“雄鷹學(xué)?！?的原因是什么？目的又是什么？ （3分） ??????????????????????????????????????????????????????? ?????????????______________________________________ 4、“我的孩

12、子怎么飛不高？”的原因是什么？（2分） ??????????????????????????????????????????????????????? ?????????????______________________________________ 5、讀了這篇有趣的短文后，你有什么感受？（3分） ??????????????????????????????????????????????????????? ?????????????______________________________________ 十、習(xí)作。（30分）? 題目：我的好__________________ 要求：1、先把題目補(bǔ)充完整，可以填上朋友、同學(xué)、老師、爸爸、媽媽…… 2、寫的時(shí)候要抓住“好”來(lái)進(jìn)行敘述，可以通過(guò)一件生動(dòng)具體的事來(lái)突出這個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)，有真情實(shí)感，語(yǔ)句通順，標(biāo)點(diǎn)正確。 3、字?jǐn)?shù)不少于350字。 ? ????????????????????????????????????????????????? 3