語文S版五年級下冊第二單元第8課《海豚救人》同步練習D卷
《語文S版五年級下冊第二單元第8課《海豚救人》同步練習D卷》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《語文S版五年級下冊第二單元第8課《海豚救人》同步練習D卷(7頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
語文S版五年級下冊第二單元第8課《海豚救人》同步練習D卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎題 (共20題;共100分) 1. (7分) 讀拼音,寫漢字 ①jiǎ gǔ wn________中的“貝”字,畫的就是貝類的兩扇殼張開的樣子。 ②因為bi k________不容易損壞,所以古人還把bi k________當作qin b________。 ③用“貝”做偏旁的字大多yǔ________qin ci________yǒu guān________。 2. (16分) (2018三下云南期末) 我會查字典 查劃線的字 音序 音節(jié) 部首 再查幾畫 選擇正確的理解 望塵莫及 ________ ________ ________ ________ ①到;②趕上;③連詞 疾飛 ________ ________ ________ ________ ①病;②恨;③快,迅速 消息 ________ ________ ________ ________ ①停止,歇;②消息;③利錢 焦渴 ________ ________ ________ ________ ①火候過大或火力過猛,使東西燒成炭樣;②酥,脆 3. (4分) 給多音字注音并組詞。 扎 zhā________ zh________ 稱 chēng________ chn________ 4. (3分) 寫出近義詞 朦朧—________ 審閱—________ 簡樸—________ 5. (3分) 寫出反義詞 喜出望外—________ 集體—________ 朋友—________ 6. (4分) 形近字組詞 海________ 悔________ 料________ 抖________ 7. (5分) 解釋下列詞語 ①崇高 ②精神 8. (5分) 按照例子,給句子換個說法。 例:劉洋天天早晨堅持跑步,所以她的身體很健康。 改為:劉洋的身體很健康,是因為她天天早晨堅持跑步。 ①內(nèi)洞一團漆黑,所以我們什么都看不見。 ②街道主任對居民很關心,所以受到大家的尊敬。 9. (3分) 給加下劃線的字注音 猙獰________ 潛入________ 呼吸________ 10. (5分) 把肯定句改為否定句。 ①報紙的誘惑力如此之大,我每日都要讀它。 ②他這樣做雖然過分了點,但還是有道理的。 11. (5分) 把陳述句換成把字句 ①姐姐送我一件最有意義的禮物。②激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。 12. (3分) 讀課文《海豚救人》,把下列詞語補充完整。 筋疲________ 見義________ 喜出________ 13. (5分) 將下列陳述句改成疑問句 ①我們是學生,應該遵守學校的紀律。 ②那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。 14. (2分) 讀課文《海豚救人》,根據(jù)意思寫詞語 ①由于沒有想到的好事而非常高興。________ ②形容非常疲乏,一點力氣也沒有了。________ 15. (5分) 讀課文《海豚救人》,說說句中引號的作用 說來其實很簡單,海豚救人的美德,來源于海豚對其子女的“照料天性”。 16. (5分) 修改病句 船員在水中游了近10個小時左右。 17. (5分) 擴句 ①列車奔馳。 ②浪花跳躍。 18. (5分) 縮句 ①一艘印尼貨輪正在大西洋航行。 ②韓國一艘漁船在太平洋海面上捕魚時不幸沉沒。 19. (5分) 說說下列句子的修辭手法 海豚是人類的好朋友,被人們稱為見義勇為的海上救生員。 20. (5分) 將下列句子改為陳述句。 ①春天一到,冰不就化開了嗎? ②你怎么能這樣做。 二、 閱讀題 (共5題;共31分) 21. (5分) 讀課文《海豚救人》,說說課文講了哪幾個海豚救人的故事? 22. (5分) 讀課文《海豚救人》,說說海豚是怎樣救人的? 23. (5分) 讀課文《海豚救人》,說說海豚救人的原因? 24. (5分) 讀課文《海豚救人》,海豚這么棒,你們想用哪些詞語來形容我們的海豚? 25. (11分) 課外閱讀 我家門前有一叢月季,上面開滿了紅艷艷的花朵。 一天清晨,我看到有個小女孩俯在花前,從花叢中小心地摘了一片帶露水的花瓣,雙手捧著,然后飛快地穿過田野,跑遠了。 幾天后的一個清晨,我又見到了那個小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿著花瓣,有些不知所措,惶恐地望著我。 “為什么只摘花瓣呢 ?”我輕輕地問。 她低著頭不好意思地說:“我舍不得把整朵花都摘了。” “ 摘花瓣做什么呀?” 小女孩說:“媽媽生病了,我摘片花瓣送給她。 花瓣摸上去像絨布一樣,聞起來有淡淡的清香,媽媽會高興的?!? “你爸爸呢?” “爸爸在南沙當解放軍。他常常來信叫我聽媽媽的話,不要惹媽媽生氣?!毙∨⒀劭衾镩W動著淚花。 真是個懂事的好孩子。 第二天早晨,我從集市上買了兩盆帶著露水的月季花,一盆送給了小女孩,另一盆放在我母親的陽臺上。 (1) 按答案三個意思分段。 (2) 寫出每一段的段落大意。 第一段:________。 第二段:________。 第三段:________。 (3) 從哪里可以看出小女孩是個“懂事的孩子”?簡要寫在下面。 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎題 (共20題;共100分) 1、答案:略 2、答案:略 3、答案:略 4、答案:略 5、答案:略 6、答案:略 7、答案:略 8、答案:略 9、答案:略 10、答案:略 11、答案:略 12、答案:略 13、答案:略 14、答案:略 15、答案:略 16、答案:略 17、答案:略 18、答案:略 19、答案:略 20、答案:略 二、 閱讀題 (共5題;共31分) 21、答案:略 22、答案:略 23、答案:略 24、答案:略 25、答案:略- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標,表示該PPT已包含配套word講稿。雙擊word圖標可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設計者僅對作品中獨創(chuàng)性部分享有著作權。
- 關 鍵 詞:
- 海豚救人 語文 年級 下冊 第二 單元 海豚 救人 同步 練習
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶自行上傳分享,僅供網(wǎng)友學習交流,未經(jīng)上傳用戶書面授權,請勿作他用。
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-9736821.html