2020年秋語文版九年級上冊（2020）第19課 扁鵲見蔡桓公 同步練習(xí)B卷

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第 1 頁 共 6 頁 2020年秋語文版九年級上冊 2020 第 19課 扁鵲見蔡桓公 同步練習(xí) B卷 姓名 班級 成績 一 積累與運(yùn)用 共 9題 共 15分 1 1 分 閱讀語段 回答問題 他們來到隆中 只見那里的山岡蜿蜒起伏 好像一條等待時(shí)機(jī)騰飛的臥龍 岡前幾片松林疏疏朗朗 潺潺的 溪流清澈見底 茂密的竹林青翠欲滴 景色秀麗宜人 離諸葛亮的住處還有半里多路 劉備就下馬步行 到了諸 葛亮的家 劉備上前輕輕敲門 出來開門的童子告訴劉備 諸葛先生正在草堂午睡 劉備讓童子不要驚醒先生 吩咐關(guān)羽 張飛在門口休息 自己輕輕地走進(jìn)去 恭恭敬敬地站在草堂的臺階下等候 等了半晌工夫 諸葛亮翻 了一個(gè)身 又朝里睡著了 又等了一個(gè)時(shí)辰 諸葛亮才悠然醒來 劉備快步走進(jìn) 草堂 同諸葛亮見面 諸葛亮分析了群雄紛爭的形勢 提出了三分天下 最后取勝的策略 劉備聽了茅塞頓 開 像撥開云霧見到了青天 給下列加下劃線的字選擇正確的讀音 時(shí)辰 ch ng ch n 半晌 sh ng xi ng 茅塞 s s i 頓開 2 1 分 根據(jù)語境選詞填空 遲疑 疑慮 這些 并未表現(xiàn)在表面 而是藏在場景的潛臺詞中 不知?jiǎng)偛虐l(fā)生了什么事 路人的神色都有些 3 1 分 解釋下列句子中劃線的詞 祗辱于奴隸人之手 一食或盡粟一石 且欲與常馬等不可得 策之不以其道 第 2 頁 共 6 頁 食之不能盡其材 4 1 分 解釋下列句子中劃線詞語的意思 其兩膝相比者 將軍宜枉駕顧之 在宋城上而待楚寇矣 丁壯者引弦而戰(zhàn) 5 1 分 請根據(jù)課文內(nèi)容 回答以下問題 經(jīng)過開學(xué)兩個(gè)多月來的學(xué)習(xí) 我們從書本中接觸到了形形色色的人物 讀著名作家 寫的 散步 我 們可以體會(huì)到親人之間的關(guān)愛和溫暖 魯迅的 從百草園到三味書屋 中 魯迅遇到的老師 老先生剛正 不阿 博學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的 中 元方以他的機(jī)敏反駁了父親的友人 6 4 分 按要求填空 1 鄒忌諷齊王納諫 選自 諷 的意思是 我們學(xué)過的課文 也選自 此書 2 課文中描寫對群臣吏民進(jìn)諫的中等獎(jiǎng)賞的句子是 描寫群臣吏民進(jìn)諫的第二階段的句子 3 鄒忌通過與徐公比美 悟出的道理是 用自己的話概括 4 鄒忌借助類比 以 推導(dǎo)出了 的結(jié)論 5 齊王接納鄒忌的諫言取得的成果是 7 4 分 用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子 1 得一人之使 非得一人于井中也 2 地 積塊耳 充塞四虛 亡處亡塊 8 1 分 找出下列句子中的通假字并解釋 扁鵲望桓侯而還走 第 3 頁 共 6 頁 9 1 分 閱讀下面這段材料 說說你得出的結(jié)論 把一只青蛙直接放進(jìn)熱水鍋里 由于它對不良環(huán)境的反應(yīng)十分敏感 它會(huì)迅速跳出鍋外 但如果把一只青蛙 放進(jìn)冷水鍋里 慢慢地加溫 青蛙并不會(huì)立即跳出鍋外 水溫逐漸升高將最終導(dǎo)致青蛙被煮死 因?yàn)榈人疁馗叩?青蛙無法忍受時(shí) 它已經(jīng)來不及跳出來了 或者說沒有能力跳出來了 這就是著名的 煮青蛙理論 這則材料告訴我們 二 課內(nèi)精讀 共 1題 共 4分 10 4 分 閱讀選文 回答問題 卻說曹兵十七萬 日費(fèi)糧食浩大 諸郡又荒旱 接濟(jì)不及 操催軍速戰(zhàn) 李豐等閉門不出 操軍相拒月余 糧食將盡 致書于孫策 借得糧米十萬斛 不敷支散 管糧官任峻部下倉官王垕入稟操曰 兵多糧少 當(dāng)如之 何 操曰 可將小斛散之 權(quán)且救一時(shí)之急 垕曰 兵士倘怨 如何 操曰 吾自有策 垕依命 以小斛分散 操暗使人各寨探聽 無不嗟怨 皆言丞相欺眾 操乃密召王垕入曰 吾欲問汝借一物 以壓眾心 汝必勿吝 垕曰 丞相欲用何物 操曰 欲借汝頭以示眾耳 垕大驚曰 某實(shí)無罪 操曰 吾亦知 汝無罪 但不殺汝 軍必變矣 汝死后 汝妻子吾自養(yǎng)之 汝勿慮也 垕再欲言時(shí) 操早呼刀斧手推出門外一刀 斬訖 懸頭高竿 出榜曉示曰 王垕故行小斛 盜竊官糧 謹(jǐn)按軍法 于是眾怨始解 1 選文出自我國古典名著 作者是明代文學(xué)家 2 曹操遠(yuǎn)征袁紹 卻遭遇荒旱 糧草不濟(jì) 在軍心即將動(dòng)搖之際 他是如何解決軍隊(duì)缺糧的問題的 3 自古以來 人們對曹操這個(gè)人物形象褒貶不一 請結(jié)合選文談?wù)勀銓Σ懿俚脑u價(jià) 三 拓展閱讀 共 1題 共 4分 11 4 分 閱讀文言文 回答問題 楚莊王欲伐陳 使人視之 使者曰 陳不可伐也 莊王曰 何故 對曰 其城郭高 溝洫深 蓄積 多也 寧國曰 陳可伐也 夫陳 小國也 而蓄積多 賦斂重也 則民怨上矣 城郭高 溝洫深 則民力罷矣 興兵伐之 陳可取也 莊王聽之 遂取陳焉 注釋 陳 國名 洫 護(hù)城河 寧國 楚國大臣 罷 通 疲 1 解釋文中劃線詞的含義 楚莊王欲伐陳 伐 第 4 頁 共 6 頁 民怨上矣 上 2 把下面句子翻譯成現(xiàn)代漢語 城郭高 溝洫深 蓄積多也 3 對楚莊王伐陳這件事 使者和寧國的意見為什么會(huì)截然相反 聯(lián)系所學(xué)過的文章試做分析 第 5 頁 共 6 頁 參考答案 一 積累與運(yùn)用 共 9題 共 15分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 6 2 6 3 6 4 第 6 頁 共 6 頁 6 5 7 1 7 2 8 1 9 1 二 課內(nèi)精讀 共 1題 共 4分 10 1 10 2 10 3 三 拓展閱讀 共 1題 共 4分 11 1 11 2 11 3