三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第四單元《語(yǔ)文園地》課件 新人教版.ppt
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交流平臺(tái) 一邊讀 一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容 可以幫助我們更好地理解文章的意思 為了預(yù)測(cè)得更準(zhǔn)確 我讀書更仔細(xì)了 注意到了更多的細(xì)節(jié) 我在圖書館里找書看時(shí) 會(huì)先看標(biāo)題 猜猜書的大致內(nèi)容 再?zèng)Q定要不要看這本書 識(shí)字加油站 小組學(xué)生合作 查字典完成表格 詞句段運(yùn)用 讀詞語(yǔ) 根據(jù)加點(diǎn)字的意思讀準(zhǔn)字音 假期假扮假裝假日幾乎幾百茶幾窗明幾凈中毒中獎(jiǎng)中間猜中處罰處分到處處理 百發(fā)百中四面八方七上八下百戰(zhàn)百勝四通八達(dá)七嘴八舌百依百順?biāo)钠桨朔€(wěn)七手八腳 讀下面的詞語(yǔ) 和同學(xué)交流你積累的類似的成語(yǔ) 積累詞語(yǔ) 千言萬(wàn)語(yǔ)千方百計(jì)五顏六色千呼萬(wàn)喚千姿百態(tài)三心二意千辛萬(wàn)苦千錘百煉七零八落 一 提示語(yǔ)在前 說(shuō)的話在后 例 約瑟說(shuō) 爺爺一定有辦法 這是我們最常遇到的一種情況 也是最簡(jiǎn)單的 只要在 說(shuō)話人說(shuō) 的后面加上冒號(hào) 然后用引號(hào)將他說(shuō)的話引起來(lái)就可以了 二 提示語(yǔ)在中間 說(shuō)的話在兩邊 例 非常抱什么可以給你的了 這種情歉 孩子 大樹說(shuō) 我現(xiàn)在只是個(gè)老樹墩 沒有況就稍微復(fù)雜一點(diǎn)了 一般用于說(shuō)的話比較長(zhǎng) 并且話有兩層意思的情況 說(shuō)話人的話仍然是用引號(hào)引起來(lái) 不過(guò)要記得哦 說(shuō)話人說(shuō) 的后面可是用逗號(hào)的 三 提示語(yǔ)在后面 說(shuō)的話在前面 例 噢 我大概猜不出來(lái) 大兔子說(shuō) 這種情況下 說(shuō)話人說(shuō) 的后面是直接用句號(hào)哦 因?yàn)?這是一句話的結(jié)束 人心齊 泰山移 二人同心 其利斷金 三個(gè)臭皮匠 頂個(gè)諸葛亮 一個(gè)籬笆三個(gè)樁 一個(gè)好漢三個(gè)幫 日積月累 人心齊 泰山移 意思 只要人們心向一處 共同努力 就能發(fā)揮出移動(dòng)高山的巨大力量 克服任何困難 啟發(fā) 團(tuán)結(jié)的集體有凝聚力和戰(zhàn)斗力 二人同心 其利斷金 意思 比喻只要兩個(gè)人一條心 就能發(fā)揮很大的力量 啟發(fā) 要搞好團(tuán)結(jié) 三個(gè)臭皮匠 頂個(gè)諸葛亮 意思 比喻人多智慧多 有事情經(jīng)過(guò)大家商量 就能商量出一個(gè)好辦法來(lái) 啟發(fā) 有事情要大家一起商量 一個(gè)籬笆三個(gè)樁 一個(gè)好漢三個(gè)幫 意思 一個(gè)人的能力是很單薄的 但是如果有大家的幫忙就能辦得更好 啟發(fā) 我們要團(tuán)結(jié)一致- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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