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《假如給我三天光明》讀書筆記范文4篇.doc

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《假如給我三天光明》讀書筆記范文4篇.doc

其他范文/讀書筆記 假如給我三天光明讀書筆記范文4篇 *目錄. 假如給我三天光明讀書筆記范文. 假如給我三天光明讀書筆記精選. 關(guān)于假如給我三天光明讀書筆記范文. 讀書筆記假如給我三天光明假如給我三天光明讀書筆記(一)世界上最美麗的東西,看不見也摸不著,要靠心靈去體會(huì)。海倫凱勒向我們展示了人類精神之美。她把無(wú)聲無(wú)影的世界變得豐富多彩,燦爛輝煌,她的名成了不屈不撓斗爭(zhēng)精神的象征。出生九個(gè)月時(shí),一場(chǎng)大病無(wú)情的奪走了小海倫的視力和聽力,她永遠(yuǎn)與黑暗和寂靜作伴,她仿徨而無(wú)助。莎莉文老師改變了這個(gè)盲聾女孩的命運(yùn)。海倫在莎莉文老師的引導(dǎo)下,在親人的關(guān)懷下,在朋友的鼓勵(lì)中,一步一步走向了成功。她為了這個(gè)“成功”付出了很多,為了學(xué)習(xí)知識(shí),她拼命摸讀盲文,以至小小的手指頭都摸出了血;為了能開口說(shuō)話,她夜以繼日的高聲朗讀;聽到母親去世的噩耗,她強(qiáng)忍悲痛,仍然上臺(tái)演講“一分耕耘,一分收獲”,她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫和說(shuō)話,并且以驚人的毅力完成了四年大學(xué),成了一位掌握五種文的著名的作家。她靠著堅(jiān)忍不拔的意志和對(duì)幸福的追求,最終沖破了黑暗與孤寂,她用頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)造了生命的奇跡。從海倫那兒我們學(xué)到了什么?學(xué)到了以微笑面對(duì)厄運(yùn),以頑強(qiáng)的毅力克服困難,知識(shí)是人生最重要的財(cái)富,以杰出的成就顯示出一個(gè)人的生命價(jià)值和海倫的經(jīng)歷相比,我們?cè)谏詈蛯W(xué)習(xí)中遇到的困難都是那么的渺小和無(wú)足輕重,只要用點(diǎn)心,努力點(diǎn),堅(jiān)持一下一切都會(huì)迎刃而解。假如給我三天光明讀書筆記(二)當(dāng)我看了假如給我三天光明這本書,我深深地被海倫那種身殘志堅(jiān)的精神所感動(dòng)。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。書中完整系統(tǒng)地介紹了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生。海倫在她一歲多的時(shí)侯,因?yàn)榘l(fā)高燒,腦部受到傷害,從此成為了一名盲聾殘疾人。但她憑著驚人的毅力創(chuàng)造了許多不可思議的奇跡:她不僅學(xué)會(huì)了多種語(yǔ)言,而且還考取了劍橋大學(xué),并嬴得了全世界人民的敬仰。一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。海倫希望擁有三天的光明去看盡世界的一切景觀。三天光明對(duì)于常人來(lái)說(shuō)只是人生中的短暫的一刻。對(duì)于雙目失明的海倫來(lái)說(shuō),卻只是可想而不可及的。第一天,她想看人,人們的善良、溫厚與友誼使他的生活值得一過(guò)。她想用視覺,抓住一個(gè)人面部的外表特征,來(lái)透視一個(gè)朋友或者熟人內(nèi)心;第二天,她想在黎明前起身,去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭?dòng)人奇跡,她懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景;最后一天,她將沒有時(shí)間花費(fèi)在遺憾和熱望中,她想從長(zhǎng)島的佛拉斯特小而安靜的郊區(qū)出發(fā),環(huán)繞著綠色草地觀賞!.如果她今后還有看得見的日子,她想用許多時(shí)光來(lái)眺望這河中令人歡快的景象。到了午夜,她擺脫盲人苦境的短暫時(shí)刻就要結(jié)束了,永久的黑夜將再次向她迫近。在那短短的三天,她自然不能看到她想要看到的一切,然而,她的內(nèi)心充滿了甜蜜的回憶!此后,當(dāng)她摸到每一件物品,她的記憶都將鮮明地反映出那件物品形象。通過(guò)讀假如給我三天光明,我們將更好的利用自己的眼睛,我們能看到一個(gè)美麗的世界是多么的來(lái)之不易啊!所以海倫雖然雙目失明,但她還能用自己的殘疾的身軀寫出假如給我三天光明這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體,明亮的眼睛,又有什么理由不去奮斗,不去創(chuàng)造自己美好的人生呢?假如給我三天光明讀書筆記(三)假如給我三天光明的作者是海倫凱勒。書中記敘了她從小到大發(fā)生的事。小時(shí)候的海倫是個(gè)聰明活潑的女孩,6個(gè)月就會(huì)說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話語(yǔ),剛滿1歲就會(huì)走路了。她比一般的孩子乖得多,也好學(xué)的多。然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是結(jié)束得太快,在一個(gè)充滿了百靈鳥兒的歌聲和鮮艷花朵的春天,一場(chǎng)高燒帶走了小海倫的聽力和視力,同時(shí)她也失去了語(yǔ)言能力。六歲前后,海倫的壞脾氣日益見長(zhǎng)。每當(dāng)別人不懂她的意思,或讓她不高興,只要有一丁點(diǎn)兒理由,就要大發(fā)雷霆。無(wú)名火燒得她像一只火藥桶,誰(shuí)也碰不得,動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸,直到筋疲力竭。而親人們可憐她是個(gè)殘疾人,處處縱容她,不分青紅皂白,是非對(duì)錯(cuò),一切都聽她的。這一切似乎說(shuō)明了海倫將是個(gè)毫無(wú)用處的“小暴君”。但是安妮莎莉文老師的降臨,改變了海倫一生的命運(yùn)。莎莉文老師先從糾正她的壞脾氣著手,教海倫起碼的文明和禮法,再教她手語(yǔ),教她語(yǔ)言和表達(dá)。在她的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了盲文拼寫。莎莉文老師先把一個(gè)物體放在海倫的左手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼寫這個(gè)物體的名稱。一開始,海倫只是把拼寫當(dāng)作“手指游戲”來(lái)玩,過(guò)了幾個(gè)星期,她才明白這是一個(gè)神圣而莊嚴(yán)的事拼寫。每天她們都反復(fù)學(xué)習(xí)、練習(xí)、復(fù)習(xí)拼寫單詞。有一次,海倫想不起來(lái)一個(gè)單詞怎么寫了,就用手使勁敲打自己的腦袋,而老師把她的手放下來(lái),輕輕地在她的手心寫這個(gè)單詞。無(wú)論這個(gè)“小暴君”如何一次次為難她、作弄她、暗算她,莎莉文老師都源源不斷地為海倫無(wú)私地付出,輔助她在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),帶她四處旅游、拜訪名人、演講。海倫凱勒是個(gè)生活在黑暗中,卻給人們帶來(lái)光明的人,一個(gè)度過(guò)88個(gè)春秋,卻熬過(guò)87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。而正是這么一個(gè)弱女子,驚以她驚人的毅力,畢業(yè)于健康人都很難追求到的哈佛大學(xué),并用生命的力量,四處奔走,創(chuàng)建一家家慈善機(jī)構(gòu),幫助殘疾人。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還把自己經(jīng)歷的事記錄下來(lái),給后世以勉勵(lì)。假如給我三天光明讀書筆記(四)馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)是海倫凱勒?!睘槭裁词呛惸?讀了假如給我三天光明我深深地被她堅(jiān)強(qiáng)、奮斗、樂觀與勇氣感動(dòng)。海倫凱勒原本是一位健康、活潑的小女孩,但在9個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病讓她變成了盲童。因此,注定了她的一生只能在黑暗中度過(guò)。即便如此,但她卻憑借著自己的力量給世界帶來(lái)了“光明”。我們不會(huì)想到,這個(gè)生活在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并且在她一生中建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),造福于人類。她在美國(guó)人民心中是一位偶像,更是一位英雄。20世紀(jì)被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄人物之一。在我們看來(lái)這一切是不可能的,這對(duì)于一個(gè)殘疾人來(lái)說(shuō)是多大的一個(gè)奇跡啊!但海倫做到了。她憑借著自己不屈不撓的決心,勇敢地接受生命的挑戰(zhàn),對(duì)世界并不抱怨,而是以一顆愛心去擁抱世界,用她驚人的毅力去面對(duì)困境,在黑暗中不向困難低頭,向世界證明她是真正的強(qiáng)者。海倫凱勒在老師沙莉文的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)了說(shuō)話和盲文讀寫后,以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛,成為一位知識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種文學(xué)的著名作家和教育家。她熱愛生活、興趣廣泛,喜歡旅行、騎馬、滑雪、下棋、戲劇演出,參觀博物館和名勝古跡。當(dāng)我看到這些時(shí),我再一次被她深深感動(dòng)。因?yàn)?,即使是像我們這樣健康的人也不能完全做到像她那樣如此熱愛生活。我感到很慚愧。她是在向自己的命運(yùn)挑戰(zhàn),不埋怨、不放棄,用微笑面對(duì)厄運(yùn),用頑強(qiáng)的毅力克服困難,她的存在彰顯出生命的價(jià)值。那么我們就更加要珍惜時(shí)間,不要讓自己虛度,要好好學(xué)習(xí)。海倫凱勒給我們展現(xiàn)了她擁有三天光明的安排。第一天,是要看人。因?yàn)樗嘈攀澜缟系娜硕际巧屏?、溫厚與友誼的,就像她的老師沙莉文那樣。她想好好看看老師慈祥的面龐,因?yàn)槭抢蠋煷蜷_了她的心,是她的耐心和溫柔感染了海倫。老師是她知識(shí)的全部*,她要感謝她。第二天,海倫想向世界,向過(guò)去和現(xiàn)在的世界匆匆瞥一眼,想看看人類進(jìn)步的奇觀,那變化無(wú)窮的萬(wàn)古千年。是的,對(duì)于一個(gè)熱愛生活、熱愛世界的人來(lái)說(shuō)是多么的有意義。即便只是一眼,但世界的美好已深深印入心里。下一天清晨,她將迎接黎明,感受到新的喜悅。她想到人們經(jīng)常去的地方去看看,去看看人們的活動(dòng)和生活狀況。城市的繁榮讓她會(huì)更加熱愛生活、熱愛生命。她祈望擁有三天的光明去感受這個(gè)世界,但是想看的太多,但畢竟是自己編織的美好的夢(mèng)。所以我決定,也來(lái)仔細(xì)想想,假如我只有三天光明,我會(huì)想看什么,會(huì)怎么安排三天的生活。第一天,我會(huì)很在起床,我喜歡看日出。因?yàn)橐蝗罩?jì)在于晨,平日忙于上課,所以我決定一定要抽出一天來(lái)看看日出。我會(huì)去圖書館,因?yàn)闀侨祟愡M(jìn)步的階梯,我想要讓書籍來(lái)豐富我的生活。第二天,我要帶爸媽去看電影,因?yàn)槲覀円患胰谝呀?jīng)很久沒在一起了,最近學(xué)業(yè)比較忙,回家的機(jī)會(huì)更少,和爸媽交流也少了。第三天,我要去很多很多好玩的地方,想去再看看那些美麗的東西,瀏覽一下美麗的地方。晚上,數(shù)著星星入睡。在以后的日子里,我一定會(huì)養(yǎng)成樂觀向上的心態(tài)?!翱嚯y是對(duì)于天才是一塊墊腳石?!蔽覉?jiān)信無(wú)論遇到什么困難,只要有良好的心態(tài),像海倫一樣堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),沒有克服不了的。我要感謝,眼睛是心里的窗戶。視覺讓我看到世界的美好,讓我更加珍惜一分一秒的日子,不可以虛度光陰,讓我們活出自己的精彩!假如給我三天光明讀書筆記精選假如給我三天光明讀書筆記范文(2) 20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了全世界,她海倫凱勒,一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性。然而,這么一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院;并用生命的全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。假如給我三天光明是海倫.凱勒 女士的自傳。她僅僅擁有剛出生時(shí)18月的光明。假如給她三天光明,她第一天想看 讓她的生命變的有價(jià)值的人,第二天想看光的變換莫測(cè)和日出 ,第三天想探索與研究。以一個(gè)盲人的身份想象如果自己能夠有三天的時(shí)間看到世界,將會(huì)去做哪些事包括去看看幫助過(guò)自己的人,以及去感受自然,品味藝術(shù)世界。然而,她究竟是怎樣的一個(gè)人呢?一個(gè)生活在無(wú)聲、無(wú)光的世界里,要想與他人進(jìn)行有聲語(yǔ)言的交流是不可能的,因?yàn)樯系郯衙恳粭l出口都向她緊緊關(guān)閉。但是,海倫就是一個(gè)奇跡。她一步步從地獄走上天堂,但是,我們應(yīng)該明白,這段歷程的艱難程度時(shí)超出任何人的想象。她學(xué)發(fā)聲,要用觸覺來(lái)領(lǐng)會(huì)發(fā)音時(shí)喉嚨的顫動(dòng)和嘴的運(yùn)動(dòng),而這往往是不準(zhǔn)確的。為此,海倫不得不反復(fù)練習(xí)發(fā)音,有時(shí)為發(fā)一個(gè)音一練就是幾個(gè)小時(shí)。失敗和疲勞使她心力憔悴,就算是一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的健全人也會(huì)為此流下過(guò)絕望的淚水??墒撬冀K沒有退縮,夜以繼日地刻苦努力,終于可以流利地說(shuō)出“爸爸”“媽媽”“妹妹”了,全家人驚喜地?fù)肀Я怂?,連她喜愛的那只小狗也似乎聽懂了她的呼喚,跑到跟前直舔她的手。她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的視角,告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,珍惜造物主賜予的一切。試想一下,如果現(xiàn)在我們站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我們會(huì)怎么想?怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢? 我的答案是,學(xué)會(huì)感恩吧!一個(gè)生命的誕生,是一個(gè)奇跡,而一個(gè)生命的延續(xù),卻不是一件容易的事,也不是自己?jiǎn)为?dú)可以決定的事,既然如此,難道不該心存感激嗎?感激那瞑瞑之中讓你來(lái)到世界上的力量,感謝無(wú)條件深愛你的父母,感謝開車送你上班的人,感謝擁擠的馬路上避讓你的人,感謝讓你有衣可穿的工人,感謝教你知識(shí)的老師,感謝接受你、信任你,給你責(zé)任感和榮譽(yù)感的領(lǐng)導(dǎo),感謝每天和你配合的同事,感謝給你治病的醫(yī)生,感謝給你送信的郵遞員,感謝清掃的工人,感謝所有對(duì)你講信用、講道理的人,感謝所有和平的擁護(hù)者和維護(hù)者,感謝所有科學(xué)、醫(yī)學(xué)的研究者,感謝所有的藝術(shù)家和夢(mèng)想家,感謝守時(shí)的晝夜。感謝適時(shí)的風(fēng)雨,感謝美麗的風(fēng)景感謝美妙的音樂,感謝美好的書籍難道我們不值得我們不停的感謝嗎?對(duì)擁有的感到慶幸,對(duì)所有愛你的人表示感謝。平心靜氣的想想這些,然后由衷的說(shuō)一聲:“太謝謝了!”今后的人生不會(huì)縮短,但是在路的兩邊,風(fēng)景已經(jīng)改變。事事感謝,時(shí)時(shí)感恩,用“感恩”的柔光鏡來(lái)看世界,世界會(huì)更美好。關(guān)于假如給我三天光明讀書筆記范文假如給我三天光明讀書筆記范文(3) 高爾基說(shuō)過(guò),書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,閱讀好書可以增長(zhǎng)你的知識(shí),改變你的學(xué)習(xí)習(xí)慣;學(xué)習(xí)習(xí)慣變了,你的成績(jī)也會(huì)有所改變。有學(xué)習(xí)力才能實(shí)現(xiàn)自己的偉大理想!暑假里,我讀了這樣一本好書假如給我三天光明假如給我三天光明講述的是一個(gè)名人:海倫凱勒,海倫凱勒是美國(guó)的女作家、教育家、慈善家、社會(huì)活動(dòng)家。被美國(guó)時(shí)代周刊評(píng)為美國(guó)十大偶像,并獲“總統(tǒng)自由勛章”獎(jiǎng)項(xiàng)。這樣一位偉人,卻有著豐富、真實(shí)、偉大,而不一樣的尋常人生!海倫在嬰兒時(shí)期就表現(xiàn)出了不服輸?shù)膫€(gè)性,對(duì)任何事物都充滿了好奇心,個(gè)性非常倔,常常模仿大人的一舉一動(dòng)。所以,6個(gè)月的她就已經(jīng)能夠發(fā)出“茶!茶!茶!”和“你好!”。吸引了每個(gè)人的注意。1歲之前就學(xué)會(huì)了寫水這個(gè),然而好景不長(zhǎng),幸福的時(shí)光總是早早地結(jié)束,一個(gè)可怕的2月,一場(chǎng)突如其來(lái)的高燒奪走了她視覺與聽力,同時(shí)她也喪失了說(shuō)話的能力。漸漸地,海倫可以用手去摸索各種東西,并分辨它們的用途?;虼e人的動(dòng)作和表情。表達(dá)自己想說(shuō)的、想做的,她渴望與人交流,便做起了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,搖頭表示“不”,點(diǎn)頭表示“是”,拉著別人到我這里,表示“來(lái)”,推表示“去”六歲前后,海倫的壞脾氣日益見長(zhǎng)。每當(dāng)別人不懂她的意思,或讓她不高興,她就會(huì)大發(fā)雷霆。她就像一個(gè)小太陽(yáng),誰(shuí)也碰不得,動(dòng)不動(dòng)就要發(fā)瘋似的踢、鬧、砸。親人們可憐她是個(gè)殘疾人,處處縱容者她,一切都聽她的。這一切說(shuō)明了海倫只是一個(gè)毫無(wú)用處的“小暴君”。但是安妮莎莉文老師的到來(lái),改變了海倫命運(yùn)。莎莉文老師先從糾正她的壞脾氣著手,教海倫文明和禮法,再教她手語(yǔ),教她語(yǔ)言和表達(dá)。在她的幫助下,海倫學(xué)會(huì)了盲文拼寫。莎莉文老師先把一個(gè)物品放在海倫的手上,再在她的右手上慢慢地、一遍又一遍地拼寫這個(gè)物品的名子。每天她都反復(fù)練習(xí)、復(fù)習(xí)拼寫單詞。有一次,海倫想不起來(lái)一個(gè)單詞怎么寫了,就用手使勁敲打自己的腦袋,而老師則把她的手放下來(lái),輕輕地在她的手心寫這個(gè)單詞。無(wú)論海倫一次次地為難她、捉弄她、暗算她,莎莉文老師都無(wú)私地為海倫付出,輔助她在哈佛大學(xué)學(xué)習(xí),帶她四處旅游、拜訪名人、演講等。她不僅用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還把自己經(jīng)歷的事記錄下來(lái),給后人勉勵(lì)。她就是我的榜樣,我也要像她一樣,堅(jiān)持不懈,以頑強(qiáng)的毅力克服一切困難!讀書筆記假如給我三天光明假如給我三天光明讀書筆記范文(4) 今天把這本書看完了,心有所感故此記錄下來(lái)。書里最讓我感動(dòng)的不是海倫凱勒,而是海倫的老師安妮莎莉文,自從當(dāng)了海倫的家庭教師后,一直陪伴著海倫,不離不棄。誰(shuí)能遇到這樣一位老師,都是ta莫大的幸運(yùn),海倫自己也說(shuō),莎莉文老師要是去做其他事情,肯定也會(huì)有巨大的成就。海倫確實(shí)是一位偉大的女性,她克服自身缺陷,努力學(xué)習(xí),最終獲得幸福并成就了一番事業(yè)。她獲得過(guò)許多人的幫助,自己也沒有自暴自棄,然后就成就了海倫凱勒。我還得到一些啟發(fā):學(xué)習(xí)就是個(gè)不斷攻克的過(guò)程,不要想著一蹴而就,不要想著看一遍就能記住,也許需要重復(fù)許多遍,不過(guò)不要著急,一切都會(huì)好起來(lái)的。海倫學(xué)習(xí)了幾門語(yǔ)言:英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ),她把學(xué)習(xí)語(yǔ)言當(dāng)做與外界溝通的方式。我是不是也應(yīng)該在學(xué)習(xí)外語(yǔ)上多下點(diǎn)功夫呢,這樣就可以多看一些原文名著了。在網(wǎng)上搜了海倫的照片,我覺得她整個(gè)人都散發(fā)著一種溫情的光輝,這應(yīng)該和她的經(jīng)歷、思想、心境有關(guān)吧,看來(lái)真正有才華的人和普通人看起來(lái)還是有差別。800字讀書筆記假如給我三天光明關(guān)于假如給我三天光明讀書筆記800字假如給我三天光明讀書筆記300字假如給我三天光明700字讀書筆記假如給我三天光明600字讀書筆記假如給我三天光明300字讀書筆記讀書筆記假如給我三天光明400字500字假如給我三天光明讀書筆記假如給我三天光明200字讀書筆記假如給我三天光明讀書筆記500字范文* l

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