人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)21《文言文二則》課時(shí)測(cè)評(píng)A卷

第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 人教部編版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 21 文言文二則 課時(shí)測(cè)評(píng) A卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時(shí) 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來(lái) 做 個(gè) 自 我 檢 測(cè) 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 基礎(chǔ)知識(shí) 共 8題 共 61分 1 2 分 下列加下劃線字讀音完全相同的一組是 A 抉擇 決定 截?cái)?告誡 B 咂嘴 掙扎 砸爛 駁雜 C 借鑒 漸漸 射箭 勸諫 D 鄰居 鈴鐺 淋雨 欺凌 2 2 分 小貓有兩個(gè)讀音 你能寫出來(lái)并組詞嗎 3 2 分 犟龜 我一直說(shuō) 我會(huì)準(zhǔn)時(shí)到的 對(duì)這句話理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 A 犟龜給自己提了要求 第 2 頁(yè) 共 6 頁(yè) B 犟龜說(shuō)錯(cuò)了 因?yàn)樗鼌⒓拥牟皇仟{王二十八世的婚禮 而是獅王二十九世的婚禮 C 犟龜一直說(shuō) 它會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加婚禮 結(jié)果它準(zhǔn)時(shí)趕到了 D 犟龜一直沒(méi)有改變初衷 它堅(jiān)守信念 能說(shuō)到做到 4 10 分 讀 文言文兩則 句子翻譯 1 我以日始出時(shí)去人近 而日中時(shí)遠(yuǎn)也 2 日初出滄滄涼涼 及其日中如探湯 此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎 3 兩小兒笑曰 孰為汝多知乎 5 21 分 閱讀文言文 回答問(wèn)題 園中有榆 其上有蟬 蟬方奮翼悲鳴 欲飲清露 不知螳螂之在后 曲其頸 欲攫 而食之也 螳螂 方欲食蟬 而不知黃雀在后 舉其頸 欲啄而食之也 黃雀方欲食螳螂 不知童子挾彈丸在下 迎而欲彈 之 童子方欲彈黃雀 不知前有深坑 后有掘株 也 注 攫 抓 掘株 截?cái)嗟臉?shù)樁 1 解釋字義 園中有榆 其上有蟬 其 曲其頸 欲攫而食之也 其 舉其頸 欲啄而食之也 舉 其 2 翻譯下面的句子 童子方欲彈黃雀 不知前有深坑 后有掘株也 3 請(qǐng)你用一個(gè)成語(yǔ)概括上文的大意 4 你從這個(gè)故事中獲得了哪些啟示 6 14 分 閱讀文言文 回答問(wèn)題 第 3 頁(yè) 共 6 頁(yè) 顧長(zhǎng)康畫人 顧長(zhǎng)康畫人 或數(shù)年不點(diǎn)目精 人問(wèn)其故 顧日 四體妍蚩 本無(wú)關(guān)于妙處 傳神寫照 正 在阿堵 中 注 目精 眼珠 研蚩 美丑 阿堵 此處 1 本無(wú)關(guān)于妙處 正確的停頓是 A 本 無(wú)關(guān)于妙處 B 本無(wú) 關(guān)于妙處 C 本無(wú)關(guān)于 妙處 2 寫出下面劃線字詞的意思 或數(shù)年不點(diǎn)目精 人問(wèn)其故 3 顧長(zhǎng)康 不點(diǎn)目精 的原因是 這與成語(yǔ) 的意思相近 7 7 分 品詞析句 1 是誰(shuí)一聲歡叫把雨珠抖落 只見(jiàn)松林里一個(gè)個(gè)斗笠像蘑菇一樣 通過(guò) 的方法 我知道這句話采用了 的修辭手法 寫出了 的樣子 我能仿寫一句話 像 2 這一會(huì)兒痛一會(huì)兒癢的 跟受刑一樣 通過(guò) 的方法 我知道這句話寫出了小沙剃頭時(shí) 的感覺(jué) 你有過(guò)這種刻骨銘心的感覺(jué)嗎 仿照著寫一寫吧 這一會(huì)兒 一會(huì)兒 的 跟 一樣 第 4 頁(yè) 共 6 頁(yè) 8 3 分 根據(jù)課文內(nèi)容填空 1 題西林壁 這首詩(shī)的作者是 代詩(shī)人 題 的意思是 其中 這兩句詩(shī)說(shuō)明了 當(dāng)局者迷 旁觀者清 這個(gè)道理 2 論語(yǔ) 是記錄 和他弟子 的一部書 共 篇 是 經(jīng)典之一 其 中講述學(xué)習(xí)方法的語(yǔ)錄是 第 5 頁(yè) 共 6 頁(yè) 參考答案 一 基礎(chǔ)知識(shí) 共 8題 共 61分 1 1 2 1 3 1 4 1 4 2 4 3 5 1 5 2 5 3 5 4 6 1 6 2 第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè) 6 3 7 1 7 2 8 1 8 2