《《第6課多彩的夢教案》小學(xué)美術(shù)人教課標(biāo)版三年級下冊教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《第6課多彩的夢教案》小學(xué)美術(shù)人教課標(biāo)版三年級下冊教案（2頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課多彩的夢教案
教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)生通過回憶、欣賞與想象，選擇自己喜歡的繪畫工具和材料，用獨(dú)特的形式表
現(xiàn)自己的夢境。
2 .學(xué)生通過對夢境的繪畫表現(xiàn)，體會(huì)夢境中物體的大小、形狀、色彩發(fā)生的變化，感受造型 活動(dòng)的樂趣。
3 .學(xué)生通過創(chuàng)造，體會(huì)美術(shù)源于生活的道理，激發(fā)自己豐富的想象力。 重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)生通過回憶、欣賞與想象，選擇自己喜歡的繪畫工具和材料，用獨(dú)特的形式表現(xiàn)自己的夢
境。
教學(xué)難點(diǎn)：
1.有創(chuàng)意的表現(xiàn)夢。
教學(xué)過程3.1教學(xué)活動(dòng)【導(dǎo)入】教學(xué)過程師：同學(xué)們知道這幅場景講述的是一個(gè)什么故事嗎？ 師：這是電影《愛麗絲夢游仙境》里的場景之一她講述的是愛麗絲取到了自
2、己到夢境里，遇 到了一些非常奇特的事情！
師：想看看她的夢境嗎？仔細(xì)觀察她的夢境里都有一些什么？夢里的人物，植物，動(dòng)物和現(xiàn)
實(shí)有什么不同？體會(huì)愛麗絲的心情！（一起觀看視頻）（她見到有如動(dòng)物園般豐富多彩各色人
物，從一只喜歡恃強(qiáng)凌弱的睡鼠，到精神錯(cuò)亂瘋帽子先生”；從一只常露齒嬉笑貓”，到一
只喜歡抽水煙袋的毛毛蟲；從讓人感到毛骨悚然白色皇后，還有一只穿著馬夾、 帶著表袋兔
子）
師：愛麗絲的夢那么奇幻？那么今天我們也來創(chuàng)作一下自己想去的夢境吧！
師：板書課題：《多彩的夢》。 、學(xué)習(xí)新課：
師：那你們都做過什么樣離奇的夢呢？里面有什么景物？你是什么樣的心情？
師：夢，奇幻、多彩、
3、千變?nèi)f化，有的夢可能很平常， 也有的夢很奇幻；有的夢讓我們開心， 有的夢讓我們難過，恐懼。
師：你們的夢讓老師感到很好奇，很想去你們的夢里看看一看？
（三）范作欣賞，加強(qiáng)感知：
師：我們看了這么多圖片， 感受了不同的夢境，下面同學(xué)們自己創(chuàng)作一個(gè)你想去的夢境或者 你記憶深刻的夢境！
（四）學(xué)生練習(xí)，表現(xiàn)感受：
1、明確作業(yè)要求：通過大膽的想象與構(gòu)思。用一種或者多種方式進(jìn)行創(chuàng)作。
2、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。 （五）展示交流：
1 .學(xué)生展示作品，說一說自己的夢境……
2 .欣賞同學(xué)們的作品，猜猜一猜別人的夢境……
（六）課堂小結(jié)：
我們的想象是永無止境的，希望同學(xué)們以后能夠通
4、過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓美夢 成真！這節(jié)課就上到這里，下課！
（七）收拾與整理：
要求學(xué)生整理桌面、地面，保持教室環(huán)境整潔。
第6課多彩的夢
課時(shí)設(shè)計(jì)課堂實(shí)錄第6課多彩的夢
第一學(xué)時(shí)教學(xué)活動(dòng)【導(dǎo)入】教學(xué)過程師：同學(xué)們知道這幅場景講述的是一個(gè)什么故事嗎？ 師：這是電影《愛麗絲夢游仙境》里的場景之一她講述的是愛麗絲取到了自己到夢境里，遇
到了一些非常奇特的事情！
師：想看看她的夢境嗎？仔細(xì)觀察她的夢境里都有一些什么？夢里的人物，植物，動(dòng)物和現(xiàn)
實(shí)有什么不同？體會(huì)愛麗絲的心情?。ㄒ黄鹩^看視頻）（她見到有如動(dòng)物園般豐富多彩各色人
物，從一只喜歡恃強(qiáng)凌弱的睡鼠，到精神錯(cuò)亂 瘋帽子
5、先生”；從一只常露齒嬉笑貓”，到一 只喜歡抽水煙袋的毛毛蟲； 從讓人感到毛骨悚然白色皇后， 還有一只穿著馬夾、 帶著表袋兔 子……）
師：愛麗絲的夢那么奇幻？那么今天我們也來創(chuàng)作一下自己想去的夢境吧！
師：板書課題：《多彩的夢》。
、學(xué)習(xí)新課：
師：那你們都做過什么樣離奇的夢呢？里面有什么景物？你是什么樣的心情？
師：夢，奇幻、多彩、千變?nèi)f化，有的夢可能很平常， 也有的夢很奇幻；有的夢讓我們開心， 有的夢讓我們難過，恐懼。
師：你們的夢讓老師感到很好奇，很想去你們的夢里看看一看？
（三）范作欣賞，加強(qiáng)感知：
師：我們看了這么多圖片， 感受了不同的夢境，下面同學(xué)們自己創(chuàng)作一個(gè)你想去的夢境或者 你記憶深刻的夢境！
（四）學(xué)生練習(xí)，表現(xiàn)感受：
1、明確作業(yè)要求：通過大膽的想象與構(gòu)思。用一種或者多種方式進(jìn)行創(chuàng)作。
2、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。
（五）展示交流：
1 .學(xué)生展示作品，說一說自己的夢境……
2 .欣賞同學(xué)們的作品，猜猜一猜別人的夢境……
（六）課堂小結(jié)：
我們的想象是永無止境的，希望同學(xué)們以后能夠通過自己的努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想，讓美夢
成真！這節(jié)課就上到這里，下課！
（七）收拾與整理：
要求學(xué)生整理桌面、地面，保持教室環(huán)境整潔。
《第6課多彩的夢教案》小學(xué)美術(shù)人教課標(biāo)版三年級下冊教案
