陜西省延安市富縣羊泉鎮(zhèn)七年級(jí)英語下冊(cè) Unit 5 Why do you like pandas Section B（1a-1d）教案 （新版）人教新目標(biāo)版

Unit 5 Why do you like pandas教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)：描述動(dòng)物，談?wù)撓埠眠^程與方法：本節(jié)課首先是猜謎游戲：我最喜歡的動(dòng)物是什么，接著是我所了解的動(dòng)物，掌握有關(guān)動(dòng)物的名稱和相關(guān)的描述性形容詞。3.情感態(tài)度價(jià)值觀：進(jìn)一步培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生熱愛動(dòng)物、保護(hù)動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)平衡的情懷。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：1.能靈活運(yùn)用所學(xué)單詞與句型。2.描述自己喜歡的動(dòng)物難點(diǎn)：能聽懂有關(guān)談?wù)撓埠玫膶?duì)話并進(jìn)行自由交際。教學(xué)方法任務(wù)型教學(xué)法；情景教學(xué)法；歸納總結(jié)法。學(xué)習(xí)方法合作學(xué)習(xí)法；表演法。教學(xué)準(zhǔn)備動(dòng)物圖片教 學(xué) 過 程設(shè)計(jì)意圖Step1 情景導(dǎo)入Teacher ： Do you like animals？Students ： Yes，we do.Teacher ： What animals do you like？Student l ： I like pandas.Teacher：Why？Student l ： Because they are cute Step 2完成教材1a-1d的任務(wù)1.兩人一組互相提問la中的動(dòng)物名稱的單詞和描述性形容詞。2.將動(dòng)物和形容詞相匹配。3.聽錄音，將聽到的形容詞圈出來，完成lb。4.再聽一遍錄音，寫出Mary和Tony對(duì)大象和熊貓的描述詞，完成lc。5.兩人一組練習(xí)ld對(duì)話，然后仿照ld形式編寫新的對(duì)話練習(xí)，邀請(qǐng)幾組學(xué)生表演自編對(duì)話。6.小結(jié)訓(xùn)練。（1）句型轉(zhuǎn)換。They like giraffes.(對(duì)畫線部分提問） do they like？I like dogs because theyre interesting.(對(duì)畫線部分提問） you dogs？（2）連詞成句。 are，giraffes，cute，kind，of (.). you，like，do，why，pandas(？) see，the，lets，koalas( ) Step3 問題探究 l. friendly 的用法The boy is very (friend) to others.【解析】答案是friendly。friendly是形容詞，意為“友好的，和藹可親的”。它是名詞friend的形容詞形式，常常和be動(dòng)詞連用，常用句型為be friendly to sb.，意為“對(duì)某人友好”。2.He knows about computer，so we often ask him for help.A. a lot ofB. lots of C . a lotD. a lots【解析】答案選C。a lot是副詞詞組，修飾動(dòng)詞。 a lot of = lots of，修飾名詞。由所學(xué)過的句型“Do you like animals?”引出新的句型“What animals do you like?”過渡自然，能引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。通過聽說訓(xùn)練，學(xué)生更熟練地掌握語言交際用語，通過小結(jié)訓(xùn)練，語言目標(biāo)得以強(qiáng)化。 板書 設(shè)計(jì) Unit 5 Why do you like pandas? Section A ( Grammar Focus-3c) What animals do you like ?I like dogs.Why? Because theyre friendly and smart. 教后反思3