語文S版二年級下冊第七單元第27課《再來一次》同步訓(xùn)練(I)卷
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語文S版二年級下冊第七單元第27課《再來一次》同步訓(xùn)練(I)卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 小朋友,帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的! 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共73分) 1. (6分)多音字組詞 朝zhāo________ cho________ 塞sāi________ si________ 降jing________ xing________ 2. (4分)選擇正確的讀音。 h h hu hu 和________平和________面 和________弄 一唱百和________ 3. (4分)多音字組詞。 塞 sāi________s________ 解 jiě________ji________ 4. (2分)根據(jù)意思寫詞語。 指仰慕;佩服尊重:________ 形容為人閑適,安靜:________ 5. (4分)找出反義詞 A安全 B失敗 C順利 D窄 危險________ 成功________ 寬________ 阻礙________ 6. (6分)選擇合適的詞語填空。 黑黑 藍(lán)藍(lán) 閃爍 飄飛 輕柔 溫暖 太陽給月亮寫信,鋪開天空________的信箋,用金燦燦的陽光,寫下________的問候。________的云彩,是問候開出的花朵。月亮給太陽寫信,展開天空________的信箋,用銀亮的月光,寫下________的問候,________的星星是問候開出的花朵。 7. (2分)給加下劃線字注音 哪怕只有一點兒希望也要堅持,絕________不能因為沒有信心而放棄________。 8. (2分)根據(jù)課文《再來一次》內(nèi)容填空。 下午放學(xué)回家,小加不是像________那樣,坐在電視機(jī)前看________。 9. (3分)讀一讀課文《再來一次》,填一填。 做一件事,重要的并不是________或________,而是________去做。 10. (3分)給加橫線的字注音。 垂頭喪________氣 游戲________ 努________力 11. (5分)用鋼筆描紅。 難為情 糟糕 堅持 12. (3分)寫反義詞 堅持________ 糟糕________ 反常________ 13. (3分)寫出帶有下列偏旁的字 足________ ________ ________ 14. (5分)說說“在”和“再”的用途 15. (4分)選“再”、“在”填空 ________來一次 ________五月一日 ________做一遍 ________教室里 16. (5分)讀課文《再來一次》,指出下面句子中所使用的修辭手法。 我想,要是跳不過去,或者從‘馬’上摔下來,那該多難為情啊。 17. (2分)讀課文《再來一次》,找出文中的成語,并寫在橫線上。 垂頭________ 糟糕________ 18. (3分)按要求填空。 “糟”字按部首查字法先查________部,再查________畫。能組成詞語________。 19. (2分)讀課文《再來一次》,成語大比拼。 決不________ 垂頭________ 20. (5分)按要求寫句子。 用“垂頭喪氣”寫一句話。 二、 閱讀題 (共5題;共25分) 21. (5分)讀課文《小兵張嘎奪槍記》,嘎子故意放大聲音說:“我給你們拿去不成嗎?我家里有病人?!笨梢钥闯鍪裁矗? 22. (5分)通過學(xué)習(xí)課文《敦煌壁畫》,得到哪些啟示 23. (5分)仔細(xì)讀課文,回答 伊倫娜覺得他們說的都不對,但自己又想不出道理來。她回到家里問媽媽。媽媽想了想,說:“你既(j)然想不明白,為什么不自己去試一試呢?” 一句話提醒了伊倫娜,于是她找來一個魚缸,盛滿水,再放進(jìn)一條小金魚。剎(ch)那間,她驚訝地叫起來:“媽媽,這是怎么回事?金魚放進(jìn)盛滿水的魚缸里,水照樣漫出來了。” 竹筍從地下探出頭來。 媽媽的話想告訴伊倫娜應(yīng)該怎樣做? 24. (5分)讀課文《再來一次》說說。 小明為什么表現(xiàn)的反常呢? 25. (5分)根據(jù)課文《再來一次》,說一說。 媽媽是怎么教育小加的? 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題;共73分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀題 (共5題;共25分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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