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2020年高中物理 第4章 牛頓運動定律 第1節(jié) 牛頓第一定律練習 新人教版必修1

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2020年高中物理 第4章 牛頓運動定律 第1節(jié) 牛頓第一定律練習 新人教版必修1

第1節(jié)牛頓第一定律課時分層訓練基礎達標練1在物理學史上,正確認識運動與力的關系并且推翻“力是維持運動的原因”的物理學家和建立慣性定律的物理學家分別是()A亞里士多德、伽利略B亞里士多德、牛頓C伽利略、牛頓 D伽利略、愛因斯坦解析:選C在物理學史上,正確認識運動與力的關系并且推翻“力是維持運動的原因”的物理學家和建立慣性定律的物理學家分別是伽利略和牛頓故選C2理想實驗是科學研究中的一種重要方法,它把可靠的事實和合理的推論結合起來,可以深刻地揭示自然規(guī)律關于伽利略的理想實驗,下列說法正確的是()A只要接觸面“相當光滑”,物體在水平面上就能勻速運動下去B這個實驗實際上是永遠無法做到的C利用氣墊導軌,就能使實驗成功D要使物體運動就必須有力的作用,沒有力的作用物體就靜止解析:選B理想實驗在實際情況下是永遠不能實現的,其條件永遠是理想化的,選項B正確;即使接觸面“相當光滑”,也不會達到沒有摩擦力的程度,選項A錯誤;利用氣墊導軌當然也不能實現“理想”的條件,仍然存在一定的阻力,只不過阻力很小而已,選項C錯誤;力是改變物體運動狀態(tài)的原因,并不是維持物體運動狀態(tài)的原因,選項D錯誤3(2019·天津市五區(qū)縣高一檢測)下列說法正確的是()A靜止的物體沒有慣性B運動越快的物體慣性越大C體積越大的物體慣性越大D質量越大的物體慣性越大解析:選D質量是慣性大小的唯一量度,質量越大慣性越大,故選項D正確4物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質稱為慣性下列有關慣性的說法中,正確的是()A乘坐汽車時系好安全帶可減小慣性B運動員跑得越快慣性越大C宇宙飛船在太空中也有慣性D汽車在剎車時才有慣性解析:選C乘坐汽車時系好安全帶,不是可以減小慣性,而是在緊急剎車時可以防止人由于慣性飛離座椅,所以A錯誤;質量是物體慣性大小的唯一量度,與物體的速度的大小無關,所以B、D錯誤;一切物體都有慣性,在太空中宇宙飛船的質量是不變的,所以其慣性也不變,所以C正確5(多選)下列物理現象中,可以用牛頓第一定律解釋的是()A必須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就要靜止下來B物體如果向正北方向運動,其受外力方向必須指向正北C如果沒有外力作用,運動的物體將繼續(xù)以同一速度沿著一條直線運動,既不會停下來,也不會偏離原來的方向D力不是維持物體運動的原因,而是改變物體運動狀態(tài)的原因解析:選CD一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)不變,直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)為止沒有外力作用時,物體可以做勻速直線運動,不一定靜止,故A錯誤;物體向正北方向做勻速直線運動時,可以不受外力,當有向正北方向力的作用時,它向北運動的速度會變大,當有向正南方向力的作用時,它向北運動的速度會減小,但仍可以向正北方向運動,B錯誤;C、D兩種說法均符合牛頓第一定律,C、D正確6如圖所示,小明用水平方向的力推一木箱小明發(fā)現:用力推時,木箱才能運動;撤去推力,木箱便停下來有四位同學對此過程發(fā)表了自己的看法,你認為正確的是()A木箱的運動需要力來維持B木箱由靜止到運動需要力的作用,由運動到靜止不需要力的作用C撤去推力,木箱停下來是木箱具有慣性的表現D撤去推力,木箱停下來是由于摩擦力的作用解析:選D木箱的運動不需要力來維持,故A錯誤;力是改變物體運動狀態(tài)的原因,木箱由靜止到運動和由運動到靜止時均受到了力的作用,故B錯誤;撤去推力時,木箱停下來是由于木箱受到了摩擦力的作用,不是因為慣性,故C錯誤,故D正確故選D.7.如圖所示,在一輛表面光滑的小車上,有質量分別為m1、m2的兩個小球隨車一起勻速運動,當車突然停止時,如不考慮其他阻力,設車足夠長,則()A若m1m2,則兩個小球一定相碰B若m1m2,則兩個小球一定相碰C若m1m2,則兩個小球一定相碰D兩個小球一定不相碰解析:選D小車表面光滑,因此兩小球在水平方向上沒有受到外力的作用原來兩個小球與小車具有相同的速度,當車突然停止運動時,由于慣性,兩個小球的速度不變,所以不會相碰(與質量大小無關),故D正確8火車在長直水平軌道上勻速行駛,門窗緊閉的車廂內有一人向上跳起,發(fā)現仍落回到火車上原處這是因為()A人跳起后,車廂內空氣給他一向前的力,帶著他隨同火車一起向前運動B人跳起的瞬間,車廂的地板給他一個向前的力,推動他隨同火車一起向前運動C人跳起后,車在繼續(xù)向前運動,所以人落下后必定偏后一些,只是由于時間很短,偏后距離太小,不明顯而已D人跳起后直到落地,在水平方向上和車始終具有相同的速度解析:選D人跳起后,由于在水平方向不受外力的作用,根據慣性和慣性定律可知,人跳起后直到落地,在水平方向上和車始終具有相同的速度能力提升練9對于一些實際生活中的現象,某同學試圖從慣性角度加以解釋,其中正確的是()A采用了大功率的發(fā)動機后,某些一級方程式賽車的速度甚至能超過某些老式螺旋槳飛機的速度,這表明:可以通過科學進步使小質量的物體獲得大慣性B“強弩之末,勢不能穿魯縞”,這表明強弩的慣性減小了C貨運列車運行到不同的車站時,經常要摘下或加掛一些車廂,這會改變它的慣性D自行車轉彎時,車手一方面要適當的控制速度,另一方面要將身體稍微向里傾斜,這是為了通過調控人和車的慣性達到安全行駛的目的解析:選C慣性是物體的固有屬性,大小只與物體的質量有關,質量越大,慣性越大,與其他任何因素均無關,故A、B錯誤;摘下或加掛一些車廂,改變了質量,從而改變了慣性,故C正確;人和車的質量不變,則其慣性不變,故D錯誤10.如圖所示,一個劈形物體A,各面均光滑,放在固定的斜面上,A的上表面水平,在A的上表面上放一光滑的小球B,劈形物體A從靜止開始釋放,則小球在碰到斜面前的運動軌跡是()A沿斜面向下的直線 B豎直向下的直線C無規(guī)則曲線 D拋物線解析:選B小球原來靜止時受重力和支持力作用,其合力為零當劈形物體A由靜止釋放,A應沿斜面下滑,故B也將運動,運動狀態(tài)就要發(fā)生改變,但由于慣性,小球原來速度為零,而小球又光滑,除豎直方向可以有力外,其他方向上不受力,因為力是使物體運動狀態(tài)改變的原因,故小球只能在豎直方向上運動,在碰到斜面之前,運動軌跡應為一條直線,即豎直向下的直線,故選B.11(多選)小軒很喜歡爸爸新買的數碼照相機,在旅途中拍下了直線行駛的火車內桌面上塑料杯不同瞬間的狀態(tài),如圖中的甲、乙、丙所示則下列關于火車運動狀態(tài)的判斷可能正確的是()A甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向左減速B甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向右加速,丙圖中火車突然向左加速C甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向右減速,丙圖中火車突然向右加速D甲圖中火車在勻速運動,乙圖中火車突然向左加速,丙圖中火車突然向右減速解析:選AC題圖甲中,塑料杯相對于桌面的位置沒有發(fā)生改變,因此它們的運動狀態(tài)是相同的,說明此時在勻速運動,題圖乙中,塑料杯向右傾倒,說明火車突然向左加速(或向右減速),因為,火車突然向左加速時,塑料杯的下部由于摩擦也隨著加速,而上部由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),所以才會向右傾倒,火車向右減速時的情形也可用類似的方法解釋;題圖丙中,塑料杯向左傾倒,說明火車突然向左減速(或向右加速),因為,火車突然向左減速時,塑料杯的下部由于摩擦也隨著減速,而上部由于慣性仍保持原來的運動狀態(tài),所以才會向左傾倒,火車向右加速時的情形也可用類似的方法解釋所以,題圖甲中火車在勻速運動,題圖乙中火車突然向左加速(或向右減速),題圖丙中火車突然向左減速(或向右加速),選項A、C正確12.(多選)如圖所示,重球系于細繩DC下端,重球下再系一根同樣的繩BA,下列說法正確的是()A在繩的A端緩慢增加拉力,結果CD繩先斷B在繩的A端緩慢增加拉力,結果AB繩先斷C在繩的A端突然猛一拉,結果AB繩先斷D在繩的A端突然猛一拉,結果CD繩先斷解析:選AC受力如圖所示,在繩的A端緩慢增加拉力,使得重球在足夠的時間發(fā)生了微小的位移,這個過程進行緩慢,可以認為重球始終處于平衡狀態(tài),即FT2FT1mg,隨著FT1增大,FT2也增大且FT2總是大于FT1,所以CD繩先被拉斷,A項正確,B項錯誤;若在A端猛拉,由于重球質量很大,力的作用時間極短,由于慣性,故重球向下的位移極小(可以看成運動狀態(tài)未來得及改變)以致上段繩的拉力幾乎未增加,FT1已達到極限程度,故AB繩先斷,C項正確,D項錯誤13.如圖所示,在瓶內裝滿水,將乒乓球用細線拴住并按入水中,線的另一端固定在瓶蓋上蓋上瓶蓋并將瓶子翻轉,乒乓球將浮在水中用手托著瓶子水平向右做加速直線運動,乒乓球在瓶中的位置會如何變化?解釋你所觀察到的現象解析:因為水的質量大于乒乓球的質量,所以水的慣性大于乒乓球的慣性當用手托著瓶子水平向右做加速直線運動時,水相對瓶子向左移動時,將擠壓乒乓球,使乒乓球相對瓶子向右移動答案:見解析5

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