北師大版六年級(jí)下冊(cè)《在學(xué)校的最后一天》同步練習(xí)C卷

北師大版六年級(jí)下冊(cè)在學(xué)校的最后一天同步練習(xí)C卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共9分)1. （9分）巧計(jì)算，填成語(yǔ)。_絲不茍_霄云外=_萬(wàn)火急_花_門(mén)_面_刀=_令_申二、 我知道下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)一組是的（ ）。 (共1題；共2分)2. （2分）下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)的一組是（ ）A . 防不勝防 如坐針氈 忐忑不安 心潮澎湃B . 躍躍欲試 察言觀色 峰巒疊樟 孤芳自賞C . 樂(lè)此不疲 粉身碎骨 南袁北轍 捕風(fēng)捉影D . 高瞻遠(yuǎn)矚 搬門(mén)弄斧 同甘共苦 才疏學(xué)淺三、 我會(huì)寫(xiě)句子。 (共1題；共10分)3. （10分）按要求寫(xiě)句子 （1）改為第三人稱(chēng)轉(zhuǎn)述句。國(guó)際殘奧會(huì)主席克雷文說(shuō)：“北京讓我感動(dòng)的事太多了，說(shuō)也說(shuō)不完。”（2）用關(guān)聯(lián)詞將兩句合成一句。女孩死了。小女孩擺脫了寒冷、饑餓和痛苦。通過(guò)北京奧運(yùn)會(huì)，世界更加了解了中國(guó)。通過(guò)北京奧運(yùn)會(huì)，北京更加了解了世界。四、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 (共1題；共6分)4. （6分）選字組詞。日 月 上 馬 火 蟲(chóng)_ _ _亮 _苗 _子 _山五、 形近字組詞 (共1題；共6分)5. （6分）讀句子，給下劃線字選擇正確的讀音。 今天天氣悶（mn mn）_熱，估計(jì)是要下雨了，我用眼瞟（pio pio）_向窗外。院子里，絲瓜的綠蔓（mn wn）_自上而下垂掛成一條綠色的瀑布，屋角的地上長(zhǎng)了很多苔蘚（xun xin）_。這時(shí)，聽(tīng)到媽媽說(shuō)：“米飯燜（mn mn）_好了，這天氣真是要熱出痱（fi fi）_子了?！绷?把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共3分)6. （3分）把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。雷打_ _苦辣 _凜凜七、 閱讀短文，完成練習(xí)。 (共1題；共10分)7. （10分）課外閱讀。深山含笑我以前見(jiàn)過(guò)的含笑花都是庭院種植的，葉細(xì)花小，象牙色的花蕊吐著幽香，有一種水果般的甜沁。含笑不（以、已）_艷麗著稱(chēng)，妙的是一縷沁香。在井岡山深處，我被另一種含笑花（佩、折）_服！幾株兩三丈高的喬木體如游龍，散發(fā)出彌天的清香氣息，這就是野生的深山含笑。多么突兀的秀色??！她簡(jiǎn)直像一個(gè)絕世獨(dú)立的北方佳人，（竟、競(jìng)）_然在大山深處隱藏了如此瀟灑、如此豪放的春光。和庭院含笑相比，倒（像、向）_是臨風(fēng)挺立的巾幗英雄，笑得那么爽朗、歡暢。那是一種勝利的喜悅，似乎天上的白云都是從她的胸中笑出來(lái)的。從小路那邊走過(guò)來(lái)兩個(gè)拎著簡(jiǎn)單行李的年輕人。他們是那個(gè)邊遠(yuǎn)的、還沒(méi)通車(chē)的村子里的老師、跟著他們，我們也進(jìn)了村。目睹孩子們圍著老師的親切嬉鬧，我忽然感覺(jué)另有一株高大的深山含笑在我心中晃動(dòng)起來(lái)（1）把文中括號(hào)里選擇合適的字填在橫線上。（2）庭院中的含笑與野生的含笑有什么不同？第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、 我能把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共9分)1-1、二、 我知道下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)全對(duì)一組是的（ ）。 (共1題；共2分)2-1、三、 我會(huì)寫(xiě)句子。 (共1題；共10分)3-1、3-2、四、 寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。 (共1題；共6分)4-1、五、 形近字組詞 (共1題；共6分)5-1、六、 把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。 (共1題；共3分)6-1、七、 閱讀短文，完成練習(xí)。 (共1題；共10分)7-1、7-2、