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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)PPT課件》

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四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)PPT課件》

第第 9 9 單元單元 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)課題課題1 1 多位數(shù)的認(rèn)識(shí)多位數(shù)的認(rèn)識(shí)一、回顧整理一、回顧整理個(gè)個(gè)十十百百千千萬萬十十 萬萬百百 萬萬千千 萬萬億億千千 億億百百 億億十十 億億計(jì)數(shù)單位計(jì)數(shù)單位數(shù)數(shù) 位位數(shù)數(shù) 級(jí)級(jí)個(gè)級(jí)個(gè)級(jí)萬級(jí)萬級(jí)億級(jí)億級(jí)十萬位十萬位萬萬 位位千千 位位個(gè)個(gè) 位位十十 位位百百 位位百萬位百萬位千萬位千萬位億億 位位十億位十億位百億位百億位千億位千億位(1)區(qū)別數(shù)位與計(jì)數(shù)單位。)區(qū)別數(shù)位與計(jì)數(shù)單位。(2)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是多少?)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位之間的進(jìn)率是多少?二、復(fù)習(xí)應(yīng)用二、復(fù)習(xí)應(yīng)用數(shù)數(shù) 位位數(shù)數(shù) 級(jí)級(jí)個(gè)級(jí)個(gè)級(jí)萬級(jí)萬級(jí)億級(jí)億級(jí)十萬位十萬位萬萬 位位千千 位位個(gè)個(gè) 位位十十 位位百百 位位百萬位百萬位千萬位千萬位億億 位位十億位十億位百億位百億位千億位千億位(1)在上面的數(shù)位順序表中,寫出一個(gè)數(shù),讓同桌同學(xué)讀)在上面的數(shù)位順序表中,寫出一個(gè)數(shù),讓同桌同學(xué)讀 出來。再任意指出這個(gè)數(shù)中的數(shù)字,說出他們的含義。出來。再任意指出這個(gè)數(shù)中的數(shù)字,說出他們的含義。(2)寫出一個(gè)數(shù)讀出來,讓同桌同學(xué)寫出來,看看與你寫)寫出一個(gè)數(shù)讀出來,讓同桌同學(xué)寫出來,看看與你寫 的一樣嗎?的一樣嗎?(3)你是怎樣讀、寫多位數(shù)的?)你是怎樣讀、寫多位數(shù)的?(4)怎樣把一個(gè)數(shù)改寫成用)怎樣把一個(gè)數(shù)改寫成用“億億”或或“萬萬”作單位的數(shù)?你作單位的數(shù)?你 能將寫出的數(shù)改寫成用能將寫出的數(shù)改寫成用“億億”或或“萬萬”作單位的數(shù)嗎?作單位的數(shù)嗎?三、綜合訓(xùn)練三、綜合訓(xùn)練1.讀出下面各數(shù)。讀出下面各數(shù)。 30600 7056200 13820000 504200 12000900 4060980002.寫出下面橫線上各數(shù)。寫出下面橫線上各數(shù)。 (1)截至)截至2006年年6月,我國青少年上網(wǎng)人數(shù)約為月,我國青少年上網(wǎng)人數(shù)約為三千萬三千萬人。人。 (2)截至)截至2011年底,我國小學(xué)專任教師約有年底,我國小學(xué)專任教師約有五百六十萬五百六十萬 四千九四千九百百人。人。3.將下面的數(shù)改寫成用將下面的數(shù)改寫成用“萬萬”或或“億億”作單位的數(shù)。作單位的數(shù)。 (1)到)到2010年年10月,世界上大約誕生了月,世界上大約誕生了4000000個(gè)個(gè) 試管嬰兒。試管嬰兒。 (2) 人造衛(wèi)星每分鐘行人造衛(wèi)星每分鐘行 用最大的天文望遠(yuǎn)鏡至少可用最大的天文望遠(yuǎn)鏡至少可 490000米。米。 以看到以看到1000000000顆星。顆星。 (3)我國每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá))我國每年生產(chǎn)和丟棄的一次性筷子達(dá)45000000000雙,雙, 需要砍伐需要砍伐25000000棵樹。棵樹。第第 9 9 單元單元 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí) 課題課題2 2 公頃和平方千米公頃和平方千米一、回顧整理一、回顧整理1.公頃的認(rèn)識(shí)。公頃的認(rèn)識(shí)。 邊長邊長100米的正方形的土地面積是米的正方形的土地面積是1公頃。公頃。 1公頃公頃=10000平方米平方米 10000平方米平方米=1公頃公頃 新學(xué)的公頃與平方米之間的進(jìn)率新學(xué)的公頃與平方米之間的進(jìn)率是是10000,與以前學(xué)習(xí)過的三個(gè)面積之,與以前學(xué)習(xí)過的三個(gè)面積之間的進(jìn)率有什么不同?間的進(jìn)率有什么不同?以前學(xué)過的三個(gè)面積單位每相鄰兩個(gè)的進(jìn)率是以前學(xué)過的三個(gè)面積單位每相鄰兩個(gè)的進(jìn)率是100。2.平方千米的認(rèn)識(shí)。平方千米的認(rèn)識(shí)。 邊長是邊長是1000米的正方形土地面積是米的正方形土地面積是1平方千米。平方千米。 1平方千米平方千米=100公頃公頃=1000000平方米平方米 平方千米是一個(gè)較大的面積單位,它一般用于計(jì)量一個(gè)平方千米是一個(gè)較大的面積單位,它一般用于計(jì)量一個(gè) 城市、省、國家等的面積。城市、省、國家等的面積。3.單位關(guān)系表示如圖:?jiǎn)挝魂P(guān)系表示如圖:舉例說明舉例說明1公頃、公頃、1平方千米各有多大。平方千米各有多大。第第 9 9 單元單元 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)課題課題3 3 乘法和除法乘法和除法一、復(fù)習(xí)整理一、復(fù)習(xí)整理1.口算下面各題??谒阆旅娓黝}。 23 234= 2304= 2304= 184= 183= 73= 750=50= 54 543= 5403= 5403= 603= 603 30 0= 250= 25050=50=2.先想一想筆算乘、除法應(yīng)注意什么?再分析下面題的先想一想筆算乘、除法應(yīng)注意什么?再分析下面題的 錯(cuò)誤原因。錯(cuò)誤原因。684 0 83 4 06 8 53 5 0 86 4 81 4 32 62 8 6 7 6 4 8 4 3 42 1 6 8應(yīng)是應(yīng)是341的的積,而不是積,而不是214的積。的積。十位和百位十位和百位沒加進(jìn)位。沒加進(jìn)位。前兩位不夠除,前兩位不夠除,商應(yīng)寫在個(gè)位上。商應(yīng)寫在個(gè)位上。余數(shù)等于除數(shù),余數(shù)等于除數(shù),商小了,應(yīng)商商小了,應(yīng)商6。43 65903 6 50 03.不計(jì)算,直接寫出下面兩題的積或商。不計(jì)算,直接寫出下面兩題的積或商。 1539=585 79224=33 15039= 39612= 15390= 158448=4.王阿姨的花店上月賣出幾種花的情況如下表,請(qǐng)?jiān)诳崭裢醢⒁痰幕ǖ晟显沦u出幾種花的情況如下表,請(qǐng)?jiān)诳崭?中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。花花 名名 單價(jià)單價(jià)/元元數(shù)量數(shù)量/盆盆總價(jià)總價(jià)/元元茉莉茉莉37259水仙水仙14224杜鵑杜鵑2198二、實(shí)踐應(yīng)用二、實(shí)踐應(yīng)用1.口算,看誰算得都對(duì)??谒悖凑l算得都對(duì)。 40 408= 1208= 1206= 72-48=6= 72-48= 420 4206= 4506= 4505= 360+90=5= 360+90= 5 516= 1116= 1160= 960= 950= 50= 810 81090= 63090= 6303= 5603= 56040=40= 23 234= 544= 543= 73= 750=50= 60 6030= 1830= 183= 2503= 25050=50=2.計(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算。計(jì)算下面各題,并且驗(yàn)算。 125 12543 66543 66525 5425 5469 16869 16832 32 952 95228 24028 24036 39036 39060 20760 20740403.不計(jì)算,直接寫出下面兩題的積或商。不計(jì)算,直接寫出下面兩題的積或商。 45459=5 289=5 2814=392 84014=392 84024=3524=35 90 9018= 28018= 28014= 84014= 84012=12= 180 18036= 2836= 28140= 1680140= 168024= 24= 4.欣欣家今年前欣欣家今年前4 4個(gè)月的電話費(fèi)是個(gè)月的電話費(fèi)是300300元,平均每個(gè)月電話費(fèi)元,平均每個(gè)月電話費(fèi) 是多少元?照這樣計(jì)算,一年的電話費(fèi)是多少元?是多少元?照這樣計(jì)算,一年的電話費(fèi)是多少元?第第 9 9 單元單元 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)課題課題4 4 圖形與幾何圖形與幾何一、復(fù)習(xí)整理一、復(fù)習(xí)整理 1.直線、射線、線段。直線、射線、線段。直線直線ABAB射線射線ABAB線段線段ABAB2.角。角。記記作作13.垂直與平行。垂直與平行。垂直垂直平行平行4.平行四邊形和梯形。平行四邊形和梯形。平行四邊形平行四邊形梯形梯形等腰梯形等腰梯形直角梯形直角梯形二、練習(xí)指導(dǎo)二、練習(xí)指導(dǎo) 1.把下面各角的度數(shù)分別填在適當(dāng)?shù)娜?。把下面各角的度?shù)分別填在適當(dāng)?shù)娜铩?15 38 91 89 178 63 115 138 19 179 128 75 銳角銳角鈍角鈍角2.已知已知1=75,求,求 2、3和和4的度數(shù)。的度數(shù)。 三、實(shí)踐應(yīng)用三、實(shí)踐應(yīng)用 1.利用下面的平行線畫一個(gè)長方形和正方形。利用下面的平行線畫一個(gè)長方形和正方形。2.把符合要求的圖形序號(hào)填在括號(hào)里。把符合要求的圖形序號(hào)填在括號(hào)里。 A.正方形正方形 B.長方形長方形 C.平行四邊形平行四邊形 D.梯形梯形 (1)兩組對(duì)邊分別平行,有四個(gè)直角。()兩組對(duì)邊分別平行,有四個(gè)直角。( ) (2)只有一組對(duì)邊平行。)只有一組對(duì)邊平行。 ( ) (3)兩組對(duì)邊分別平行。)兩組對(duì)邊分別平行。 ( )第第 9 9 單元單元 總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)課題課題5 5 條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖一、復(fù)習(xí)回顧一、復(fù)習(xí)回顧 1.我們一般怎樣畫條形統(tǒng)計(jì)圖。我們一般怎樣畫條形統(tǒng)計(jì)圖。 (1)根據(jù)圖紙的大小,畫出兩條相互垂直的射線。根據(jù)圖紙的大小,畫出兩條相互垂直的射線。 (2)在水平射線上,適當(dāng)分配條形的位置,確定直在水平射線上,適當(dāng)分配條形的位置,確定直 條的寬度和間隔。條的寬度和間隔。 (3)在與水平射線垂直的射線上根據(jù)數(shù)據(jù)大小的具在與水平射線垂直的射線上根據(jù)數(shù)據(jù)大小的具 體情況,確定一個(gè)長度單位表示的數(shù)量的多少。體情況,確定一個(gè)長度單位表示的數(shù)量的多少。 (4)根據(jù)數(shù)據(jù)的大小畫出長短不同的直條,并標(biāo)注根據(jù)數(shù)據(jù)的大小畫出長短不同的直條,并標(biāo)注 數(shù)量。數(shù)量。2.畫條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),我們要注意什么。畫條形統(tǒng)計(jì)圖時(shí),我們要注意什么。 (1)同一條線上所畫的間隔必須保持一致,直條的同一條線上所畫的間隔必須保持一致,直條的 寬窄必須相同。寬窄必須相同。 (2)一個(gè)長度單位表示數(shù)量的多少要根據(jù)具體情況一個(gè)長度單位表示數(shù)量的多少要根據(jù)具體情況 而定。而定。一二三四五六年級(jí)人數(shù)女生戴近視鏡的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖0( )( )( )( )( )( )( )二、實(shí)踐應(yīng)用二、實(shí)踐應(yīng)用 育民小學(xué)各年級(jí)男、女生戴近視鏡的同學(xué)人數(shù)如下表。育民小學(xué)各年級(jí)男、女生戴近視鏡的同學(xué)人數(shù)如下表。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。根據(jù)上表中的數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。一二三四五六年級(jí)人數(shù)男生戴近視鏡的人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖0( )( )( )( )( )( )( )3510192532241122253035 30 25 20 15 10 5 35 30 25 20 15 10 5 (1)四年級(jí)戴近視鏡的有多少人?)四年級(jí)戴近視鏡的有多少人?(2)哪幾個(gè)年級(jí)戴近視鏡的人數(shù)比較多?哪幾個(gè)年級(jí))哪幾個(gè)年級(jí)戴近視鏡的人數(shù)比較多?哪幾個(gè)年級(jí) 戴近視鏡的男生比女生多?戴近視鏡的男生比女生多?你還能提出什么你還能提出什么數(shù)學(xué)問題?數(shù)學(xué)問題?在回答第二個(gè)問題時(shí),在回答第二個(gè)問題時(shí),對(duì)比看兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,感對(duì)比看兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖,感覺方便嗎?覺方便嗎?19+22=41(人)(人)答:四年級(jí)戴近視鏡的有答:四年級(jí)戴近視鏡的有41人。人。答:四、五、六年級(jí)戴近視鏡的人數(shù)比較多。一、二、答:四、五、六年級(jí)戴近視鏡的人數(shù)比較多。一、二、 六年級(jí)戴近視鏡的男生比女生多。六年級(jí)戴近視鏡的男生比女生多。不方便,不如合并在一不方便,不如合并在一起更方便一些。起更方便一些。我國我國2006年自然保護(hù)區(qū)的數(shù)量如下表。年自然保護(hù)區(qū)的數(shù)量如下表。類類 別別國家級(jí)國家級(jí)省省 級(jí)級(jí)市市 級(jí)級(jí)縣縣 級(jí)級(jí)數(shù)量數(shù)量/ /個(gè)個(gè)265265793793422422915915請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。請(qǐng)根據(jù)以上數(shù)據(jù)完成下面的條形圖。(1)我國哪類自然保護(hù)區(qū))我國哪類自然保護(hù)區(qū) 最多?最多?(2)我國自然保護(hù)區(qū)的總數(shù)量是多少?)我國自然保護(hù)區(qū)的總數(shù)量是多少?265265793422915答:我國縣級(jí)自然保護(hù)區(qū)最多。答:我國縣級(jí)自然保護(hù)區(qū)最多。265+93+422+915=2395(個(gè))(個(gè))答:我國自然保護(hù)區(qū)的總數(shù)量是答:我國自然保護(hù)區(qū)的總數(shù)量是2395個(gè)。個(gè)。

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