備戰(zhàn)2019年高考物理 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)45 磁場(chǎng)性質(zhì)和安培力(含解析)

上傳人:Sc****h 文檔編號(hào):99923794 上傳時(shí)間:2022-06-01 格式:DOC 頁(yè)數(shù):14 大?。?.49MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
備戰(zhàn)2019年高考物理 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)45 磁場(chǎng)性質(zhì)和安培力(含解析)_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共14頁(yè)
備戰(zhàn)2019年高考物理 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)45 磁場(chǎng)性質(zhì)和安培力(含解析)_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共14頁(yè)
備戰(zhàn)2019年高考物理 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)45 磁場(chǎng)性質(zhì)和安培力(含解析)_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共14頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

22 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《備戰(zhàn)2019年高考物理 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)45 磁場(chǎng)性質(zhì)和安培力(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《備戰(zhàn)2019年高考物理 考點(diǎn)一遍過 考點(diǎn)45 磁場(chǎng)性質(zhì)和安培力(含解析)(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、磁場(chǎng)性質(zhì)和安培力 一、磁場(chǎng) 1.力的角度——磁感應(yīng)強(qiáng)度: 把一段檢驗(yàn)電流放在磁場(chǎng)中時(shí),用它受到的最大安培力與其電流強(qiáng)度和長(zhǎng)度的乘積之比來描述該點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小,即。 2.“形”的角度——磁感線: 磁感線的疏密反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱(磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小),切線方向是磁場(chǎng)方向。 3.磁場(chǎng)的疊加: 由于磁感應(yīng)強(qiáng)度是矢量,故磁場(chǎng)疊加時(shí)合磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度可以由平行四邊形定則計(jì)算。 二、安培定則和左 手定則 使用手 使用范圍 安培定則 右手 環(huán)形電流→磁場(chǎng)、直線電流→環(huán)形磁場(chǎng) 左手定則 左手 電(流)+磁→(安培)力 判斷通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)方向: 1.把彎曲導(dǎo)線

2、分成很多直線電流元,先用左手定則判斷各電流元受力方向,然后判斷整段導(dǎo)線所受合力的方向,從而確定導(dǎo)線的運(yùn)動(dòng)方向。 2.環(huán)形通電導(dǎo)線等效為小磁針,根據(jù)小磁針受到的磁力方向判斷導(dǎo)線的受力和運(yùn)動(dòng)方向。 3.兩平行直線電流間,同向電流互相吸引,反向電流相互排斥。 三、安培力 1.公式:FA=BILsin θ,安培力的大小取決于磁感應(yīng)強(qiáng)度B、電流強(qiáng)度I、導(dǎo)體長(zhǎng)度L及直導(dǎo)體與磁場(chǎng)方向間的夾角θ,該公式一般只適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)。 2.涉及安培力的力學(xué)綜合問題,一般采取以下步驟解題: (1)選擇適當(dāng)?shù)囊暯?,將電流方向或磁?chǎng)方向用“●”或“×”表示,使立體圖轉(zhuǎn)化為平面圖; (2)進(jìn)行受力分析,特別要根據(jù)

3、磁場(chǎng)特定分析好安培力; (3)根據(jù)平衡條件、牛頓第二定律或功能關(guān)系列方程解答。 三根完全相同的長(zhǎng)直導(dǎo)線互相平行,通以大小和方向都相同的電流。它們的截面處于一個(gè)正方形abcd的三個(gè)頂點(diǎn)a、b、c處,如圖所示。已知每根通電長(zhǎng)直導(dǎo)線在其周圍產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度與該導(dǎo)線的距離成反比,通電導(dǎo)線b在a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,則d處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 A.2B B.B C.3B D.B 【參考答案】B 【詳細(xì)解析】設(shè)正方形的邊長(zhǎng)為L(zhǎng),通電導(dǎo)線b在

4、a處產(chǎn)生的磁場(chǎng)磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,根據(jù)通電導(dǎo)線在其周圍產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小與距該導(dǎo)線的距離成反比,及幾何關(guān)系可得,a與c在d處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,b在d處產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向如圖所示,則d點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,選B。 【名師點(diǎn)睛】根據(jù)安培定則確定磁場(chǎng)方向,結(jié)合幾何關(guān)系由平行四邊形定則合成磁感應(yīng)強(qiáng)度。 1.(2018·全國(guó)普通高等學(xué)校高三招生統(tǒng)一考試模擬)如圖所示,A、B、C是正三角形的三個(gè)頂點(diǎn),O是AB的中點(diǎn),兩根互相平行的通電長(zhǎng)直導(dǎo)線垂直紙面固定在A、B兩處,導(dǎo)線中通入的電流大小相等、方向相反。已知通電長(zhǎng)直導(dǎo)線產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,I為通電長(zhǎng)直導(dǎo)

5、線的電流大小,r為距通電長(zhǎng)直導(dǎo)線的垂直距離,k為常量,O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B0,則C點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】設(shè)A、B處的電流在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B1,方向如圖所示,有,即,由及可知,A、B處的電流在C點(diǎn)產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,方向如圖所示,由平行四邊形定則及頂角C為120°可知合磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,C正確。 如圖所示,均勻繞制的螺線管水平放置,在其正中心的上方附近用絕緣繩水平吊起通電直導(dǎo)線A,A與螺線管垂直,A導(dǎo)線中的電流方向垂直紙面向里。開關(guān)S閉合,A受到通電螺線管磁場(chǎng)的作用力方向是 A.水平向左

6、 B.水平向右 C.豎直向上 D.豎直向下 【參考答案】C 【詳細(xì)解析】首先根據(jù)安培定則判斷通電螺線管中心產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向向右,所以在A處產(chǎn)生的磁場(chǎng)方向水平向左,根據(jù)左手定則判斷可知,A受到的安培力方向豎直向上,故選C。 【易錯(cuò)警示】注意使用安培定則和左手定則時(shí)不要用錯(cuò)手,明確定則涉及的物理量的因果關(guān)系。 1.(2018·河北省張家口市第四中學(xué)高二期末)如圖所示,ab、cd是兩根在同一豎直平面內(nèi)的直導(dǎo)線,在兩導(dǎo)線中央懸掛一個(gè)小磁針,靜止時(shí)在同一豎直平面內(nèi)。當(dāng)兩導(dǎo)線中通以大小相等的電流

7、時(shí),小磁針N極向紙面內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng),則兩導(dǎo)線中的電流方向 A.一定都是向上 B.一定都是向下 C.a(chǎn)b中電流向上,cd中電流向下 D.a(chǎn)b中電流向下,cd中電流向上 【答案】C 【解析】若兩導(dǎo)線中的電流方向均向上,根據(jù)安培定則判斷可知,小磁針N極靜止不動(dòng),與題意不符,故A錯(cuò)誤。若兩導(dǎo)線中的電流方向均向下,根據(jù)安培定則判斷可知,小磁針N極向紙外面轉(zhuǎn)動(dòng),與題意不符。故B錯(cuò)誤。若ab中電流向上,cd中電流向下,根據(jù)安培定則判斷可知,小磁針N極向紙里面轉(zhuǎn)動(dòng),與題意相符。故C正確。若ab中電流向下,cd中電流向上,根據(jù)安培定則判斷可知,小磁針N極向紙外面轉(zhuǎn)動(dòng),與題意不符。故D錯(cuò)誤。 【點(diǎn)睛】由

8、題,小磁針N極向紙面里轉(zhuǎn)動(dòng),小磁針S極向紙面外轉(zhuǎn)動(dòng),則小磁針N極所在磁場(chǎng)方向向里,小磁針S極所在磁場(chǎng)方向向外,根據(jù)安培定則判斷。 (2018·山東省藁城市第一中學(xué)高三沖刺卷)如圖,AB、CD是兩根長(zhǎng)度均為L(zhǎng)=4.0 m,質(zhì)量分別為m1=0.6 kg和m2=0.2 kg的金屬棒,兩根等長(zhǎng)的細(xì)金屬桿將兩節(jié)干電池與兩個(gè)金屬棒串聯(lián)成閉合回路,整個(gè)回路用絕緣細(xì)線懸掛在天花板上,保證金屬棒水平。整個(gè)裝置處于豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度B=1.0 T,電路中的電流I=0.5 A,待系統(tǒng)穩(wěn)定之后(金屬棒、細(xì)金屬桿在力的作用下不會(huì)發(fā)生變形,取g=10 m/s2),則 A.絕緣細(xì)線與豎直方向的

9、夾角0o B.絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角45o C.細(xì)金屬桿與豎直方向的夾角45o D.細(xì)金屬桿與豎直方向的夾角90o 【參考答案】AC 【詳細(xì)解析】以整體為研究對(duì)象,整體總共受到四個(gè)力的作用,水平方向上,兩金屬棒受到力的大小均為,方向相反的安倍力,這兩個(gè)力互相平衡;豎直方向上,絕緣細(xì)線的拉力與總的重力平衡,因?yàn)橹亓Φ姆较蜇Q直向下,所以,絕緣細(xì)線的拉力一定是豎直向上,也就是說,絕緣細(xì)線與豎直方向的夾角為,故選項(xiàng)A正確,B錯(cuò)誤;以cd棒為研究對(duì)象,cd棒受三個(gè)力而平衡,受力情況如圖所示: 安培力:,cd棒的重力:,由平衡條件得:,解得:,即細(xì)金屬絲與豎直方向的夾角為,故選項(xiàng)C正確

10、,D錯(cuò)誤。 1.(2018·浙江新高考選考科目)在城市建設(shè)施工中,經(jīng)常需要確定地下金屬管線的位置,如圖所示,有一種探測(cè)方法是,首先給金屬長(zhǎng)直管線上同上電流,再用可以測(cè)量磁場(chǎng)強(qiáng)弱、方向的儀器進(jìn)行一下操作:①用測(cè)量?jī)x在金屬管線附近的水平地面上找到磁場(chǎng)的最強(qiáng)的某點(diǎn),記為a;②在a點(diǎn)附近的地面上,找到與a點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相同的若干點(diǎn),將這些點(diǎn)連成直線EF;③在地面上過a點(diǎn)垂直于EF的直線上,找到磁場(chǎng)方向與地面夾角為45°的b、c兩點(diǎn),測(cè)得b、c兩點(diǎn)距離為L(zhǎng),由此可確定金屬管線 A.平行于EF,深度為 B.平行于EF,深度為L(zhǎng) C.垂直于FE,深度為 D.垂直于EF,深度為L(zhǎng) 【答案】A

11、 【解析】根據(jù)通電直導(dǎo)線產(chǎn)生的磁場(chǎng)特點(diǎn):距離電流越近,產(chǎn)生的磁場(chǎng)強(qiáng)度越大,則a點(diǎn)距離管線最近,EF上的點(diǎn)均是距離管線最近的點(diǎn),管線在EF的正下方,與EF平行;根據(jù)安培定則做出管線產(chǎn)生磁場(chǎng)的橫截面圖示:則由幾何關(guān)系可以確定a到管線的距離為,故A正確,BCD錯(cuò)誤。 2.如圖,兩根間距為d的平行光滑金屬導(dǎo)軌間接有電源E,導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=30°,金屬桿ab垂直導(dǎo)軌放置,導(dǎo)軌與金屬桿接觸良好,整個(gè)裝置處于磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。當(dāng)磁場(chǎng)方向垂直導(dǎo)軌平面向上時(shí),金屬桿ab剛好處于靜止?fàn)顟B(tài)。要使金屬桿能沿導(dǎo)軌向上運(yùn)動(dòng),可以采取的措施是 A.增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B B.調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使

12、電流增大 C.增大導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ D.將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)使金屬桿中的電流方向改變 【答案】AB 【解析】根據(jù)初始條件受力分析可知,因此增大磁感應(yīng)強(qiáng)度B,安培力增大,金屬桿能沿斜面向上運(yùn)動(dòng),A正確;若增大電流,則安培力將增大,金屬桿將向上運(yùn)動(dòng),B正確;增大傾角θ,重力沿導(dǎo)軌向下的分力,金屬桿將向下運(yùn)動(dòng),C錯(cuò)誤;將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)使金屬桿中的電流方向改變,安培力將沿斜面向下,金屬桿將向下運(yùn)動(dòng),D錯(cuò)誤。 1.彈簧測(cè)力計(jì)下掛一條形磁鐵,其N極一端位于一通電螺線管的正上方,如圖所示,下列說法正確的是 A.若將a接電源正極,b接電源負(fù)極,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不變 B.若將a接電

13、源正極,b接電源負(fù)極,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將增大 C.若將b接電源正極,a接電源負(fù)極,彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將減小 D.若將b接電源正極,a接電源負(fù)極、彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)將增大 2.(2018·寧夏銀川市第二中學(xué)高三全國(guó)統(tǒng)一考試仿真模擬)已知導(dǎo)線中的電流在周圍空間產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,k為常量,r為到導(dǎo)線的距離。如圖所示,兩個(gè)半徑相同、材料不同的半圓環(huán)并聯(lián)接在電路中,電路中的總電流為I,流過ABD半圓環(huán)的電流為,流過ACD半圓環(huán)的電流為,在圓環(huán)圓心O處電流產(chǎn)生磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B0。若將ABD半圓環(huán)截去,電路中的總電流保持不變,則此時(shí)O點(diǎn)處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 A.3B0 B.2B0 C.B0

14、D. 3.(2018·湖北省黃岡中學(xué)高三第三次模擬)如圖所示,AC是四分之一圓弧,O為圓心,D為弧AC中點(diǎn),A、D、C處各有一垂直紙面的通電直導(dǎo)線,電流大小相等,A、C兩處電流垂直紙面向里,D處電流垂直紙面向外,整個(gè)空間再加一個(gè)大小為的勻強(qiáng)磁場(chǎng),O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度剛好為零,如果將D處電流反向,其他條件都不變,則O處的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 A. B. C.2B D.0 4.在導(dǎo)線中電流在周圍空間產(chǎn)生的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,k為常量,r為到導(dǎo)線的距離,如圖所示,兩個(gè)半徑相同,材料不同的半圓環(huán)并聯(lián)接在電路中,電路中的總電流為I,流過ABD半圓環(huán)的電流為,流過ACD半圓環(huán)的電流為,在圓環(huán)圓心處電流產(chǎn)生

15、的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B。若將ABD半圓環(huán)繞直徑AD轉(zhuǎn)過90°,這時(shí)在O點(diǎn)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 A.3B B.B C.B D.B 5.(2018·遼寧省營(yíng)口市開發(fā)區(qū)第一高級(jí)中學(xué)高二月考)對(duì)于通有恒定電流的長(zhǎng)直螺線管,下列說法中正確的是 A.放在通電螺線管外部的小磁針靜止時(shí),它的N極總是指向螺線管的S極 B.放在通電螺線管外部的小磁針靜止時(shí),它的N極總是指向螺線管的N極 C.放在通電螺線管內(nèi)部的小磁針靜止時(shí),它的N極總是指向螺線管的S極 D.放在通電螺線

16、管內(nèi)部的小磁針靜止時(shí),它的N極總是指向螺線管的N極 6.如圖所示,一邊長(zhǎng)L、三邊電阻相同的正三角形金屬框放置在磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。若通以圖示方向的電流(從A點(diǎn)流入,從C點(diǎn)流出),電流為I,則金屬框受到的磁場(chǎng)力的合力為 A.0 B.BIL C.BIL D.2BIL 7.(2018·廣州欽州市欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)高三模擬)將閉合通電導(dǎo)線圓環(huán)平行于紙面緩慢地豎直向下放入水平方向垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,如圖所示,則在通電圓環(huán)從剛進(jìn)入到完全進(jìn)入磁場(chǎng)的過

17、程中,所受的安培力的大小 A.逐漸增大 B.逐漸變小 C.先增大后減小 D.先減小后增大 8.如圖所示,質(zhì)量m=0.5 kg的通電導(dǎo)體棒在安培力作用下靜止在傾角為37°、寬度為L(zhǎng)=1 m的光滑絕緣框架上,磁場(chǎng)垂直于框架平面向下(磁場(chǎng)僅存在于絕緣框架內(nèi)),右側(cè)回路電源的電動(dòng)勢(shì)E=8 V、內(nèi)電阻r=1 Ω,額定功率為8 W、額定電壓為4 V的電動(dòng)機(jī)正常工作,則磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度為(g=10 m/s2) A.1.5 T B.1 T C.2 T D.1

18、.73 T 9.如圖所示,長(zhǎng)為L(zhǎng)的通電直導(dǎo)體棒放在光滑水平絕緣軌道上,勁度系數(shù)為k的水平輕彈簧一端固定,另一端拴在棒的中點(diǎn),且與棒垂直,整個(gè)裝置處于方向豎直向上、磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,彈簧伸長(zhǎng)x,棒處于靜止?fàn)顟B(tài)。則 A.導(dǎo)體棒中的電流方向從b流向a B.導(dǎo)體棒中的電流大小為 C.若只將磁場(chǎng)方向緩慢順時(shí)針(從a向b看)轉(zhuǎn)過一小角度,再次平衡時(shí),x變大 D.若只將磁場(chǎng)方向緩慢逆時(shí)針(從a向b看)轉(zhuǎn)過一小角度,再次平衡時(shí),x變大 10.(2018·山東省濟(jì)南第一中學(xué)高二學(xué)考)如圖所示,固定的水平金屬導(dǎo)軌間距L=2 m。處在磁感應(yīng)強(qiáng)度B=4×l0-2 T的豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中

19、,導(dǎo)體棒MN垂直導(dǎo)軌放置,并始終處于靜止?fàn)顟B(tài)。已知電源的電動(dòng)勢(shì)E=6 V,內(nèi)電阻r=0.5 Ω,電阻R=4.5 Ω,其他電阻忽略不計(jì)。閉合開關(guān)S,待電流穩(wěn)定后,試求: (1)導(dǎo)體棒中的電流; (2)導(dǎo)體棒受到的安培力的大小和方向。 11.(2017·新課標(biāo)全國(guó)Ⅰ卷)如圖,三根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線L1、L2和L3兩兩等距,均通有電流,L1中電流方向與L2中的相同,與L3中的相反,下列說法正確的是 A.L1所受磁場(chǎng)作用力的方向與L2、L3所在平面垂直 B.L3所受磁場(chǎng)作用力的方向與L1、L2所在平面垂直 C.L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為 D.L1、

20、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為 12.(2017·新課標(biāo)全國(guó)Ⅱ卷)某同學(xué)自制的簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)示意圖如圖所示。矩形線圈由一根漆包線繞制而成,漆包線的兩端分別從線圈的一組對(duì)邊的中間位置引出,并作為線圈的轉(zhuǎn)軸。將線圈架在兩個(gè)金屬支架之間,線圈平面位于豎直面內(nèi),永磁鐵置于線圈下方。為了使電池與兩金屬支架連接后線圈能連續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,該同學(xué)應(yīng)將 A.左、右轉(zhuǎn)軸下側(cè)的絕緣漆都刮掉 B.左、右轉(zhuǎn)軸上下兩側(cè)的絕緣漆都刮掉 C.左轉(zhuǎn)軸上側(cè)的絕緣漆刮掉,右轉(zhuǎn)軸下側(cè)的絕緣漆刮掉 D.左轉(zhuǎn)軸上下兩側(cè)的絕緣漆都刮掉,右轉(zhuǎn)軸下側(cè)的絕緣漆刮掉 13.(2017·江蘇卷)如圖所示,兩個(gè)單匝線圈a、b的半

21、徑分別為r和2r。圓形勻強(qiáng)磁場(chǎng)B的邊緣恰好與a線圈重合,則穿過a、b兩線圈的磁通量之比為 A.1:1 B.1:2 C.1:4 D.4:1 14.(2016·海南卷)如圖(a)所示,揚(yáng)聲器中有一線圈處于磁場(chǎng)中,當(dāng)音頻電流信號(hào)通過線圈時(shí),線圈帶動(dòng)紙盆振動(dòng),發(fā)出聲音。俯視圖(b)表示處于輻射狀磁場(chǎng)中的線圈(線圈平面即紙面),磁場(chǎng)方向如圖中箭頭所示。在圖(b)中 A.當(dāng)電流沿順時(shí)針方向時(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里 B.當(dāng)電流沿順時(shí)針方向時(shí),線圈

22、所受安培力的方向垂直于紙面向外 C.當(dāng)電流沿逆時(shí)針方向時(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向里 D.當(dāng)電流沿逆時(shí)針方向時(shí),線圈所受安培力的方向垂直于紙面向外 15.(2015·江蘇卷)如圖所示,用天平測(cè)量勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度,下列各選項(xiàng)所示的載流線圈匝數(shù)相同,邊長(zhǎng)MN相等,將它們分別掛在天平的右臂下方,線圈中通有大小相同的電流,天平處于平衡狀態(tài),若磁場(chǎng)發(fā)生微小變化,天平最容易失去平衡的是 A B C D 1.D【解析】若將a接電源正極,b接負(fù)極,由安培定則可知,螺線管相當(dāng)于N極在上的條形磁鐵,對(duì)磁鐵產(chǎn)生向上的斥力,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)減小,AB錯(cuò)誤;

23、若將b接電源正極,a接負(fù)極,由安培定則可知,螺線管相當(dāng)于S極在上的條形磁鐵,對(duì)磁鐵產(chǎn)生向下的引力,所以彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)增大,C錯(cuò)誤,D正確。 【名師點(diǎn)睛】考查右手螺旋定則的內(nèi)容,掌握矢量的合成法則應(yīng)用,注意各自在O點(diǎn)處磁感應(yīng)強(qiáng)度大小計(jì)算是解題的關(guān)鍵。 3.B【解析】設(shè)A、D、C處的電流在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小均為B0,則對(duì)O點(diǎn)的磁場(chǎng):,即B=(–1)B0,B的方向沿左上方450的方向;如果將D處電流反向,則O處磁場(chǎng)的大?。?,故選B。 4.B【解析】ABD半圓環(huán)的電流和ACD半圓環(huán)的電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)在O點(diǎn)處方向相反,根據(jù)磁場(chǎng)疊加可知,ABD半圓環(huán)在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,ACD半圓環(huán)在O點(diǎn)產(chǎn)生的磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為2B,因此將ABD半圓環(huán)繞直徑轉(zhuǎn)過90°,這時(shí)在O點(diǎn)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為,故選B。 15.A【解析】處于磁場(chǎng)中的導(dǎo)體,受安培力作用的有效長(zhǎng)度越長(zhǎng),根據(jù)F=BIL知受安培力越大,越容易失去平衡,由圖知選項(xiàng)A中導(dǎo)體的有效長(zhǎng)度最大,故選A。 14

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!