統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第六單元第18課《從九一八事變到西安事變》同步練習(xí)A卷
《統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第六單元第18課《從九一八事變到西安事變》同步練習(xí)A卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第六單元第18課《從九一八事變到西安事變》同步練習(xí)A卷(8頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
統(tǒng)編版歷史八年級(jí)上冊(cè)第六單元第18課《從九一八事變到西安事變》同步練習(xí)A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、 九一八事變 (共5題;共10分) 1. (2分)成為中國(guó)人民抗戰(zhàn)的起點(diǎn),揭開(kāi)了世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)序幕的事件是:( ) A . 九一八事變 B . 盧溝橋事變 C . 七七事變 D . 南京大屠殺 2. (2分)它“是第一次世界大戰(zhàn)后首次以武力重新瓜分世界的重大行動(dòng),開(kāi)始打破凡爾賽——華盛頓體系所確立的世界秩序”。它是( ) A . 九一八事變 B . 意大利侵略埃塞俄比亞 C . 德軍進(jìn)駐萊茵非軍事區(qū) D . 七七事變 3. (2分)如果以“勿忘國(guó)恥,以史為鑒”為主題出一期板報(bào),下列素材應(yīng)選擇( ) A . 南昌起義 B . 九一八事變 C . 西安事變 D . 遵義會(huì)議 4. (2分)國(guó)共十年內(nèi)戰(zhàn)基本結(jié)束,抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成的標(biāo)志是( ) A . 七七事變的爆發(fā) B . 中共七大的召開(kāi) C . 百團(tuán)大戰(zhàn)的勝利 D . 西安事變的和平解決 5. (2分)九一八事變爆發(fā)后,在東北地區(qū),由共產(chǎn)黨直接領(lǐng)導(dǎo)的抗日隊(duì)伍是( ) A . 東北軍 B . 關(guān)東軍 C . 抗日義勇軍 D . 東北抗日聯(lián)軍 二、 華北危機(jī)與一二九運(yùn)動(dòng) (共4題;共8分) 6. (2分)1927年,日本內(nèi)閣召開(kāi)“東方會(huì)議”,提出先奪“滿蒙”,后取整個(gè)中國(guó),進(jìn)而吞并亞洲、稱(chēng)霸世界的侵略政策。之后日本為“先奪滿蒙”制造了( ) A . 九一八事變 B . 一?二八事變 C . 七七事變 D . 西安事變 7. (2分)某班舉行“抗日救亡歌曲聯(lián)唱”,下列不符合這一主題的是( ) A . 《大刀進(jìn)行曲》 B . 《十送紅軍》 C . 《義勇軍進(jìn)行曲》 D . 《黃河大合唱》 8. (2分)以下重大的歷史事件發(fā)生的先后順序是( ) ①九一八事變②中國(guó)軍隊(duì)守衛(wèi)臺(tái)兒莊③盧溝橋奮起抗戰(zhàn) ④ 彭德懷在百團(tuán)大戰(zhàn)中 A . ④③②① B . ①③②④ C . ③④①② D . ②①④③ 9. (2分)“少帥張學(xué)良的部隊(duì)沖入委員長(zhǎng)的行營(yíng),要求他停止對(duì)共產(chǎn)黨的‘圍剿’,以便一致對(duì)日抗戰(zhàn)……”這一歷史事件促成了( ) A . 國(guó)民政府統(tǒng)一全國(guó) B . 抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成 C . 全面抗戰(zhàn)正式開(kāi)始 D . 中國(guó)人民開(kāi)始局部抗日戰(zhàn)爭(zhēng) 三、 西安事變 (共6題;共12分) 10. (2分)以下新民主主義革命時(shí)期發(fā)生的重大歷史事件及其影響,搭配正確的是( ) A . 中共一大——確立了毛澤東思想為中國(guó)共產(chǎn)黨指導(dǎo)思想 B . 南昌起義——開(kāi)創(chuàng)了農(nóng)村包圍城市武裝奪取政權(quán)的道路 C . 遵義會(huì)議——成為中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn) D . 西安事變——十年內(nèi)戰(zhàn)結(jié)束抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成 11. (2分)“少帥張學(xué)良的部隊(duì)沖入委員長(zhǎng)的行營(yíng),要求他停止對(duì)共產(chǎn)黨的‘圍剿’,以便一致對(duì)日抗戰(zhàn)。這兵變的目的既達(dá),中國(guó)的政治從此改觀……”這里“中國(guó)的政治從此改觀”是指( ) A . 國(guó)民政府統(tǒng)一全國(guó) B . 揭開(kāi)國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗戰(zhàn)的序幕 C . 全民族抗戰(zhàn)正式打響 D . 開(kāi)啟了中國(guó)局部抗戰(zhàn) 12. (2分)1936年西安事變和平解決,日本有人評(píng)論說(shuō):“這使對(duì)中國(guó)不利而對(duì)日本有利的主要因素,一齊消失了?!边@里的“主要因素”是指( ) A . 中國(guó)內(nèi)戰(zhàn)不斷,四分五裂 B . 蔣介石政府開(kāi)始聯(lián)共抗日 C . 日本推行全面侵華政策 D . 西安事變削弱了日本的侵華力量 13. (2分)“學(xué)良等多年袍澤,不忍坐視,因?qū)楣珵樽詈笾娭G……大義當(dāng)前,不容反顧,只求于救亡主張貫徹,有濟(jì)于國(guó)家,為功為罪,一聽(tīng)國(guó)人處置?!辈牧现袕垖W(xué)良“對(duì)介公為最后之諍諫”是指( ) A . 發(fā)動(dòng)“兵諫”,逼蔣聯(lián)日 B . 反對(duì)蔣介石“不抵抗”政策 C . 主張繼續(xù)剿共 D . 發(fā)動(dòng)西安事變 14. (2分)下列歷史事件或歷史現(xiàn)象之間沒(méi)有直接因果關(guān)系的是( ) A . 西安事變和平解決——十年內(nèi)戰(zhàn)局面基本結(jié)束 B . 南京解放——統(tǒng)治中國(guó)22年的國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái) C . 土地改革完成——中國(guó)進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段 D . 十一屆三中全會(huì)召開(kāi)——改革開(kāi)放 15. (2分)1936年的美國(guó)《紐約時(shí)報(bào)》報(bào)道稱(chēng):“蔣介石將軍,雖已失去自由,但中國(guó)政局仍為該所操持,全世界聞?dòng)嵵?,皆為之震驚、”報(bào)紙報(bào)道的歷史事件是( ) A . 九一八事變 B . 西安事變 C . 七七事變 D . 華北事變 四、 材料探究 (共3題;共50分) 16. (20分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題。 材料一:1929年10月,從美國(guó)開(kāi)始的經(jīng)濟(jì)危機(jī)突然到來(lái),迅速席卷了全球,造成了全球性的經(jīng)濟(jì)大混亂。這場(chǎng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)給日本經(jīng)濟(jì)的打擊是非常沉重的,為激進(jìn)法西斯勢(shì)力的崛起提供了充分的氣候和土壤。 ——摘編自郭廷以《近代中國(guó)史綱》 材料二:1931年9月21日,蔣介石在日記中寫(xiě)道:“余主張日本占領(lǐng)東省事,先提國(guó)際聯(lián)盟與非戰(zhàn)公約國(guó),以求公理之戰(zhàn)勝?!蹦暇┌l(fā)表的《告公民書(shū)》稱(chēng):“政府現(xiàn)時(shí)既以此次案件訴之于國(guó)聯(lián)行政會(huì),以待公理之解決,故已嚴(yán)格命令全國(guó)軍隊(duì)對(duì)日軍避免沖突,對(duì)國(guó)民亦一致告誡,務(wù)必維持嚴(yán)肅鎮(zhèn)靜之態(tài)度。 ——摘編自《蔣介石日記》 材料三:戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā),蔣介石在七月八日采取了以下行動(dòng):電令宋哲元,“宛平城應(yīng)固守勿退,并須全體動(dòng)員,以備事態(tài)擴(kuò)大;電令軍委會(huì)辦公廳主任徐永昌、參謀總長(zhǎng)程潛,準(zhǔn)備增援華北;下令孫連仲、龐炳勛率部北援。 ——摘編自《抗戰(zhàn)史料》 (1)根據(jù)材料一和所學(xué)知識(shí),為擺脫危機(jī),日本采取了什么軍事行動(dòng)? (2)據(jù)材料二和所學(xué)知識(shí),歸納蔣介石對(duì)日侵華的態(tài)度?此態(tài)度導(dǎo)致了什么后果? (3)與材料二相比,蔣介石的態(tài)度發(fā)生了什么變化?另請(qǐng)列舉出2例在態(tài)度變化后,正面戰(zhàn)場(chǎng)的典型戰(zhàn)役。 17. (15分)閱讀下列材料,回答問(wèn)題: 材料一:從1995年開(kāi)始,沈陽(yáng)市每年都會(huì)在9月18日鳴響防空警報(bào),以示不忘國(guó)恥 材料二:日軍借口一名士兵失蹤,無(wú)理要求進(jìn)入宛平城內(nèi)搜查,遭到中國(guó)守軍的拒絕。日軍悍然向駐守盧溝橋的中國(guó)守軍發(fā)起進(jìn)攻,中國(guó)守軍奮起抵抗。材料三:1936年10月21目,蔣介石對(duì)張、楊 (指張學(xué)良和楊虎城) 進(jìn)行訓(xùn)話,要分清敵人的遠(yuǎn)近,事情的緩緊。不“安內(nèi)”,而輕言抗日,便是非不明。 ﹣﹣《中華民族抗日全史》我跟蔣顯示 (指蔣介石) 的沖突,就是他是要“安內(nèi)攘外”! 我是要“攘外安內(nèi)”。 ﹣﹣《張學(xué)良口述歷史》 材料四:毛澤東說(shuō):“直到現(xiàn)在國(guó)民黨還是一個(gè)大政黨,擁有龐大的軍隊(duì),這個(gè)軍隊(duì)在抗戰(zhàn)頭兩年打仗打得比較好,現(xiàn)在總算也還在打日本……” ﹣﹣《同赫爾利的談話》 (1)材料一與哪一歷史事件有關(guān)? 這一事件發(fā)生后,當(dāng)時(shí)的蔣介石政府采取了什么政策? (2)根據(jù)材料二提供的內(nèi)容,請(qǐng)你說(shuō)出全民族抗戰(zhàn)開(kāi)始的標(biāo)志是什么? (3)分析材料三,為了讓蔣介石由“安內(nèi)”轉(zhuǎn)向“攘外”,張學(xué)良、楊虎城發(fā)動(dòng)了什么事件,促使國(guó)共兩黨初步形成了第二次合作? 縱觀中國(guó)近代歷史,舉一例國(guó)共兩黨除抗日戰(zhàn)爭(zhēng)之外的其他合西安事變;黃埔軍校的創(chuàng)立,北伐戰(zhàn)爭(zhēng)作事件? (4)聯(lián)系材料四,請(qǐng)列舉國(guó)民黨軍隊(duì)“在抗戰(zhàn)頭兩年打仗打得比較好”的一次戰(zhàn)役。 18. (15分)閱讀材料,回答問(wèn)題。 材料:20世界30年代,就全球范圍看,這是世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢、充滿暴力和反抗的年代, 就中國(guó)而言,這又是一個(gè)喜憂參半的年代,新民主主義革命曲折發(fā)展,民族危機(jī)不斷加深。人類(lèi)在黎明前的黑暗中即將迎來(lái)第一縷曙光。 (1)請(qǐng)用圖示法對(duì)這一時(shí)期的中外大事進(jìn)行簡(jiǎn)要梳理。 (2)請(qǐng)從你梳理出的中外大事中各選一例,說(shuō)明兩者之間的內(nèi)在聯(lián)系。 (3)以上探究對(duì)你學(xué)習(xí)歷史有何啟發(fā)? 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 九一八事變 (共5題;共10分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 華北危機(jī)與一二九運(yùn)動(dòng) (共4題;共8分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 三、 西安事變 (共6題;共12分) 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 四、 材料探究 (共3題;共50分) 16-1、 16-2、 16-3、 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 從九一八事變到西安事變 統(tǒng)編 歷史 年級(jí) 上冊(cè) 第六 單元 18 九一八事變 西安事變 同步 練習(xí)
鏈接地址:http://appdesigncorp.com/p-9996929.html