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2018-2019年高中歷史

這一年號(hào)體現(xiàn)著忽必烈( ) A.稱雄四方的野心 B.問(wèn)鼎中原的決心 C.對(duì)漢文化的仰慕 D.游牧民族的胸懷 解析。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意) 1.《詩(shī)經(jīng)》。

2018-2019年高中歷史Tag內(nèi)容描述:

1、第7課 忽必烈改制 1元世祖忽必烈1260年即汗位,建年號(hào)“中統(tǒng)”。這一年號(hào)體現(xiàn)著忽必烈( ) A稱雄四方的野心 B問(wèn)鼎中原的決心 C對(duì)漢文化的仰慕 D游牧民族的胸懷 解析:“中統(tǒng)”意在強(qiáng)調(diào)新政權(quán)位居中朝正。

2、第二單元 資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展 單元測(cè)試卷 (時(shí)間:90分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(本題共25小題,每小題2分,共50分。每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意) 1詩(shī)經(jīng):“噫嘻(感嘆聲)成王,既昭假爾(招。

3、第6課 北宋王安石變法 1 導(dǎo)致北宋中期出現(xiàn)財(cái)政危機(jī)的根源是 A 遼 西夏的進(jìn)攻 B 宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施 C 土地兼并嚴(yán)重 D 財(cái)政入不敷出 解析 本題考查北宋中期社會(huì)危機(jī)的原因 北宋中期財(cái)政危機(jī)的出現(xiàn)有各方面的原。

4、第24課 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 一 選擇題 每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意 1 經(jīng)濟(jì)全球化在20世紀(jì)90年代成為世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要趨勢(shì)之一 為經(jīng)濟(jì)全球化疏通商品 勞動(dòng)力和資本流通渠道的是 A 冷戰(zhàn) 結(jié)束后 世界形勢(shì)總。

5、第17課 空前嚴(yán)重的資本主義世界經(jīng)濟(jì)危機(jī) 一 選擇題 每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意 1 在20世紀(jì)30年代 美國(guó) 一塊內(nèi)陸的土地價(jià)格從8 000美元上升到20 000美元 面向大海的土地則從15 000美元升至25 000美元 而海灘。

6、第17課 改革開(kāi)放的新時(shí)代 1 1978年我國(guó)思想界開(kāi)展了關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的討論 其根本目的是 A 否定 兩個(gè)凡是 的錯(cuò)誤方針 B 確定實(shí)事求是的馬克思主義思想路線 C 平反冤假錯(cuò)案 D 糾正 文化大革命 以來(lái)的 左 傾錯(cuò)誤 解析。

7、第15課 戊戌變法 1 吾國(guó)四千余年大夢(mèng)之喚醒 實(shí)自甲午戰(zhàn)敗割臺(tái)償二百兆以后始也 梁?jiǎn)⒊f(shuō)的 大夢(mèng)之喚醒 表現(xiàn)為 A 民族資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始領(lǐng)導(dǎo)挽救民族危亡的維新運(yùn)動(dòng) B 認(rèn)識(shí)到洋務(wù)運(yùn)動(dòng)不能使中國(guó)真正實(shí)現(xiàn)富強(qiáng) C 暴露清政。

8、第14課 日本近代化的直航 明治維新 1 有人說(shuō) 明治維新是日本自身?xiàng)l件未成熟 在外部因素催化下發(fā)生的資產(chǎn)階級(jí)改革 其中 外部因素 指 A 中下級(jí)武士破產(chǎn) B 西南大名強(qiáng)大 C 民族危機(jī)加劇 D 倒幕派的形成 解析 注意題干問(wèn)。

9、第八單元世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 一 知識(shí)結(jié)構(gòu)認(rèn)讀 認(rèn)讀要領(lǐng) 一大核心內(nèi)容 第二次世界大戰(zhàn)后至今世界經(jīng)濟(jì)的全球化發(fā)展趨勢(shì) 二大發(fā)展趨勢(shì) 區(qū)域集團(tuán)化 全球化 三條基本線索 第二次世界大戰(zhàn)后 以美國(guó)為主導(dǎo)的資本主義世界。

10、第9課 歐洲宗教改革 1 馬丁路德和加爾文都主張 因信稱義 下列對(duì) 因信稱義 的認(rèn)識(shí) 不正確的是 A 靈魂得救取決于心中的信仰 B 靈魂得救取決于宗教儀式 C 否定了教皇與僧侶的特權(quán) D 體現(xiàn)了人文主義的思想 解析 本題主要。

11、第六單元 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 單元測(cè)試卷 時(shí)間 90分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共25小題 每小題2分 共50分 每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意 1 下列竹枝詞中 不能反映晚清時(shí)期新的社會(huì)風(fēng)尚的是 A 門(mén)外。

12、第4課 商鞅變法與秦的強(qiáng)盛 1 最能體現(xiàn)商鞅變法性質(zhì)的措施是 A 改變了 刑不上大夫 的傳統(tǒng) B 獎(jiǎng)勵(lì)耕織 重農(nóng)抑商 C 廢除世卿世祿制 D 廢井田 開(kāi)阡陌 從根本上確立土地私有制 解析 本題主要考查學(xué)生的分析 理解能力 廢井。

13、第2課 日本仿效唐制的變革 1 在古代史上 日本對(duì)于先進(jìn)的中國(guó)文化的主要態(tài)度和根本目的是 A 積極吸收中華文明 促進(jìn)自身發(fā)展 B 發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng) 阻撓中國(guó)文化發(fā)展 C 學(xué)習(xí)中國(guó)文化 加強(qiáng)互相交流 D 騷擾中國(guó)東南沿海 劫掠文。

14、第3課 春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng) 1 戰(zhàn)國(guó)時(shí)期戰(zhàn)爭(zhēng)連綿不斷 但社會(huì)經(jīng)濟(jì)卻得到較快發(fā)展 其根本原因是 A 各國(guó)實(shí)行重農(nóng)抑商政策 B 封建制的確立適應(yīng)了生產(chǎn)力的發(fā)展 C 各國(guó)重視興修水利工程 D 農(nóng)民對(duì)地主的人身依附關(guān)系減弱。

15、第12課 俄國(guó)農(nóng)奴制改革 1 19世紀(jì)中葉俄國(guó)知識(shí)分子這樣預(yù)測(cè)時(shí)局 自那時(shí) 注 指1815年 以來(lái) 歐洲一直在進(jìn)步的道路上穩(wěn)步前行 而我們卻停滯不前 我們不是走向勝利 而是走向失敗 造成俄國(guó) 停滯不前 的主要原因是 A 遭受西。

16、第5課 開(kāi)辟新航路 一 選擇題 每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意 1 1522年9月6日 某國(guó)國(guó)王舉行褒獎(jiǎng)儀式 特地制作了一個(gè)地球儀 贈(zèng)送給生還的18位勇士 說(shuō) 你們第一個(gè)擁抱了地球 這18位勇士隸屬于 A 達(dá)伽馬船隊(duì) B 哥倫。

17、第二單元資本主義世界市場(chǎng)的形成和發(fā)展 一 知識(shí)結(jié)構(gòu)認(rèn)讀 認(rèn)讀要領(lǐng) 一個(gè)實(shí)質(zhì) 資本主義初步確立了對(duì)世界的統(tǒng)治 二重影響 促進(jìn)了資本主義國(guó)家的迅猛發(fā)展 給殖民地半殖民地國(guó)家?guī)?lái)了深重的民族災(zāi)難 但客觀上有利于推動(dòng)。

18、第八單元 世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì) 單元測(cè)試卷 時(shí)間 90分鐘 滿分 100分 一 選擇題 本題共25小題 每小題2分 共50分 每小題的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題意 1 列寧在 論糧食稅 一書(shū)綱要中說(shuō) 余糧收集制不是 理想 而是一種痛。

19、第10課 俄國(guó)彼得一世的改革 1 彼得一世進(jìn)行改革的根本原因是 A 俄國(guó)的全面落后 B 彼得一世胸懷大志 C 資本主義工場(chǎng)手工業(yè)的發(fā)展 D 封建專制制度的腐朽 解析 彼得一世改革的主要目的是改變俄國(guó)的落后局面 而這是由俄。

20、第六單元 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 一 知識(shí)結(jié)構(gòu)認(rèn)讀 認(rèn)讀要領(lǐng) 一大核心 世界資本主義經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整 二大線索 1929 1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)和羅斯福新政 二戰(zhàn) 后資本主義的新變化 二 重大歷史線索 一 全面認(rèn)識(shí)資本主義國(guó)。

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