2019-2020年高考地理核心考點突破

1、2019-2020年高考地理核心考點突破 生產(chǎn)活動中地域聯(lián)系的主要方式 1中國、日本、俄羅斯、朝鮮、韓國、美國六國，在地域上和政治經(jīng)濟上存在密切聯(lián)系。讀六國交通聯(lián)系示意圖，圖中序號按俄羅斯、美國、朝鮮、韓國順序。

2、2019 2020年高考地理核心考點突破 環(huán)境保護 1 閱讀材料 完成下列問題 材料一 xx年12月7 19日 旨在解決氣候變暖 控制溫室氣體排放的世界氣候大會在丹麥首都哥本哈根舉行 與會各國首腦與代表經(jīng)過激烈交鋒 仍未達成約束。

3、2019 2020年高考地理核心考點突破 農(nóng)業(yè)區(qū)位與農(nóng)業(yè)地域類型 位于六盤山腳下的甘肅省平?jīng)鍪斜环Q為 中國蘋果之鄉(xiāng) 該地打造了 平?jīng)鼋鸸?的品牌 平?jīng)鼋鸸?錯季香 使當?shù)毓r(nóng)嘗到了甜頭 據(jù)此回答1 2題 1 平?jīng)鼋鸸?個大 色。

4、2019 2020年高考地理核心考點突破 選修五 自然災(zāi)害與防治 1 閱讀圖文材料 完成下列問題 材料一 xx年早春 我國降水量較常年同期偏低 氣溫偏高 水利工程蓄水嚴重不足 部分小麥主產(chǎn)省區(qū)暴發(fā)了嚴重的干旱 對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來。

5、2019 2020年高考地理核心考點突破 自然環(huán)境的整體性與差異性 下圖為低 中 高三個不同緯度的自然帶 生態(tài)系統(tǒng) 物質(zhì)流動示意圖 圖中圓圈的大小表示所貯存養(yǎng)分百分比的多少 箭頭的粗細表示物質(zhì)養(yǎng)分流的大小 讀圖回答1 2。

6、2019 2020年高考地理核心考點突破 中國地理 讀圖 回答1 2題 1 40千米地殼等厚度線與我國 北部大致一致 A 第二 三級階梯分界線 B 1月0 等溫線 C 800毫米年等降水量線 D 第一 二級階梯分界線 2 我國東北部的7月等溫線。

7、2019 2020年高考地理核心考點突破 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展 下列三圖中分別標注了我國的A B C三個平原地區(qū) 據(jù)此回答1 2題 1 從農(nóng)業(yè)角度來看 A B C三個平原地區(qū)的共同點是 A 光照豐富 雨熱同期 B 地勢平坦廣闊 地廣人稀 C 農(nóng)作。

8、2019 2020年高考地理核心考點突破 選修三 旅游地理 1 母愛圣地 乳山 人間仙境 蓬萊 走遍四海 還是威海 好客山東歡迎您 李老師暑假在家被央視播出的旅游廣告所感動 于是他決定對山東進行自駕車考察旅游 其考察線路如。

9、2019 2020年高考地理核心考點突破 選修二 海洋地理 1 讀圖和材料 回答問題 2008年12月15日上午 廈門舉行了隆重的臺灣海峽兩岸海上直航儀式 作為首批開放的海運直航大港之一 廈門港地處九龍江下游的濱海平原 通過整合。