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2019年秋一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)百花園一教學(xué)設(shè)計(jì)

2019年(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)百花園一教學(xué)設(shè)計(jì)語(yǔ)文S版1教學(xué)目標(biāo)1.利用圖片、聯(lián)系字形讓學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的會(huì)認(rèn)字。2.初步學(xué)會(huì)一些認(rèn)字的方法并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)這個(gè)方法還認(rèn)識(shí)哪些字。3.知道一些節(jié)日的具體日期并...2019年(秋)一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)百花園六教學(xué)設(shè)計(jì)語(yǔ)文S版1教學(xué)目標(biāo)1、了解疊詞以及疊詞的作用。

2019年秋一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)百花園一教學(xué)設(shè)計(jì)Tag內(nèi)容描述:

1、2019年 秋 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 百花園一 教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文S版 1教學(xué)目標(biāo) 1 利用圖片 聯(lián)系字形 讓學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的會(huì)認(rèn)字 2 初步學(xué)會(huì)一些認(rèn)字的方法 并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)這個(gè)方法還認(rèn)識(shí)哪些字 3 知道一些節(jié)日的具體日期 并從中練習(xí)。

2、2019年 秋 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 百花園六 教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文S版 1教學(xué)目標(biāo) 1 了解疊詞以及疊詞的作用 2 看地圖 結(jié)合城市的名字識(shí)字 3 讀背古詩(shī) 培養(yǎng)閱讀興趣 4 認(rèn)識(shí)反義詞 積累生活中常見(jiàn)的反義詞 5 能看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)句子 模擬打。

3、2019年 秋 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 百花園二 教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文S版 1教學(xué)目標(biāo) 1 鞏固八個(gè)生字 掌握 先橫后豎 先撇后捺 的書(shū)寫(xiě)規(guī)則 2 認(rèn)識(shí) 自行車(chē) 小汽車(chē) 等詞語(yǔ) 并認(rèn)識(shí)相對(duì)應(yīng)的事物 3 讀讀背背兩首詩(shī)歌 感受大自然的可愛(ài) 4 通過(guò)。

4、百花園一1教學(xué)目標(biāo) 1.利用圖片、聯(lián)系字形,讓學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的會(huì)認(rèn)字。2.初步學(xué)會(huì)一些認(rèn)字的方法,并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)這個(gè)方法還認(rèn)識(shí)哪些字。3.知道一些節(jié)日的具體日期,并從中練習(xí)說(shuō)話(huà)能力。4.練習(xí)讀背兒歌,讓學(xué)生獲得初步的情感體驗(yàn),感受語(yǔ)言的優(yōu)美。5.進(jìn)行說(shuō)話(huà)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力以及當(dāng)眾說(shuō)話(huà)的能力,使學(xué)生養(yǎng)成說(shuō)話(huà)態(tài)度大方,音量適中的好習(xí)慣。2學(xué)情分析 本次語(yǔ)文百花園。

5、2019年 秋 一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 百花園三 教學(xué)設(shè)計(jì) 語(yǔ)文S版 1教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)參與讀詩(shī)會(huì)這樣的語(yǔ)文活動(dòng) 使學(xué)生在詩(shī)的海洋中 感受中華文化的博大精深 進(jìn)一步學(xué)習(xí)朗讀詩(shī)歌 激發(fā)孩子們讀背詩(shī)的興趣 培養(yǎng)孩子的人文修養(yǎng) 2 通。

6、百花園一 1教學(xué)目標(biāo) 1.利用圖片、聯(lián)系字形,讓學(xué)生復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的會(huì)認(rèn)字。 2.初步學(xué)會(huì)一些認(rèn)字的方法,并說(shuō)說(shuō)自己通過(guò)這個(gè)方法還認(rèn)識(shí)哪些字。 3.知道一些節(jié)日的具體日期,并從中練習(xí)說(shuō)話(huà)能力。 4.練習(xí)讀背兒歌,讓學(xué)生獲得初。

7、百花園三 1教學(xué)目標(biāo) 1、通過(guò)參與讀詩(shī)會(huì)這樣的語(yǔ)文活動(dòng),使學(xué)生在詩(shī)的海洋中,感受中華文化的博大精深,進(jìn)一步學(xué)習(xí)朗讀詩(shī)歌,激發(fā)孩子們讀背詩(shī)的興趣,培養(yǎng)孩子的人文修養(yǎng)。2、通過(guò)活動(dòng),激發(fā)學(xué)生誦讀中華經(jīng)典的情趣,養(yǎng)成積累語(yǔ)言素材的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài),增強(qiáng)民族自豪感。3、利用情景進(jìn)行傾聽(tīng)、表達(dá)、交流的訓(xùn)練,提高學(xué)生口語(yǔ)交際的能力。2.重難點(diǎn)重點(diǎn):使學(xué)生在詩(shī)的海洋。

8、百花園六1教學(xué)目標(biāo) 1、了解疊詞以及疊詞的作用。2、看地圖,結(jié)合城市的名字識(shí)字。3、讀背古詩(shī),培養(yǎng)閱讀興趣。4、認(rèn)識(shí)反義詞,積累生活中常見(jiàn)的反義詞。5、能看圖說(shuō)話(huà)寫(xiě)句子,模擬打電話(huà)的情景,會(huì)打電話(huà),會(huì)表達(dá)。2重點(diǎn)難點(diǎn) 1.借助拼音識(shí)字,讀通古詩(shī)及短文。2.能看圖說(shuō)幾句通順的話(huà),并把它們寫(xiě)下來(lái)3教學(xué)過(guò)程 4.1 第一學(xué)時(shí) 4.1.1教學(xué)活動(dòng) 活動(dòng)1。

9、百花園二1教學(xué)目標(biāo) 1.鞏固八個(gè)生字,掌握“先橫后豎,先撇后捺”的書(shū)寫(xiě)規(guī)則。2.認(rèn)識(shí)“自行車(chē)、小汽車(chē)”等詞語(yǔ),并認(rèn)識(shí)相對(duì)應(yīng)的事物。3.讀讀背背兩首詩(shī)歌,感受大自然的可愛(ài)。4.通過(guò)口語(yǔ)交際,培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話(huà)能力。2學(xué)情分析 本次語(yǔ)文百花園有三項(xiàng)內(nèi)容,一項(xiàng)“語(yǔ)海暢游”,是識(shí)字、寫(xiě)字、學(xué)詞方面內(nèi)容,一項(xiàng)是讀背詩(shī)歌,一項(xiàng)是口語(yǔ)交際。這些練習(xí)既復(fù)習(xí)鞏固了本單元的識(shí)字,又?jǐn)U大了識(shí)字量。

10、語(yǔ)文百花園一,語(yǔ)文S版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè),識(shí)字園,語(yǔ)海暢游,1,認(rèn)一認(rèn),讀一讀。,禾,迷宮城堡,飛,鳥(niǎo),火,刀,小,沙,手,足,書(shū),耳,發(fā),目,蟲(chóng),燈,電,寫(xiě),山,魚(yú),話(huà),中,2,猜字謎,“木”字加橫就是 “大”字加橫就是 “小”字加撇就是 “十”字加撇就是,“本”,“天”,“少”,“千”,下面的你還會(huì)嗎?,你來(lái)變一變,口字加一筆就是: 二字加一筆就是: 日字加一筆就是。

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