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北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除法分蘋(píng)果教案

培養(yǎng)學(xué)生...分蘋(píng)果教學(xué)目標(biāo)。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在分一分的活動(dòng)中。掛圖、20...2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分蘋(píng)果教案北師大版教學(xué)目標(biāo)。提高自...2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分蘋(píng)果教案北師大版教學(xué)目標(biāo)。初步體會(huì)有余數(shù)除法與生活密切聯(lián)系。(2)平均每個(gè)圓內(nèi)放()個(gè)小正方形。

北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)除法分蘋(píng)果教案Tag內(nèi)容描述:

1、北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 分蘋(píng)果 教案 1 借助分物活動(dòng) 回顧并進(jìn)一步理解除法的意義 感受除法與生活的密切聯(lián)系 認(rèn)識(shí)除法豎式 掌握其書(shū)寫(xiě)形式 了解除法豎式各部分的意思 2 采用小組合作探究的學(xué)習(xí)方式 培養(yǎng)學(xué)生的小組。

2、分蘋(píng)果教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會(huì)生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在分一分的活動(dòng)中,教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)等分的含義。教學(xué)難點(diǎn):提高自己語(yǔ)言表達(dá)能力。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖、20個(gè)圓片教學(xué)過(guò)程:一、情景創(chuàng)設(shè)1.談話:淘氣家里來(lái)客人啦,媽媽拿出了一些蘋(píng)果招待客人,要淘氣把蘋(píng)果分一分.2.板書(shū)二、問(wèn)題探究1.出示12個(gè)蘋(píng)果圖片和4個(gè)。

3、2019年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)分蘋(píng)果教案北師大版 教學(xué)目標(biāo): 1、通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,體會(huì)生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系。 2、進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在分一分的活動(dòng)中, 教學(xué)重點(diǎn):進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)等分的含義。 教學(xué)難點(diǎn):提高自。

4、教學(xué)資料參考范本 新北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第七單元 分一分與除法 第二課時(shí) 分蘋(píng)果教案 撰寫(xiě)人 時(shí) 間 第七單元 分一分與除法 第二課時(shí) 分蘋(píng)果 教學(xué)內(nèi)容 教材第60 61頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的。

5、一 除 法分蘋(píng)果教學(xué)目標(biāo):1、 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷分蘋(píng)果等實(shí)際操作,初步體會(huì)有余數(shù)除法與生活密切聯(lián)系。 2、通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)際操作,計(jì)算出有余數(shù)除法的書(shū)寫(xiě)格式,體會(huì)余數(shù)一定比除數(shù)少。3、在操作、探索、發(fā)現(xiàn)中,使學(xué)生獲得積。重點(diǎn)難點(diǎn):1.使學(xué)生體驗(yàn)除法的意義及乘法豎式的計(jì)算過(guò)程。體會(huì)余數(shù)要比除數(shù)小。

6、教法學(xué)法:引導(dǎo)學(xué)生觀察、比較、討論 1.1 分蘋(píng)果(除法豎式)教學(xué)設(shè)計(jì) 課型:新授 設(shè)計(jì)理念:本著通過(guò)復(fù)習(xí)乘法口訣,遷移引入到除法豎式,通過(guò)教師示范、學(xué)生嘗試等方法來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)除法豎式。本設(shè)計(jì)中,我從問(wèn)題情境出。

7、分蘋(píng)果 輕松準(zhǔn)備 1 連一連。 2 算一算。 73 279 328 256 318 246 67 497 204 快樂(lè)學(xué)習(xí) 3我會(huì)填。 (1)1535讀作( )除以( ),商( )。 (2)24里面有( )個(gè)3;( )里面有4個(gè)8。

8、分蘋(píng)果 一、根據(jù)圖形填空。 (1)平均每個(gè)大圓內(nèi)放( )個(gè)小圓。 (2)平均每個(gè)圓內(nèi)放( )個(gè)小正方形。 (3)平每個(gè)圓內(nèi)放( )個(gè)三角形。 (4)平均每只狗可以分( )塊骨頭。 二、做一做:分別用豎式解決。。

9、1分蘋(píng)果 1我會(huì)算。 (1)每3個(gè)放1盤(pán),可以放幾盤(pán)? (盤(pán)) (2)平均放在6盤(pán)里,每盤(pán)放幾個(gè)? (個(gè)) 2你會(huì)做嗎?試一試吧! 3數(shù)學(xué)小診所。 4小小郵遞員。 5我會(huì)分。 (1) 兩只小貓一起釣這么多魚(yú)。

10、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分蘋(píng)果教案 北師大版 教學(xué)內(nèi)容 教材34 35頁(yè) 知識(shí)與技能 使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)等分的含義 過(guò)程與方法 1 讓學(xué)生看懂圖意 2 明確兩次分蘋(píng)果的不同要求 一是把幾個(gè)蘋(píng)果平均放在4個(gè)盤(pán)子里 每個(gè)盤(pán)子。

11、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分蘋(píng)果教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 體會(huì)生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系 2 進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在分一分的活動(dòng)中 教學(xué)重點(diǎn) 進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)等分的含義 教學(xué)難點(diǎn) 提高自己語(yǔ)言表。

12、第7單元分一分與除法 2分蘋(píng)果 課件PPT 學(xué)習(xí)目標(biāo) 2 培養(yǎng)學(xué)生從不同角度思考問(wèn)題的能力 動(dòng)手實(shí)踐能力和語(yǔ)言表達(dá)能力 1 通過(guò)親自動(dòng)手分實(shí)物 學(xué)會(huì)兩種方式進(jìn)行平均分 把一些東西平均分成幾份 求每份是多少 把一些東西每幾個(gè)分一份 求分成了幾份 課件PPT 學(xué)習(xí)目標(biāo) 3 培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用多種策略解決問(wèn)題的意識(shí)和習(xí)慣 課件PPT 一個(gè)一個(gè)地去分 課件PPT 課件PPT 課件PPT 課件PPT 課件PPT。

13、分蘋(píng)果 1、 填一填。 1.18 個(gè)蘋(píng)果平均放進(jìn)三個(gè)籃子里,平均每個(gè)籃子放( ) 個(gè)蘋(píng)果,列式為( )。 2. 符號(hào)“ ”表示除法算式中的( )。 3. 用連減法計(jì)算248 時(shí),需要從24 里連續(xù)減( )個(gè)( )。 二、你會(huì)做嗎?試一試。

14、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分蘋(píng)果 2教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 初步體驗(yàn)等分與生活實(shí)際的密切聯(lián)系 能力目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作和初步的抽象概括能力 情感目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際生活問(wèn)題與數(shù)學(xué)思考的能力 教。

15、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 課題 分蘋(píng)果教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)創(chuàng)設(shè)情景 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 體會(huì)生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系 2 進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在分一分的活動(dòng)中 領(lǐng)會(huì)平均分的意義 體會(huì)分東西有不同的策略 3 鼓勵(lì)學(xué)。

16、2019 2020年二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 分蘋(píng)果2教案 北師大版 教學(xué)目標(biāo) 1 通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 體會(huì)生活與數(shù)學(xué)的聯(lián)系 2 進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生在分一分的活動(dòng)中 領(lǐng)會(huì)等分的含義 教學(xué)重點(diǎn) 進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)等分的含義 教學(xué)難。

17、分蘋(píng)果 18 6 3 盤(pán) 18個(gè)蘋(píng)果可以放3盤(pán) 18 6 3 18 6 3 18 0 目前所學(xué)的除法豎式 要占用4個(gè)格 18 6 3 18 0 要分的蘋(píng)果總數(shù) 18 6 3 18 0 要分的蘋(píng)果總數(shù) 每盤(pán)放6個(gè) 18 6 3 18 0 要分的蘋(píng)果總數(shù) 每盤(pán)放6個(gè) 可以放3盤(pán) 18 6 3 18 0 要分的蘋(píng)果總數(shù) 每盤(pán)放6個(gè) 可以放3盤(pán) 3和6的積 18 6 3 18 0 要分的蘋(píng)果總數(shù) 每盤(pán)放6。

18、分蘋(píng)果 18 6 3 盤(pán) 18個(gè)蘋(píng)果可以放3盤(pán) 18 6 3 18 6 3 18 0 目前所學(xué)的除法豎式 要占用4個(gè)格 18 6 3 18 0 要分的蘋(píng)果總數(shù) 18 6 3 18 0 要分的蘋(píng)果總數(shù) 每盤(pán)放6個(gè) 18 6 3 18 0 要分的蘋(píng)果總數(shù) 每盤(pán)放6個(gè) 可以放3盤(pán) 18 6 3 18 0 要分的蘋(píng)果總數(shù) 每盤(pán)放6個(gè) 可以放3盤(pán) 3和6的積 18 6 3 18 0 要分的蘋(píng)果總數(shù) 每盤(pán)放6。

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