必修3穩(wěn)態(tài)與環(huán)境

1、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)浙江省衢州第二中學(xué) 張蕾一教學(xué)目標(biāo)1 知識(shí)方面1了解生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的概念.2掌握生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的過(guò)程和特點(diǎn).3理解研究生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的意義.2能力方面1通過(guò)師生討論交流學(xué)生小組討論與教師引導(dǎo)啟發(fā)學(xué)生層層探究相。

2、必修3 穩(wěn)態(tài)與與環(huán)境31植植物的激激素調(diào)節(jié)節(jié)考點(diǎn)1植植物生長(zhǎng)長(zhǎng)素的發(fā)發(fā)現(xiàn)和作作用1 生長(zhǎng)素的的發(fā)現(xiàn)過(guò)過(guò)程序號(hào)科學(xué)家實(shí)驗(yàn)條件件實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象象推論和結(jié)結(jié)論A達(dá)爾文單側(cè)光光,有尖尖端植物具有有 的特特性.胚胚芽鞘的的感光部部位是.胚芽鞘鞘的彎曲曲可能。