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部編二年級語文下學期教學工作計劃

部編版二年級下冊語文教學工作計劃學情分析通過一年半的語文學習,學生已經(jīng)認識了一定量的生字,積累了一些詞匯,語言能力得到了一定的發(fā)展,培養(yǎng)了一些基本的學習習慣.但學生的學習自覺性較差,語文素養(yǎng)不高,讀書寫字等習慣的養(yǎng)成有待于加強和培養(yǎng),學習興,

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1、部編版二年級下冊語文教學工作計劃學情分析通過一年半的語文學習,學生已經(jīng)認識了一定量的生字,積累了一些詞匯,語言能力得到了一定的發(fā)展,培養(yǎng)了一些基本的學習習慣.但學生的學習自覺性較差,語文素養(yǎng)不高,讀書寫字等習慣的養(yǎng)成有待于加強和培養(yǎng),學習興。

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