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常見(jiàn)的動(dòng)物教案

2019-2020年七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2章第2節(jié) 常見(jiàn)的動(dòng)物教案 浙教版 學(xué)情分析。通過(guò)前面內(nèi)容的學(xué)習(xí)。對(duì)于分類知識(shí)已經(jīng)有所了解。生活也教給了學(xué)生一些分類的經(jīng)驗(yàn)。事實(shí)上分類也只能根據(jù)事物的特征。動(dòng)物分類知識(shí)本身是一。七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2章第2節(jié) 常見(jiàn)的動(dòng)物教案 浙教版學(xué)情分析。動(dòng)物種類繁多。特征千變?nèi)f化。

常見(jiàn)的動(dòng)物教案Tag內(nèi)容描述:

1、2019-2020年七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2章第2節(jié) 常見(jiàn)的動(dòng)物教案 浙教版 學(xué)情分析: 通過(guò)前面內(nèi)容的學(xué)習(xí),對(duì)于分類知識(shí)已經(jīng)有所了解;生活也教給了學(xué)生一些分類的經(jīng)驗(yàn);事實(shí)上分類也只能根據(jù)事物的特征。動(dòng)物分類知識(shí)本身是一。

2、七年級(jí)科學(xué)上冊(cè) 第2章第2節(jié) 常見(jiàn)的動(dòng)物教案 浙教版學(xué)情分析:通過(guò)前面內(nèi)容的學(xué)習(xí),對(duì)于分類知識(shí)已經(jīng)有所了解;生活也教給了學(xué)生一些分類的經(jīng)驗(yàn);事實(shí)上分類也只能根據(jù)事物的特征.動(dòng)物分類知識(shí)本身是一個(gè)復(fù)雜的體系,動(dòng)物種類繁多,特征千變?nèi)f化,以它來(lái)。

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