創(chuàng)新大課堂高考數(shù)學(xué)新課標(biāo)人教版一輪總復(fù)習(xí)課件第9章

1、第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例第第2節(jié)用樣本估計(jì)總體節(jié)用樣本估計(jì)總體第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂考能感悟提升考向互動(dòng)探究考點(diǎn)自主回扣課時(shí)作業(yè)1了解分布的意義與作用,能根據(jù)頻率分布表畫頻率分布直方圖。

2、第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例第第1節(jié)隨機(jī)抽樣節(jié)隨機(jī)抽樣第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂考能感悟提升考向互動(dòng)探究考點(diǎn)自主回扣課時(shí)作業(yè)1理解隨機(jī)抽樣的必要性和重要性2會(huì)用簡單隨機(jī)抽樣方法從總體中抽取樣本。

3、第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例第第3節(jié)變量間的相關(guān)關(guān)系與節(jié)變量間的相關(guān)關(guān)系與統(tǒng)計(jì)案例統(tǒng)計(jì)案例第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例第九章統(tǒng)計(jì),統(tǒng)計(jì)案例創(chuàng)新大課堂創(chuàng)新大課堂考能感悟提升考向互動(dòng)探究考點(diǎn)自主回扣課時(shí)作業(yè)1會(huì)作兩個(gè)相關(guān)變量的數(shù)據(jù)的散點(diǎn)圖。