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第3單元梁山伯與祝英臺教案2

讓學生理解小提琴協(xié)奏曲和奏鳴曲式結(jié)構(gòu)并熟唱梁祝音樂主題。通過模唱、對比和討論等方法讓學生主動去理解音樂的內(nèi)容與情感3、情感態(tài)度與價值觀目...梁山伯與祝英臺1教學目標1、知識與技能目標。通過模唱、對比和討論等方法讓學生主動去理解音樂的內(nèi)容與情感3、情感態(tài)度與價值觀目...梁山伯與祝英臺教案教學目的。

第3單元梁山伯與祝英臺教案2Tag內(nèi)容描述:

1、梁山伯與祝英臺 1教學目標 1、知識與技能目標:讓學生理解小提琴協(xié)奏曲和奏鳴曲式結(jié)構(gòu),并熟唱梁祝音樂主題。 2、過程與方法目標:通過模唱、對比和討論等方法讓學生主動去理解音樂的內(nèi)容與情感, 3、情感態(tài)度與價。

2、梁山伯與祝英臺 1教學目標 1 情感態(tài)度與價值觀 感受古為今用 洋為中用的藝術(shù)魅力 2 知識與技能 a 通過欣賞 使學生了解協(xié)奏曲這一體裁知識以及音樂作品的結(jié)構(gòu)形式 b 能夠熟唱 愛情主題 的歌曲 化蝶 3 過程與方法 聆聽。

3、欣賞 梁山伯與祝英臺 教案 教學內(nèi)容 1 欣賞越劇 梁祝 選段 十八相送 2 欣賞小提琴協(xié)奏曲 梁山伯與祝英臺 片段 3 學唱歌曲 化蝶 4 補充欣賞歌曲 夢蝶 教學目標 1 通過欣賞小提琴協(xié)奏曲 梁祝 使學生感受和認識到封建禮。

4、梁山伯與祝英臺 教案 教學目的 1 欣賞小提琴協(xié)奏曲 梁山伯與祝英臺 全曲 2 初步認識奏鳴曲式的結(jié)構(gòu) 引子 呈示部 展開部 再現(xiàn)部 尾聲 3 欣賞過程中音樂的表現(xiàn)手段與故事內(nèi)容相融合 理性分析與情感抒發(fā)相結(jié)合 情感在。

5、欣賞 梁山伯與祝英臺 教案 教學方法 欣賞法 教授法 探討法 教學目標 1 引導學生理解 分析 梁祝 提高學生感受 分析 鑒賞音樂作品的能力 從而激發(fā)學生對民族音樂的熱愛之情 增強民族自豪感 2 掌握協(xié)奏曲定義 奏鳴曲式。

6、梁山伯與祝英臺 教案 教學重點難點 從小提琴協(xié)奏曲 梁山伯與祝英臺 中獲得音樂情感的體驗 教學目標與簡析 1 通過欣賞此曲 掌握音樂體裁 小提琴協(xié)奏曲 作品作者 初步認識奏鳴曲式的結(jié)構(gòu) 引子 呈示部 展開部 再現(xiàn)部。

7、小提琴協(xié)奏曲 梁山伯與祝英臺 1教學目標 1 欣賞小提琴協(xié)奏曲 梁祝 全曲 2 初步認識奏鳴曲式的結(jié)構(gòu) 3 引導學生理解 分析 梁祝 提高學生感受 理解 分析音樂作品的能力 4 掌握音樂體裁 小提琴協(xié)奏曲 作品作者 2重點難點。

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