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第4課動漫天地課件3Tag內(nèi)容描述:
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2、動漫,天地,唯美的日本動漫 犬夜叉 千與千尋,經(jīng)典的迪士尼、夢工廠動漫 小馬王,目錄,主題詞:唯美,主題詞:經(jīng)典,juan shou yu,生活在一個相對發(fā)達的國家,自然就少不了必要的娛樂,無論男女老少,都在時時刻刻接觸娛。
3、動漫天地 請欣賞三部動畫片 張光宇 中 手冢治蟲 日 1961年 大鬧天宮 誕生 它轟動了歐美各國 在40多個國家發(fā)行 創(chuàng)下了中國美術片輸出的最高紀錄 中國式的神話英雄孫悟空 他反抗強權 爭取自由 追求公平正義 廣受大眾。
4、什 么 是 動 漫動 畫 和 漫 畫 的 合 稱 與 縮 寫 。指 所 有 的 動 畫 漫 畫 作 品 。 說 說 你 最 熟 悉 的 動 漫 形 象是 什 么 動 漫 作 品 的 基 本 表 現(xiàn) 手 法夸 張 變 形 擬 人 寫 實 的。
5、猜猜我是誰 小沈陽 孫紅雷姚晨 姚明 那么同學們 看了這么多圖片 我們統(tǒng)一給這類畫取個名字 大家看看叫什么合適 動漫天地 授課人 傅瑜 同學們通過自己的認識談談自己眼中的卡通是什么 談談自己印象最深的卡通形象是。
6、動漫天地 考一考 同學們知道哪些動漫人物呢 請欣賞 這么漂亮的動漫形象是怎樣設計出來的 采用了什么樣的表現(xiàn)形式 夸張 變形 如何表現(xiàn)這種夸張 變形的藝術形式 這些形式主要通過什么來傳達 臉 你會表演嗎 他 她 剛買。
7、動漫天地,請欣賞三部動畫片,張光宇(中),手冢治蟲(日),1961年大鬧天宮誕生,它轟動了歐美各國,在40多個國家發(fā)行,創(chuàng)下了中國美術片輸出的最高紀錄。,中國式的神話英雄孫悟空,他反抗強權,爭取自由,追求公平正義,廣受大眾的喜愛。,雖然當時條件簡陋,但是它無論是形象、背景、動作還是情節(jié),都堪稱一流。,手冢治蟲,功夫熊貓有博大的中國文化內(nèi)涵,是得到公認的:仙境般的中國山水,悅耳的中國。
8、動漫天地 考一考 同學們知道哪些動漫人物呢 請欣賞 這么漂亮的動漫形象是怎樣設計出來的 采用了什么樣的表現(xiàn)形式 夸張 變形 如何表現(xiàn)這種夸張 變形的藝術形式 這些形式主要通過什么來傳達 臉 你會表演嗎 他 她 剛買。
9、猜猜我是誰?,小沈陽,孫紅雷 姚晨,姚 明,那么同學們,看了這么多圖片,我們統(tǒng)一給這類畫取個名字,大家看看叫什么合適?,動漫天地 -,授課人:傅 瑜,同學們通過自己的認識談談自己眼中的卡通是什么。 談談自。
10、動漫天地,什么是動漫,動畫和漫畫的合稱與縮寫。指所有的動畫、漫畫作品。,說說你最熟悉的動漫形象是什么?,動漫作品的基本表現(xiàn)手法,夸張變形擬人,寫實的眼睛,瞳孔,睫毛,光點,變化后的眼睛,眼睛的夸張變形,活動一:學一學,畫一畫。,鼻尖,鼻翼,變化后的鼻子,鼻子的夸張變形,寫實的鼻子,活動二:學一學,畫一畫。,下嘴唇,變化后的嘴,嘴的夸張變形,嘴角,上嘴唇,寫實的嘴,活動。
11、動漫天地 1教學目標 1 通過對卡通知識的學習 使學生的生活經(jīng)驗和藝術經(jīng)驗相結(jié)合 提高對卡通藝術的鑒賞能力 2 通過學生自編或復述卡通故事 激發(fā)學生的學習興趣和藝術想像力 3 運用所學的知識 技能 創(chuàng)造出卡通藝術形象。