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電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)課件

法拉第與電磁感應現(xiàn)象。發(fā)生了偏轉。磁通量。磁通量。電能。電磁感應現(xiàn)象。對磁通量變化的理解。對產生感應電流的條件的理解。第二章電磁感應與電磁場。第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)。對磁通量及其變化量的理解。

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1、課前自主導學,課堂互動探究,當堂雙基達標,課后知能檢測,法拉第與電磁感應現(xiàn)象,發(fā)生了偏轉,發(fā)生了偏轉,不發(fā)生偏轉,閉合,磁通量,感應電動勢,電能,電磁感應現(xiàn)象,對磁通量變化的理解,對產生感應電流的條件的理解。

2、第二章電磁感應與電磁場第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) 欄目鏈接欄目鏈接 1 試分析說明產生磁懸浮現(xiàn)象的原因 2 試分析這種列車能達到這樣高速的原因解答 1 線圈B下降磁通量發(fā)生變化 B中產生感應電流由于B為超導線圈。

3、第一節(jié)電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn) 目標導航預習導引目標導航預習導引二一一法拉第與電磁感應現(xiàn)象1 1820年丹麥物理學家奧斯特發(fā)現(xiàn)通電導線周圍存在磁場我們今天稱之為電生磁英國物理學家法拉第在1831年發(fā)現(xiàn)磁場可以。

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