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第三單元第10課秦王掃六合教案

秦王掃六合教案教材分析:秦王掃六合這節(jié)課在教材中占有非常重要的地位:它結(jié)束了我們前面學(xué)習(xí)的春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面,同時(shí)它也標(biāo)志著我國(guó)兩千多年封建社會(huì)的開(kāi)始.秦的統(tǒng)一,符合我國(guó)歷史發(fā)展的總趨勢(shì),是第一次也是真正意義上在中國(guó)歷史上完成了,

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1、秦王掃六合教案教材分析:秦王掃六合這節(jié)課在教材中占有非常重要的地位:它結(jié)束了我們前面學(xué)習(xí)的春秋戰(zhàn)國(guó)以來(lái)長(zhǎng)期分裂割據(jù)的局面,同時(shí)它也標(biāo)志著我國(guó)兩千多年封建社會(huì)的開(kāi)始.秦的統(tǒng)一,符合我國(guó)歷史發(fā)展的總趨勢(shì),是第一次也是真正意義上在中國(guó)歷史上完成了。

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七年級(jí)歷史上冊(cè) 第三單元第10課《秦王掃六合》教案人教新課標(biāo)版

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