第五單元第九課時實際問題與方程1

1、人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 第五單元第九課時實際問題與方程1 同步測試 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 找出等量關(guān)系 寫出方程 共4題 共4分 1 1分 比一個數(shù)。

2、人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 第五單元第九課時實際問題與方程1 同步測試A卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 找出等量關(guān)系，寫出方程。 (共4題；共4分)1. （1分）列方程解決實際問題如下圖所示，明明家到學(xué)校的距離比東東家到學(xué)校的距離遠6。

3、第 1 頁 共 5 頁 人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 第五單元第九課時實際問題與方程 1 同步測試 A 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 找出等量關(guān)系 寫出方程 共 4 題 共 4 分 1 1 分 已知一個直角梯形的面積是 32 平方分米 它的下底長 10 分米 高為 4 分米。

4、人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 第五單元第九課時實際問題與方程1 同步測試C卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 找出等量關(guān)系，寫出方程。 (共4題；共4分)1. （1分） (2019寧波) 甲、乙兩地相距60千米，李林8時從甲地出發(fā)去乙地，前一半時。

5、人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 第五單元第九課時實際問題與方程1 同步測試B卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 找出等量關(guān)系，寫出方程。 (共4題；共5分)1. （1分）在人工湖的四周按30米的間隔種一棵樹與按25米的間隔種一棵樹，總數(shù)相差36棵。

6、第 1 頁 共 6 頁 人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 第五單元第九課時實際問題與方程 1 同步測試 II 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 找出等量關(guān)系 寫出方程 共 4 題 共 5 分 1 1 分 少先隊員種了 90 棵向日葵 種向日葵的棵數(shù)比蓖麻的 3 倍還多 18 棵 種了。

7、第 1 頁 共 5 頁 人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 第五單元第九課時實際問題與方程 1 同步測試 I 卷 姓名 班級 成績 小 朋 友 帶 上 你 一 段 時 間 的 學(xué) 習(xí) 成 果 一 起 來 做 個 自 我 檢 測 吧 相 信 你 一 定 是 最 棒 的 一 找出等量關(guān)系 寫出方程 共 4 題 共 5 分 1 1 分 兩根同樣長的鐵絲 一根圍成邊長 8 厘米的正方形 一根圍成長 10 厘米 寬 厘。

8、人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 第五單元第九課時實際問題與方程1 同步測試D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的!一、 找出等量關(guān)系，寫出方程。 (共4題；共4分)1. （1分）實驗小學(xué)五年級學(xué)生人數(shù)是四年級學(xué)生人數(shù)的1.2倍，如果四年級學(xué)生再轉(zhuǎn)來20人。

9、人教版數(shù)學(xué)五年級上冊 第五單元第九課時實際問題與方程1 同步測試（II）卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學(xué)們，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、 找出等量關(guān)系，寫出方程。 (共4題；共5分)1. （1分） 同學(xué)們賣廢紙六(1)班賣了28千克，六(2)班賣了31千克六(1)班比六。