1.用優(yōu)美和諧的聲音兩個聲部演唱歌曲。感受音樂表達的情感以及樂曲中所具有的中國民族音樂特點。1.復習唱著跳著走近你.2.欣賞絲綢之路.教學目標。1.復習唱著跳著走近你.2.欣賞絲綢之路.教學目標。1.用優(yōu)美和諧的聲音兩個聲部演唱歌曲. 2.通過欣賞。1.用優(yōu)美和諧的聲音兩個聲部演唱歌曲. 2.通過欣賞。
第一單元絲綢之路教案Tag內(nèi)容描述:
1、絲綢之路教學內(nèi)容:1.復習唱著跳著走近你。2.欣賞絲綢之路。教學目標: 1.用優(yōu)美和諧的聲音兩個聲部演唱歌曲。 2.通過欣賞,感受音樂表達的情感以及樂曲中所具有的中國民族音樂特點,了解音樂元素對作曲家音樂創(chuàng)作產(chǎn)生的影響。教學重難點:1.兩個。
2、絲綢之路教學內(nèi)容:1.復習唱著跳著走近你.2.欣賞絲綢之路.教學目標: 1.用優(yōu)美和諧的聲音兩個聲部演唱歌曲. 2.通過欣賞,感受音樂表達的情感以及樂曲中所具有的中國民族音樂特點,了解音樂元素對作曲家音樂創(chuàng)作產(chǎn)生的影響.教學重難點:1.兩個。
3、2022年秋六年級音樂上冊 第一單元絲綢之路教案 蘇少版教學內(nèi)容:1.復習唱著跳著走近你.2.欣賞絲綢之路.教學目標: 1.用優(yōu)美和諧的聲音兩個聲部演唱歌曲. 2.通過欣賞,感受音樂表達的情感以及樂曲中所具有的中國民族音樂特點,了解音樂元素。
4、秋六年級音樂上冊 第一單元絲綢之路教案 蘇少版教學內(nèi)容:1.復習唱著跳著走近你.2.欣賞絲綢之路.教學目標: 1.用優(yōu)美和諧的聲音兩個聲部演唱歌曲. 2.通過欣賞,感受音樂表達的情感以及樂曲中所具有的中國民族音樂特點,了解音樂元素對作曲家音。