二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題

1、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題 二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題篇一:二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教案 1、時(shí)分秒教案 一、教學(xué)目標(biāo)： 1、在觀察鐘面的過(guò)程中加深學(xué)生對(duì)時(shí)間單位的認(rèn)識(shí)，利用時(shí)間單位之間的進(jìn)率進(jìn)行簡(jiǎn)單換算。 2、能根據(jù)鐘面，計(jì)算經(jīng)過(guò)時(shí)間。 3、在回顧時(shí)、分、秒的過(guò)程中，培養(yǎng)觀察能力、動(dòng)手操作能力、探索實(shí)踐的能力以及積極的學(xué)習(xí)情感與態(tài)度。 二、教學(xué)重點(diǎn)： 熟練讀出鐘面上的時(shí)刻 三、教學(xué)難點(diǎn)： 能正確。

2、二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)應(yīng)用題二年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題下冊(cè) 二年級(jí)數(shù)學(xué)應(yīng)用題下冊(cè)篇(一):新學(xué)期二年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)生情況分析 學(xué)生經(jīng)過(guò)一年半的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，基本上具備一定的數(shù)學(xué)意識(shí)、數(shù)學(xué)理解能力及應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活中實(shí)際問(wèn)題的能力；大多數(shù)學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有較強(qiáng)的自律性，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性高，興趣濃；大部分學(xué)生對(duì)計(jì)算比較熟練，個(gè)別在計(jì)算速度上存在一定差異。但由于新教材“解決問(wèn)題”等教材編排的特殊性。