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分類(lèi)和回收利用課件

分類(lèi)和回收利用。紙杯燈籠。一次性紙杯的妙用。生活廢物真不少 隨意亂扔可不好 滋生細(xì)菌傳疾病 環(huán)境污染別小瞧 廢物分類(lèi)巧處理 搖身一變成了寶。外部環(huán)境的不同可能導(dǎo)致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。垃圾分類(lèi)大闖關(guān)。垃圾分類(lèi)小能手。第三關(guān)。分類(lèi)和回收利用 自然環(huán)境。是人類(lèi)生存的必要條件.但是。人類(lèi)在高速發(fā)展自己的同時(shí)。

分類(lèi)和回收利用課件Tag內(nèi)容描述:

1、分類(lèi)和回收利用 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 知道垃圾中的一些原材料可以重新回收利用 這樣可以減少垃圾 節(jié)約資源 知道垃圾分類(lèi) 分裝便于垃圾回收利用和對(duì)一些有毒垃圾的處理 堆肥法可以有效減少垃圾并形成肥料 2 會(huì)進(jìn)行垃圾的分類(lèi)分裝 參與回收利用的活動(dòng) 3 培養(yǎng)強(qiáng)烈的資源意識(shí)和環(huán)保意識(shí) 養(yǎng)成垃圾分類(lèi) 節(jié)約資源的習(xí)慣 可回收利用的垃圾 調(diào)查附近的廢品回收站或詢問(wèn)廢品回收工作者 他們回收些什么 這些物品回收后用什么用處。

2、分類(lèi)和回收利用,塑料瓶,紙杯燈籠,1.,2.,3.,4.,5.,一次性紙杯的妙用,生活廢物真不少 隨意亂扔可不好 滋生細(xì)菌傳疾病 環(huán)境污染別小瞧 廢物分類(lèi)巧處理 搖身一變成了寶,我們?nèi)粘I钪杏心男U舊物品呢?,順口溜:,請(qǐng)同學(xué)們思考一下,如何變廢為寶呢?,1、改變外部條件:對(duì)于同一個(gè)事物,外部環(huán)境的不同可能導(dǎo)致其發(fā)生不同的發(fā)展方向。在某處被認(rèn)為的“廢物”,移到另一個(gè)地方,就可能變成“寶物。

3、分類(lèi)和回收利用,垃圾分類(lèi)大闖關(guān),通關(guān)者可獲得“愛(ài)綠小衛(wèi)士”稱號(hào)!,愛(ài)綠 小衛(wèi)士,垃圾分類(lèi)大闖關(guān),通關(guān)者可獲得“愛(ài)綠小衛(wèi)士”稱號(hào)!,愛(ài)綠 小衛(wèi)士,第一關(guān),垃圾分類(lèi)妙處多,垃圾分類(lèi)大闖關(guān),通關(guān)者可獲得“愛(ài)綠小衛(wèi)士”稱號(hào)!,愛(ài)綠 小衛(wèi)士,第二關(guān),垃圾分類(lèi)小能手,垃圾分類(lèi)大闖關(guān),通關(guān)者可獲得“愛(ài)綠小衛(wèi)士”稱號(hào)!,愛(ài)綠 小衛(wèi)士,第三關(guān),垃圾。

4、分類(lèi)和回收利用 自然環(huán)境,是人類(lèi)生存的必要條件.但是,人類(lèi)在高速發(fā)展自己的同時(shí),也在破壞著自己的生存環(huán)境. 如今我們正面臨著環(huán)境污染和生態(tài)失衡的嚴(yán)重威脅,全球變暖臭氧層受損水資源污染森林銳減 這些都是擺在人類(lèi)面前需要迫切解決的問(wèn)題.我們就以。

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