福建省高考英語一輪總復(fù)習(xí)

1、常見交際用語歸納常見交際用語歸納1. 問候問候 a. Good morning afternoon evening. Hello Hi b. How are you c. Fine, thank you. And you Very well。

2、 1. 定語從句：修飾一個(gè)名詞或代詞的從句稱為定語從句：修飾一個(gè)名詞或代詞的從句稱為定語從句，一般緊跟在它所修飾的先行詞后面。定語從句，一般緊跟在它所修飾的先行詞后面。 2. 先行詞：被定語從句修飾的那個(gè)名詞或代詞先行詞：被定語從句修飾的那。

3、倒裝的兩種考法：倒裝的兩種考法： 1. 放在單項(xiàng)選擇題中，考查考生的倒裝語法放在單項(xiàng)選擇題中，考查考生的倒裝語法知識(shí)是否熟練掌握；知識(shí)是否熟練掌握； 2. 放在完形填空和閱讀理解中，設(shè)置理解障放在完形填空和閱讀理解中，設(shè)置理解障礙。礙。倒裝。

4、定義定義主謂一致即主語和謂語在人稱和數(shù)上必主謂一致即主語和謂語在人稱和數(shù)上必須保持一致。須保持一致。一意義一意義語法語法一致原則一致原則 只要確定句子的主語是單數(shù)意義，則謂語只要確定句子的主語是單數(shù)意義，則謂語單數(shù)，句子的主語意義復(fù)數(shù)，則謂。

5、 1. 擁有美德 2. 依我看 3. 承擔(dān)責(zé)任 4. 沒責(zé)任心 5. 擺在首位 6. 很有價(jià)值 7. 追求學(xué)業(yè)成績 8. 同甘共苦 9. 專心工作 10. 指出錯(cuò)誤 11. 與相處得好 12. 向他人學(xué)習(xí) 1.uphold the virt。

6、1. 隨著的普及 2. 充分利用 3. 漂亮工整的書寫 4. 在許多方面有幫助 5. 很有用 6. 在課堂上多學(xué)點(diǎn)知識(shí) 7. 使教與學(xué)更容易 8. 尋找任何我們所需要的信息9. 對(duì)很有好處 10. 培養(yǎng)性格 11. 養(yǎng)成好習(xí)慣 12. 休息。

7、 情態(tài)動(dòng)詞表示說話人的語氣和情緒，本身詞義情態(tài)動(dòng)詞表示說話人的語氣和情緒，本身詞義不全，不能單獨(dú)作謂語，后面必須與動(dòng)詞原形一不全，不能單獨(dú)作謂語，后面必須與動(dòng)詞原形一起構(gòu)成謂語。情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)的變化，有起構(gòu)成謂語。情態(tài)動(dòng)詞沒有人稱和數(shù)。

8、1. 自然平衡 2. 瀕危動(dòng)物 3. 野生動(dòng)物保護(hù) 4. 對(duì)生態(tài)環(huán)境無害的 5. 環(huán)境保護(hù) 6. 全球變暖 7. 溫室效應(yīng) 8. 森林覆蓋率 9. 水土保持 10. 水資源保護(hù)區(qū) 11. 綠化面積 12. 自然保護(hù)區(qū) 1. natural 。

9、 形容詞用來修飾名詞或代詞，形容詞用來修飾名詞或代詞， 表示人或事物表示人或事物的性質(zhì)狀態(tài)和特征。副詞是一種用來修飾動(dòng)詞的性質(zhì)狀態(tài)和特征。副詞是一種用來修飾動(dòng)詞 形容詞全句的詞，說明時(shí)間地點(diǎn)程度方形容詞全句的詞，說明時(shí)間地點(diǎn)程度方式等概念的。

10、 冠詞是用在名詞前面，說明名詞所表示的人冠詞是用在名詞前面，說明名詞所表示的人或事物的詞。冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，或事物的詞。冠詞是虛詞，本身不能單獨(dú)使用，也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指明名詞也沒有詞義，它用在名詞的前面，幫助指。

11、it的用法的用法一一it作指示代詞作指示代詞完成句子完成句子 用用one，ones，it，that，those填空填空 1 I cant find my watch. You havent found If you want to buy 。

12、1. 學(xué)習(xí)方法 2. 事半功倍 3. 合適的學(xué)習(xí)計(jì)劃 4. 借助參考書 5. 成功的關(guān)鍵 6. 抓住機(jī)會(huì)學(xué)習(xí) 7. 充分利用各種學(xué)習(xí)資源8. 最有效的學(xué)習(xí)方法 9. 培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力 10. 總結(jié) 11. 開心 12. 應(yīng)該做某事 1.l。

13、 非謂語動(dòng)詞包括不定式非謂語動(dòng)詞包括不定式to do動(dòng)名詞動(dòng)名詞ing現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞ing與過去分詞與過去分詞ed。它們不。它們不受主語人稱和數(shù)的限制，在句子中不能充當(dāng)謂語，受主語人稱和數(shù)的限制，在句子中不能充當(dāng)謂語，但可以充當(dāng)句子的其他。

14、 1. 面對(duì)現(xiàn)實(shí) 2. 結(jié)果是 3. 全力以赴 4. 來自生活的壓力 5. 努力 6. 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想 7. 極有幫助 8. 正要放棄的時(shí)候 9. 對(duì)未來感到難過 10. 就我而言 11. 給提供美味的食物 12. 參加額外的課程學(xué)習(xí) 1.be 。

15、 單項(xiàng)填空是高考英語試卷的第一道題,如單項(xiàng)填空是高考英語試卷的第一道題,如果能輕松拿下,就能帶著一份明快的心情向后面果能輕松拿下,就能帶著一份明快的心情向后面的試題進(jìn)發(fā);如果在此卡殼了,將直接影響后面的試題進(jìn)發(fā);如果在此卡殼了,將直接影響后。

16、 名詞是表示人事物抽象概念等名稱的詞。名詞是表示人事物抽象概念等名稱的詞。根據(jù)其詞匯意義，名詞可分為專有名詞和普通名根據(jù)其詞匯意義，名詞可分為專有名詞和普通名詞。詞。一一名詞的數(shù)名詞的數(shù) 1. 注意以下名詞數(shù)的概念注意以下名詞數(shù)的概念 完成。

17、 英語中不同時(shí)間和方式發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)要英語中不同時(shí)間和方式發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)要用謂語動(dòng)詞的不同形式來表示，這種表示動(dòng)作或用謂語動(dòng)詞的不同形式來表示，這種表示動(dòng)作或狀態(tài)發(fā)生時(shí)間和方式的動(dòng)詞形式稱作動(dòng)詞的時(shí)態(tài)。狀態(tài)發(fā)生時(shí)間和方式的動(dòng)詞形式稱作動(dòng)。

18、定義定義一個(gè)句子在另一個(gè)句子中充當(dāng)主語賓一個(gè)句子在另一個(gè)句子中充當(dāng)主語賓語表語同位語,相當(dāng)于名詞,故稱為名詞性語表語同位語,相當(dāng)于名詞,故稱為名詞性從句.從句.四大從句四大從句名詞性從句分為主語從句賓語從名詞性從句分為主語從句賓語從句表語從。