高考數(shù)學(xué)江蘇專用理科專題復(fù)習(xí)專題10

1、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5訓(xùn)練目標(biāo)掌握用樣本估計總體的常用方法，會求樣本數(shù)據(jù)的數(shù)字特征，會利用樣本的數(shù)字特征估計總體訓(xùn)練題型1求樣本數(shù)據(jù)的數(shù)字特征；2頻率分布直方圖莖葉圖的應(yīng)用；3用樣本數(shù)字特征估計總體數(shù)字特征解題策略1熟記數(shù)字特征。

2、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5訓(xùn)練目標(biāo)1對獨立重復(fù)試驗及二項分布正確判斷，并能求出相關(guān)概率；2能解決簡單的二項分布問題訓(xùn)練題型1利用二項分布求概率；2利用公式求參數(shù)解題策略1熟悉獨立重復(fù)試驗及二項分布的特征，理解并熟記二項分布的概率計算。

3、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5訓(xùn)練目標(biāo)1了解事件間的關(guān)系，隨機事件的頻率與概率的區(qū)別與聯(lián)系，并會計算；2理解互斥事件與對立事件的區(qū)別與聯(lián)系，并會利用公式進行計算訓(xùn)練題型1利用頻率估計概率；2求互斥事件，對立事件的概率解題策略1根據(jù)頻率與。

4、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5訓(xùn)練目標(biāo)掌握二項式展開式及通項，會求展開式指定項，掌握展開式系數(shù)的性質(zhì)，會應(yīng)用其性質(zhì)解決有關(guān)系數(shù)問題訓(xùn)練題型1求展開式指定項或系數(shù)；2求參數(shù)；3求系數(shù)和；4二項式定理的應(yīng)用解題策略1熟練掌握二項式展開式及通。

5、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5訓(xùn)練目標(biāo)1理解古典概型的概念會求古典概型的概率；2會利用幾何概型的計算公式求幾何概型的概率訓(xùn)練題型1求簡單古典概型的概率；2與其他知識交匯求古典概型的概率及古典概型的應(yīng)用；3長度型面積型體積型幾何概型；4幾。

6、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5訓(xùn)練目標(biāo)1熟練掌握兩個計數(shù)原理并能靈活應(yīng)用；2會應(yīng)用排列組合的計算公式解決與排列組合有關(guān)的實際問題訓(xùn)練題型1兩個計數(shù)原理的應(yīng)用；2排列問題；3組合問題；4排列與組合的綜合問題解題策略1理解兩個計數(shù)原理的區(qū)別。

7、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5訓(xùn)練目標(biāo)掌握抽樣方法的應(yīng)用，會解決與抽樣方法有關(guān)的問題訓(xùn)練題型1抽樣方法的選擇；2利用系統(tǒng)抽樣分層抽樣求樣本數(shù)據(jù)；3抽樣方法的應(yīng)用解題策略1熟記各類抽樣方法的定義，弄清各類抽樣方法的區(qū)別與聯(lián)系，特別是系統(tǒng)抽。

8、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5120xx天津某小組共10人，利用假期參加義工活動已知參加義工活動次數(shù)為1,2,3的人數(shù)分別為3,3,4.現(xiàn)從這10人中隨機選出2人作為該組代表參加座談會1設(shè)A為事件選出的2人參加義工活動次數(shù)之和為4，求事。

9、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5訓(xùn)練目標(biāo)熟練掌握隨機變量的均值與方差的求法訓(xùn)練題型1求隨機變量的均值；2求隨機變量的方差；3統(tǒng)計知識與均值方差的綜合應(yīng)用解題策略1熟練掌握均值方差的計算公式及其性質(zhì)；2此類問題的關(guān)鍵是分析概率模型，正確求出。

10、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5訓(xùn)練目標(biāo)理解離散型隨機變量的意義，會求離散型隨機變量的概率分布訓(xùn)練題型1求離散型隨機變量的概率分布；2利用概率分布性質(zhì)求參數(shù)解題策略1正確確定隨機變量的取值；2弄清事件的概率模型，求出隨機變量對應(yīng)的概率；3。

11、高考數(shù)學(xué)精品復(fù)習(xí)資料 2019.5訓(xùn)練目標(biāo)1會求相互獨立事件發(fā)生的概率；2會求簡單的條件概率訓(xùn)練題型1求相互獨立事件的概率；2求條件概率解題策略1正確判斷事件的獨立性，理解并能靈活應(yīng)用相互獨立事件的概率性質(zhì)；2準(zhǔn)確理解PBAPAB的含義是解。