根據(jù)要求作文。根據(jù)要求作文。學(xué)案14 讓材料更豐富。根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。學(xué)案16 讓文章有創(chuàng)新。2.掌握作文創(chuàng)新的角度和技巧。學(xué)會作文創(chuàng)新的幾種方法。1.了解并掌握記敘文寫作的基本要求。1.了解記敘文對感情真摯的要求。2.掌握使作文感情真摯的五種手法。1.了解高考對議論文的一般要求和議論文的常見結(jié)構(gòu)。
高考作文梯級學(xué)案Tag內(nèi)容描述:
1、第四部分 高考作文梯級學(xué)案 (單獨(dú)成冊),專題一 基礎(chǔ)等級突破,學(xué)案1 材料作文審題八法,1.了解審題的重要性和高考作文對審題的要求。 2.掌握材料作文審題的八個(gè)基本方法。,(2015浙江卷)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 古人說“言為心聲”“文如其人”。性情褊急則為文局促,品性澄淡則下筆悠遠(yuǎn)。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品應(yīng)該是一致的。 金代元好問論詩絕句卻認(rèn)為“心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人”。藝術(shù)家筆下的高雅不能證明其為人的脫俗。這意味著作品的格調(diào)趣味與作者人品有可能是背離的。 對此你有什么看法?寫一篇文章闡明你的。
2、學(xué)案2 立意高遠(yuǎn)的四種技巧,1.了解高考作文對立意的要求。 2.掌握材料作文立意高遠(yuǎn)的四種技巧。,(2015課標(biāo)全國卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 當(dāng)代風(fēng)采人物評選活動(dòng)已產(chǎn)生最后三名候選人:大。
3、學(xué)案3 精彩標(biāo)題擬寫六法,1.了解作文標(biāo)題應(yīng)具有的特點(diǎn)。 2.掌握精彩標(biāo)題擬寫的六種方法。,(2015湖南卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 有一棵大樹,枝繁葉茂,濃蔭匝地,是飛禽、走獸們喜愛的憩息場所。飛禽、走獸們經(jīng)常。
4、學(xué)案4 巧飾鳳頭有七招,1.了解文章開頭的重要性。 2.掌握作文開頭的方法技巧。,(2015江蘇卷)根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章;文體不限,詩歌除外。 智慧是一種經(jīng)驗(yàn),一種能力,一種境界 如。
5、學(xué)案5 五種結(jié)尾余韻生,1.了解文章結(jié)尾的特點(diǎn)。 2.掌握作文結(jié)尾的一般技巧。,(2015上海卷)根據(jù)以下材料,自選角度,自擬題目,寫一篇不少于800字的文章(不要寫成詩歌)。 人的心中總有一些堅(jiān)硬的東西,也有一些柔軟的東西。
6、專題三 發(fā)展等級培養(yǎng),學(xué)案13 讓見解更深刻,1.了解高考作文對“深刻”的要求。 2.掌握使考場作文“深刻”的方法。,(2014四川卷)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 人,只有在自己站起來之后,這個(gè)世界才能屬于他。 這句話。
7、專題三 發(fā)展等級培養(yǎng),學(xué)案14 讓材料更豐富,1.了解高考作文對“豐富”的要求。 2.學(xué)會多角度選材用材,寫出內(nèi)容豐富、形象豐滿的作文。,(2015浙江卷作文)材料見“學(xué)案1”,一杯春醪寄余心 浙江考生 南北朝有劉白墮脫俗。
8、學(xué)案15 讓語言有文采,1.了解高考對作文“有文采”的評判標(biāo)準(zhǔn)。 2.掌握考場作文“有文采”的常用方法。,(2014課標(biāo)全國卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 不少人因?yàn)橄矚g動(dòng)物而給它們喂食,某自。
9、學(xué)案16 讓文章有創(chuàng)新,1.了解高考作文對“有創(chuàng)新”的要求。 2.掌握作文創(chuàng)新的角度和技巧,學(xué)會作文創(chuàng)新的幾種方法。,(2014北京卷)閱讀下面文字,按要求作文。 北京過去有許多“老規(guī)矩”,如“出門回家都要跟長輩打招呼。
10、學(xué)案11 五種分析,深化論證,1.了解議論文常用的論證手法。 2.掌握五種常見的使論證深入的分析方法。,(2015山東卷)閱讀下面的材料,根據(jù)自己的感悟和聯(lián)想,寫一篇不少于800字的文章。 鄉(xiāng)間有諺語:“絲瓜藤,肉豆須,分不。
11、學(xué)案12 嘗試寫寫議論性散文,1.了解議論性散文的特點(diǎn)。 2.掌握議論性散文與一般議論文在寫法上的不同之處。,(2014遼寧卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 夜晚,祖孫二人倚窗遠(yuǎn)眺。 “瞧,萬家燈火。
12、專題二 文體特征專攻,學(xué)案6 雕琢細(xì)節(jié),寫好形象,1.了解細(xì)節(jié)描寫的種類和作用。 2.掌握細(xì)節(jié)描寫的一般方法。,(2014課標(biāo)全國卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 “山羊過獨(dú)木橋”是為民學(xué)校傳統(tǒng)的。
13、學(xué)案7 學(xué)點(diǎn)技法,寫出波瀾,1.了解并掌握記敘文寫作的基本要求,做到記敘有波瀾。 2.掌握記敘文寫得波瀾起伏的六種常見手法。,(2015四川卷)閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。 在一次班會課上,同學(xué)們圍繞“學(xué)會做人:我看老。
14、學(xué)案8 融情入文,感情真摯,1.了解記敘文對感情真摯的要求。 2.掌握使作文感情真摯的五種手法。,(2013湖南卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 它被天邊的彩云所吸引,奮力飛騰。寒冷、饑餓、風(fēng)雨都無法阻止,它毅然決然地。
15、學(xué)案9 整體著眼,安排結(jié)構(gòu),1.了解高考對議論文的一般要求和議論文的常見結(jié)構(gòu)。 2.掌握“三層五段”基本結(jié)構(gòu)模式的一般要求和寫作技巧。,(2015重慶卷)閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。 一個(gè)剛上車的小男孩請公交司機(jī)等一。